小學(xué)二年級作文300字

時(shí)間:2021-02-13 16:28:43 小學(xué)二年級作文 我要投稿

【精選】小學(xué)二年級作文300字7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學(xué)二年級作文300字7篇

小學(xué)二年級作文300字 篇1

  暑假,媽媽帶我去我盼望已久的清江游玩。

  我們乘車上午就到了長陽。一下車我迫不急待沖向江邊。眼前突然一亮,碧綠的江水在太陽的照射下泛著光芒,真像翡翠上撒了一層金粉,瑰麗無比的江水吸引了很多游客。

  等我坐上“鹽水女神號”游船,才發(fā)現(xiàn)江水清澈見底,兩岸青山倒映在水中,此時(shí)好像水下有另外一個(gè)世界。這時(shí)忽然下起了毛毛細(xì)雨,江面上好像著火了一樣升起了青煙。下一會江面就變成了人間仙境,我們的船頓時(shí)變成了“飛機(jī)”,游客紛紛用照相機(jī)拍下這難得的景色。

  晚上回到時(shí),已就是夜幕降臨,岸邊稀疏時(shí)燈光照入河中,就像一塊大墨玉土鑲了幾顆閃爍的寶石。

  如果說早上的清江如同活潑的少年;下午雨后的清江則就是害羞的少女;此時(shí)晚上的清江則變成了一個(gè)沉穩(wěn)的青年,讓我不由贊嘆它的多變,這么美麗的清江,真就是讓我留連忘返!

小學(xué)二年級作文300字 篇2

  每個(gè)人都有自己的名字,名字包含著長輩的希望和期盼,F(xiàn)在,我給大家講一講關(guān)于我的名字的故事。

  我叫馬壯,這個(gè)名字是爸爸給我取的。“壯”是強(qiáng)壯的意思。爸爸告訴我,給我取名馬壯,就是希望我能健康茁壯地成長。同時(shí),爸爸說有一個(gè)大家都很熟悉的成語:牛肥馬壯。另外,我不但姓“馬”,而且屬“馬”,給我取名馬壯,也是這個(gè)成語中的一部分。自然,我的名字就容易被記住了。

  爸爸還告訴我,小時(shí)候的我膽子可小了。他是希望我能夠壯起膽子做事情,壯起膽子與別人交往,壯起膽子承認(rèn)自己的不足并爭取每天都有進(jìn)步。

  想著自己的名字,想著爸爸對我的希望和期盼。我今后一定要好好學(xué)習(xí),上課積極發(fā)言,不明白的知識一定要 向 老師和同學(xué)大膽請教。同時(shí),我也要上好體育課,堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加各項(xiàng)文娛活動,爭取使自己在學(xué)習(xí)、身體和思想上都有很大進(jìn)步,成為一個(gè)身強(qiáng)力壯“三好學(xué)生”,將來為偉大的祖國繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。

小學(xué)二年級作文300字 篇3

  星期日的早上,媽媽從菜場買了一些小籽蝦回來。一到家,就把籽蝦洗了洗,放到鍋里煮了起來,過了一會兒,紅通通的籽蝦出鍋了,媽媽把籽蝦端上桌,我迫不及待的撈起一把籽蝦放在盤子里吃了起來。

  我拿起一只籽蝦,翻開它的肚子,一團(tuán)黑色的小籽被它的小爪子包圍著,我用嘴把籽蝦的籽吸掉,小籽吃在嘴里很細(xì)滑。我再剝掉它的皮,露出了嫩嫩的蝦肉,我用指甲抓著蝦頭輕輕一擰,一小塊紅紅的蝦黃出來了,這是我最喜歡吃的了。我津津有味地吃著自己剝的蝦,嘴巴里發(fā)出“把砸,吧砸”的聲音。

  媽媽笑瞇瞇地走過來,說:“呦,看我家的小吃貨,像個(gè)超極大饞貓,你這么能吃,肉長到哪里去了?”

  “當(dāng)然長在我的腿上唄,看我腿粗吧!”我認(rèn)真地說。

  “那給我看看你的粗腿,我看呀就是兩只小蝦腿?”媽媽捂著嘴笑著說,在一旁的爸爸也逗樂了。

小學(xué)二年級作文300字 篇4

  今天我和媽媽去姥姥家看她。

  我們在站點(diǎn)上等公共汽車,我們好不容易擠上去了,找了個(gè)位置站下來。過了五站,上來一位白發(fā)如銀的老奶奶。這時(shí),售票員姐姐說:“誰給這位老奶奶讓個(gè)座?”這時(shí)公共汽車上的人有的玩手機(jī),有的看窗外,有的講話。在后排傳來一個(gè)清脆的聲音:“老奶奶您坐我這吧!”她看上去是個(gè)八、九歲的小女孩,頭發(fā)烏黑油亮,梳著一個(gè)馬尾辮,水汪汪的大眼睛,鼻子端正,櫻桃小嘴。老奶奶說:“小女孩,你坐吧!我可以站一會兒,等我累了和你說!毙」媚镎f:“您坐吧!”老奶奶說:“要不然咱一起坐吧?”小姑娘高興地說:“好吧!”于是,攙著老奶奶坐了下來。周圍的乘客都贊許的點(diǎn)頭。

  看了這件事我想:尊老愛幼是中華民族的美德。培根曾經(jīng)說過:“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗!”。我們應(yīng)該向小姑娘學(xué)習(xí),做一個(gè)擁有正能量的好少年。

小學(xué)二年級作文300字 篇5

  星期三,我和哥哥到樓下踢球,我們踢的十分精彩,我經(jīng)常能夠撲住他的射門。他有一個(gè)殺手锏就是“變形球”,這種球可以在空中改變方向,讓人不知所措,但我有時(shí)也能撲住一些。

  哥哥射了一球,我撲球,可是球沒撲到,人卻撲到地上去了,腿重重地摔在水泥地上,血一下子就從我的傷口里流了出來,傷口上還沾滿了沙粒,痛得我哇哇叫。

  在爺爺?shù)臄v扶下我上了樓,就慢慢地把右腿直直地放在床上,奶奶用棉棒沾了些紅藥水給我仔細(xì)地、小心地、輕輕地擦洗傷口。第一次擦的時(shí)候很痛,痛的我心里嗷嗷叫,可是我忍住了,沒表現(xiàn)出來。在奶奶的精心照料下,我的傷口終于有所好轉(zhuǎn)了,再過幾天就可以痊愈了。

  我真是悔啊,那天本來奶奶要我穿上長褲,我沒聽,結(jié)果跌傷了,正所謂“不聽老人言,吃虧在眼前”啊。從這件事我得到一個(gè)教訓(xùn),就是運(yùn)動前一定要做好安全防護(hù)準(zhǔn)備,這樣可以少吃一些虧了。

小學(xué)二年級作文300字 篇6

  昨天,我在外面的.一片草地上發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛,我想看看它們是益蟲還是害蟲,于是我做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

  我把一片菜葉,一塊小饅頭,一塊米糕放在了桌上,把蝸牛也放在了桌上。不一會兒它們就向自己喜歡吃的東西爬去。哦!都爬到了菜葉上,毫無疑問,蝸牛是害蟲。蝸牛這么小,它的眼睛,鼻子,腳在哪呢?

  一連串的問題接連浮現(xiàn)在我的腦海里。我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我找來一顆小石子,把蝸牛殼給砸碎了,然后把它的身子抽出,摸了摸它身子底下,有一顆顆砂一樣的東西,我查了查資料,原來那就是蝸牛的腳。我又摸了摸發(fā)現(xiàn)了一些粘糊糊的東西,原來那是蝸牛的排泄物,那蝸牛的眼睛鼻子到底在哪呢?我又把一片菜葉放到了蝸牛面前,看它是怎么發(fā)現(xiàn)和找到菜葉的。我仔細(xì)地觀察發(fā)現(xiàn)它頭上有兩對觸角,一對長一對短。它先用那對短的觸角碰了碰菜葉,又用那對長的觸角搖動了幾下,好像在說:“我找到菜葉了!”經(jīng)我判斷,那對長的觸角是蝸牛的鼻子,那對短的是眼睛,我又去核對了資料,發(fā)現(xiàn)答案和我想的一樣。

  從這次觀察中我想,凡是可都要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)呀!

小學(xué)二年級作文300字 篇7

  我的弟弟叫王楨昊,他今年三歲,他雖然只有三歲,不過他已經(jīng)有我肩膀高了。他的臉很圓,圓的像圓蘋果似的。他的脾氣不是很好也不是很壞。時(shí)常會做出一些讓人哄堂大笑的動作。

  記得有一次,我們在看電視,弟弟說:“渴死了,你去給我倒杯水!蔽艺f:“你是不是個(gè)小少爺呀!”弟弟說:“快點(diǎn)兒,不然我要生氣了哦!”我給她倒了杯水,他說不要,我說:“那你要用什么裝水呀!”“你給我到點(diǎn)水嘛!”他說,說完,就向我打來,我一躲沒躲到,被他打了一下。我生氣地說:“你真是狗咬呂洞賓——不識好人心呀!”他這時(shí)才說:“用水壺裝嘛!”我找到了水壺給了他,他喝了半天才說:“好了”我一看,哇!一滴水都沒有了。

  還有一次,我和姐姐、姨、弟弟在玩捉迷藏,到他找了,他把眼睛一瞇,瞇成了一條直線了。嘴巴·· 一閉,也閉成了一條直線,手還不停的動,跟游泳的人似的。他跑一下這里說:“在這里嗎?”如果好久都沒找到,他就大聲的說:“我要去上廁所,你們不許偷看哦!彼看味加眠@招,逼我們笑,然后就順著笑聲來找我們,然后再說:“我躲這里,要好久才能找到我的,不然我說你們欺負(fù)我!

  這就是我弟弟,這就是我可愛的弟弟和生氣的弟弟。

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