作文我的學(xué)校

時間：2021-07-26 09:41:19 小學(xué)二年級作文我要投稿

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作文我的學(xué)校

作文我的學(xué)校1

看二（20）班曹鎣贏　　

作文我的學(xué)校

我的學(xué)校　　

我所讀的學(xué)校叫育英小學(xué)。　　

我在校門口看到了金光閃閃的大字。我進入校園首先我看見了一些花盆，里面栽種有一些五彩繽紛的花朵。我的學(xué)校里的高樓一共有五層，我們的教室是一樓。跑道的四周全是跑道，教室前面的是升旗塔。　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我喜歡我的學(xué)校。　　

老師評語：　　

鎣贏：相對上次作文來說，有很大的進步，希望你繼續(xù)努力加油，提高寫作速度，期待著你更大的進步哦！　　

你也可以投稿哦 ^_^

作文我的學(xué)校2

　　大豐市第二中學(xué)是我們的學(xué)校，是一所兼有初，高中的鹽城市重點中學(xué)，它坐落在市政府南側(cè)，學(xué)校的前面是益民路，交通十分方便，氣勢恢宏，風景獨特。南校門是這所年輕學(xué)校的標識性建筑物之一，現(xiàn)在就讓我們一起看看吧。

　　首先映眼簾的是“大豐市第二中學(xué)”七個鎦金大字，往里就會看見一座高大的教學(xué)樓，是高中教學(xué)大樓，教室里都有投影儀，安裝了空調(diào)和閉路電視�？萍紭堑恼鎸懼覀儗W(xué)校的校訓(xùn)：“文明勤奮創(chuàng)新”，教學(xué)樓的前面有兩塊花圃里綠油油草坪和紅、白、柴三種顏色的花，花圃兩旁分別有三個花盆一樣的盆子里面長滿了鮮花，它們我們學(xué)校增添了美麗的色彩，教學(xué)樓的后面是初二年級和初三年級的教學(xué)樓，這座樓房好像是高中教學(xué)樓的兄弟，但是顯得蒼老了許多，它們中間是書報廊，還有一個電話亭，為我們學(xué)校的學(xué)生提供了方便。這座房后是一個漂亮的科技實驗大樓，樓房設(shè)計了微機房和實驗室，還有校長室和會議室等它的后面有藍球場，學(xué)生宿舍和小超市。教學(xué)樓右邊是教師的宿舍樓，樓的前面是車棚，后面是新建的現(xiàn)代化學(xué)生宿舍和餐廳。教學(xué)樓的左邊是操場，操場后面是浴室和食堂，到了晚上，學(xué)校別有一番景象，花圃兩邊的路燈將水泥地照得亮亮的，它們好像在歡送來來往往的師生，也好像是等待檢閱的士兵。

　　我們的學(xué)校是一所狠抓內(nèi)部管理，營造優(yōu)良學(xué)風，努力培養(yǎng)英才的學(xué)校，學(xué)校已連續(xù)五年獲大豐市初、高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀雙獎，學(xué)生每年參加國家級省級學(xué)科知識竟賽中是大豐市獲獎級別最高，獲獎人數(shù)最多的校。

　　我的教師也是優(yōu)秀的，有高級中級職稱一百多人，是一支強大的教師隊伍，我們教師為我們培養(yǎng)了不少的優(yōu)秀人才。

　　我們的學(xué)校是一個道路硬化，空地綠化，景點亮化，整體學(xué)習氣息潑原環(huán)境優(yōu)雅別致的學(xué)校，我深深地愛上我們的學(xué)�！校乙獮槲覀兊膶W(xué)校增一份光彩，我相信，經(jīng)過三年初中的努力，一定會考上我理想的學(xué)校。

作文我的學(xué)校3

　　校長每每對外介紹學(xué)校時，都會說:“我校師資隊伍，來自于除了臺港澳西藏之外的全國各個省份，我們匯聚了全國各地的優(yōu)秀教師�！毖援�，一副自豪滿滿的表情。真的，午飯時大家坐一起海侃，盡管都說普通話，卻一地兒的東北腔、西北腔、江浙腔、川湘腔，以及廣東腔，南腔北調(diào)間雜之中，幽默聲聲，笑語陣陣。天南海北來的人，帶來的，是四方各地的文化。

　　Y老師西北寧夏人，北師大畢業(yè)，年輕瀟灑，長發(fā)及肩，眼鏡片厚若酒瓶底兒，瞪人時能見著一圈一圈的光。他平時獨來獨往，不與人交集，辦公室的神聊熱議，他概不參與。他不論寒暑，均戴一帽子，一副瀟灑的樣子。我便故意逗他:“換換你那趙本山的帽子，你就風度‘扁扁’了�！彼劬Φ傻么蟠蟮�:“趙本山的帽子？他的帽子能跟我的比？”我立時笑翻了。

　　特立獨行的Y老師很受學(xué)生歡迎，這當然除了他的裝扮吸引學(xué)生之外，更多的是他的才華。他教學(xué)成績很好，而且參加廣州市十佳青年教師評選競賽，竟然得了第一名。載譽歸來，我隔著辦公桌隔板，探頭祝賀他:“祝賀祝賀！要請客啊！”他橫我一眼，掉頭不理我。我十分生氣，那么傲慢，什么人吶！

　　他教學(xué)很好，又有才華，卻不愿評職稱，畢業(yè)十幾年了，還是中學(xué)二級教師。我勸他說:“職稱還是要的，除了工資掛鉤外，走出去也好聽點。”他瞪著我說:“你覺得那些特級教師就比你強？”我一時語塞。

　　盡管來廣州十幾年了，但Y老師身上的西北味還是很濃�！皷|北虎，西北狼”，他身上真有那么點“西北狼”的味道。一次，我跟他及另一西北籍老師在外吃飯，看他們那喝酒的樣兒，白酒，高度，擺幾瓶在桌上，我嚇得連連搖手，連說從不沾酒。然后，就看著他們一杯一杯地干，直至幾瓶酒干完。吃飯時，我們聊到了黃河。我說:“黃河的水太少了，十條黃河也不及珠江的水量，不明白怎么會被稱為中華民族的母親河。”兩人立刻昂頭怒目橫著我，說:“這要是在西北，今天我就揍你了�！蔽掖糇×恕Ｋ麄兘又f:“黃河跟別的河不一樣，從上游流下來的，是滿江的水，然后人們要從黃河引水去灌溉，所以水才會越來越少，春天沒有黃河是無法耕種的，你說黃河是不是母親河？”接著又說:“在西北，黃河是神圣的，誰也不敢侮辱她。”身處南方的我們，還真是無法體會他們對黃河的那種神圣的感情。

　　除了Y老師之外，學(xué)校還有不少西北籍老師，很多都具有孤獨冷峻的外表，但其實他們的內(nèi)心是火熱的。有一女老師平時也因Y老師冷傲的外表敬而遠之，一次她要上公開課，就試著打電話給Y老師，沒想到他竟然給她說了一晚上。就是平時，只要有需要，Y老師也是十分熱情地幫助別人的。

　　H老師是湖南人，五十多歲了，與Y老師相反，他卻開朗得像小青年，且十分風趣幽默，有他在的地方，必定笑聲不斷。知道H老師開朗，大家便常無所顧忌地跟他玩笑，所以跟H老師相處，十分的輕松愉快。

　　別看H老師嘻嘻哈哈，其實他的頭腦十分精細，他想問題能想得特別深入細致，而且有獨到的見解。他主持研究的課題，做了一個又一個。有個廣東省級刊物，每年固定要H老師給他們寫當年的高考試題評論文章，所以每年高考過后不久，必定能在那刊物上看到H老師洋洋萬言的評論文章。除了那刊物，H老師也經(jīng)常在其他地方發(fā)表教學(xué)文章，他發(fā)表的文章，真不知該有多少，只怕是著作等身了。

　　H老師教學(xué)方法特別多，而且特別的生動有趣，你想，像他那樣幽默風趣的人，上課能不有趣？有學(xué)生說聽他的課，就像聽相聲，從不瞌睡。就沖這一點，他的課也特別受歡迎。我聽了幾次他的課，便大受影響，一改原來的教學(xué)風格。也因為此，每次學(xué)校要求上公開課，大家便都紛紛要H老師上，每次他都說:“沒人上，我上！”從不推辭。不過，有時也看到他委屈的樣子，嗨，誰叫你上課生動，又老那么嘻嘻哈哈，惹大家開心呢！

　　雖然為人隨和，但H老師身上卻同樣有著湖南人的特質(zhì)，上進，要強，十分重情義。盡管年紀大了，卻仍然一年接著一年地教高三，不辭辛苦，不言勞累，為學(xué)生的成績而加班熬夜，教出了一茬又一茬的優(yōu)秀學(xué)生。午飯時，我扒拉掉飯盒里最后一口飯，終于忍不住對他說:“年年上高三累不累��？”他瞪著眼睛，高聲說:“我已向?qū)W校提出‘三不主義’，不做科組長，不做備課組長，不上高三，可領(lǐng)導(dǎo)一項都不答應(yīng)��！”放下飯盒，又樂顛顛地回到辦公室，坐到那座“作業(yè)山”前去了。嗨，你看你看，這哪像有牢騷的人？說到重情義，這是湖南人身上最感人的品質(zhì)。H老師和所有湖南人一樣，十分重感情。他見不得別人悲傷，每每竭力幫助別人，逢全國各地發(fā)生地震等災(zāi)難，必盡力捐助。你若對他一分好，他必定十分回報。這點，我見著的很多湖南人都是這樣的。他還十分感性。一次，他從隔板后探過頭來，一臉感動地說:“老許，今天我見著了非常感人的一幕情景�！币娢乙荒樏Ｈ唬徒又f:“今天我在H大學(xué)校園里，見一個中年人抱著他的老母親坐著，在喂老人吃食物，他們臉上那種祥和溫馨的表情，太讓人感動了，嘖嘖！”我笑。以后，他還多次提到過這個場景。

　　我們學(xué)校除了全國各地來的老師，當然也有不少粵籍老師。影視上有不少廣東人的形象，那大多是歪曲的。在我的感覺里，廣東人就像那珠江，寬廣，深厚，平和。他們善待內(nèi)地人，也尊敬內(nèi)地人，來廣東的人，都認為是過江的猛龍，所以，大家十分和諧地相處。我們幾十人的辦公室，只有幾人是粵籍，平時都說普通話，只有要調(diào)侃時，才拿粵語來調(diào)笑。本人來穗十年，至今只會“猴啊猴啊”、“海啊海啊”幾句粵語，但我從未感覺有什么另外的眼光。相反，我得到了粵籍老師的許多幫助。

　　記得剛來廣州，孤單陌生，粵籍老師便熱心地教我這，教我那，怕我周末寂寞，還熱心地介紹廣州好玩好吃好看的地方，教我坐車線路。中秋來了，看我孤身一人，有老師還給我月餅票，讓我感到十分溫暖，覺得這真是一個溫暖的大家庭，我逢著了好同事。很久，我都有一種身在桃花源的感覺。

　　不僅老師好，領(lǐng)導(dǎo)也好。我剛來廣州，小孩要中途轉(zhuǎn)學(xué)過來，我正發(fā)愁進不了附近的學(xué)校，校長知道了，便主動打電話給那小學(xué)校長，立刻便解決了問題。還有一次，我扶著單車剛出校門，校長正好也騎車出來了。他到我身邊就下來了，于是跟我一路走著聊天。到書店門口時，我們就把車鎖在街邊，進去給他兒子挑課外輔導(dǎo)書。誰知，等我們出來時，我的單車已經(jīng)不見了。校長就一定要賠我，說是因幫他買書才被盜的，其實我那車已經(jīng)七八年了，老舊了。最終他買了輛嶄新永久給我，還上了牌照。嗨，這年頭，誰還給單車上牌��！

　　粵人為人樸實，實在，低調(diào)，同時也勤奮，吃苦耐勞。跟他們相處，你會感覺十分溫暖、踏實，不自覺的你便會受到影響，會沉淀下你浮躁的心情，會放棄一直糾結(jié)你的.名利心。就像你站在珠江邊，面對那緩緩的江水，你自然就會靜下心來，領(lǐng)悟到人生原本的樸實。

　　來自五湖四海的老師匯聚在一起，四方各地的文化在這里綻放，不用去看影視，身邊就是活生生的南北各地文化。有時想想，我真是幸運，能在這么個有特色的學(xué)校工作，能跟那么多善良優(yōu)秀而又散發(fā)著各種地域文化因子的老師同事，實在是人生幸事。

　　校園里有幾株木棉樹，高大挺直，每年春天便開著大朵大朵的紅花，艷艷的滿樹，而在那時，滿園的別的花也開了，爭奇斗艷的，一個繽紛美麗的校園，煞是好看。

作文我的學(xué)校4

　　我們的學(xué)校真美呀！我們的學(xué)校的校名叫林村小學(xué)，那里是一個環(huán)境優(yōu)美的校園。

　　剛走進門，你一定會被眼前的花草樹木給吸引住的，校園的花繁花似錦，芬香撲鼻的。校園里的花草樹木是一名有經(jīng)驗的園丁叔叔照顧的呢。那兒的木棉樹非常高大，大約有10米高。

　　再往里面走，你會看見一條長滿爬山虎的隧道。那些長在爬山虎葉子下面的果子不但可以美化環(huán)境，還可以摘下來吃呢。

　　只要走出了長滿爬山虎的隧道就可以看見許許多多的玉蘭樹，非洲茉莉花，雞蛋花的樹......

　　再往里面走，就可以看見兩座教學(xué)樓和一個文化長廊。最后還有一個大操場。

　　兩座教學(xué)樓分為兩部分，在最靠長滿爬山虎的教學(xué)樓是1~3年級同學(xué)的教室。另一座最靠近文化長廊的教學(xué)樓是4~6年級同學(xué)的教室。

　　文化長廊里面有許多優(yōu)秀的作品，那還有我最喜歡的桂花呢！過了長廊就可以看見一個大花園和一座陶藝室。

　　我的學(xué)校美麗吧！

作文我的學(xué)校5

　　鳥兒因為學(xué)會適應(yīng)了天空的變化，才可長久地翱翔于天空；魚兒因為適應(yīng)了海浪的洗禮，才可自由游動海洋之中；梅花因為適應(yīng)了寒冬嚴酷，才可擁有傲骨的節(jié)操。那么生活在社會中的我們，唯有適應(yīng)社會，生命之花才可常開不敗。

　　一個多月前剛剛進入新學(xué)校的我，現(xiàn)在慢慢地適應(yīng)了新學(xué)校了，剛來到新學(xué)校時，我不認識新學(xué)校也不認識新同學(xué)，然而現(xiàn)在開始已經(jīng)對學(xué)校有些了解了。

　　在新的學(xué)校中有許多新的規(guī)矩，也不像初中那么輕松了。

　　剛剛?cè)雽W(xué)時許多老師就對我們新生展開了好幾場的講座，讓我們更方便、更快捷地了解新學(xué)校，同時也對我們講解了新學(xué)校的規(guī)章制度。在老師剛講完時，我頓時覺得這個學(xué)校真嚴格。

　　但是，我卻怎么也沒想到，我慢慢適應(yīng)了。一個月后，感覺新學(xué)校其實并沒有我想象中的那么嚴格，許多一開始不認識的新同學(xué)已經(jīng)開始打打鬧鬧了，熟得不能再熟了。在新學(xué)校的課表也和之前初中的不一樣了，增加了許多我都沒有聽說的課，而且上課的方式也和初中的大不相同，現(xiàn)在同樣的課都要連續(xù)上兩節(jié)課，但是放學(xué)的時間卻大大減少了，以前初中要五點才放，可現(xiàn)在四點不到就放了，因為這些原因我也慢慢地喜歡這個學(xué)校了。

　　之前在初中成績一般的我在現(xiàn)在的班級里也有了一些職位。我當上了生活委員，讓我學(xué)會了許多東西，這讓我剛到非常地高興，雖然學(xué)到的東西不是非常的多，但也讓我進步了許多，同時也讓我感到自豪。

　　在剛開學(xué)沒多久，學(xué)校就組織我們看了場電影，讓我們寫了觀后感后還會選出寫得比較好的還會拿到獎品，許多同學(xué)都因為這些獎品都積極地參加，都希望能選到自己的觀后感然后得到獎品獲得榮譽。

　　在初中時，我從來都沒聽說過有學(xué)生會，而且剛剛進新學(xué)校時都不懂什么是學(xué)生會，而現(xiàn)在我了解了學(xué)生會的任務(wù)，而且班主任對我說生活委員以后就是學(xué)生會，這讓我非常高興。

　　在新學(xué)校中的許多許多東西都和初中中的東西都大大的不同，就連我們每天吃得午飯都大不相同。

　　在新學(xué)校的一個月后，我慢慢地適應(yīng)了新學(xué)校的規(guī)章制度，我相信在學(xué)校的以后的生活我會更加適應(yīng)，更加喜歡這個學(xué)校。

作文我的學(xué)校6

　　伴隨著寒假君而來的開學(xué)君已經(jīng)來到我們的身邊。隨著開學(xué)君的到來，我們走進了學(xué)校�？粗@在熟悉不過的校園，感覺以前的一切都回來了還是以前的同學(xué)，以前的班級，以前的老師，一切都是那么的熟悉�？粗@熟悉的教學(xué)樓。回想起以前的一切。都是歷歷在目，校園仍是那樣美麗。大家就隨著我的筆走進我的校園吧！

　　看這是七年級的教室，聽他們的朗讀聲，是那樣悅耳、優(yōu)美——“在人山人海的街道里尋找那一個人”，暮然回首那人卻在燈火闌珊處。在看一下八年級，他們正在上音樂課，聽他們那清脆的歌聲，是那樣的悅耳——“總是在暮然回首，我才發(fā)覺你已遠走……”九年級在上體育課，看他們那整齊的步伐，響亮的口號，好似真的來到了軍營里。

　　在學(xué)校的西南角是食堂，可以根據(jù)自己的口味來選擇可口的飯菜。在正北方向有宿舍，宿舍可謂是冬暖夏涼，是學(xué)生休息的好地方。

　　好了，我們美麗的校園你已經(jīng)參觀完了，用你那豐富的想象力來想象一下我們美麗的校園吧1

作文我的學(xué)校7

　　我的學(xué)校是xx小學(xué)，位于xxx，風景優(yōu)美�！　∽�，去看看我們的小花園，蜿蜒的石路上，有一壇美麗的花兒，它們五顏六色，紅如火，粉如霞，白如雪，黃如梨，美極了，猶如一幅多彩的畫卷，散發(fā)著令人心曠神怡的香氣。小蜜蜂在它們頭頂上飛來飛去。小花園的中心，有一個小木屋，那是我們班鴿子的“家”，我們班的小鴿子長的白白胖胖，十分招人喜愛�！　∽叱鲂』▓@，來到了小噴泉，夏天，那清涼明澈的水從假山上流淌下來，“嘩嘩”猶如在唱著歌，那濺起的水花令人興奮不已，一股水鮮味傳到鼻中，使人神清氣爽�！　淼浇虒W(xué)樓，映入眼簾的是那個獨特的小書屋，紅色的小沙發(fā)，深綠色的地板，淡綠色的墻壁，一朵朵小花，一株株小草，從墻壁上升起，去小書架上取一本心愛的書，躺在小沙發(fā)上看會，你會感到十分愜意。去到二樓，那四（2）班便是我的教室，快過來！快過來！看看，那手抄報的第一幅就是我的，別小看這些手抄報，里面可全是知識。走進教室，發(fā)現(xiàn)了嗎？對面的黑板報上幾個十分醒目的大字“我學(xué)習，我快樂”�？茨桥帕姓R的桌椅，還有那四塊擦得干凈而又黑亮的黑板，你喜歡我的教室嗎？　　走出教室，來到了操場。瞧，孩子們每天都要聽著口號，圍著跑道跑上一圈又一圈�？�，我們班的運動健將李佳佳正在練習跳遠，哇！好遠呀……　　看著我這美麗的校園，你想不想體驗一下我的上學(xué)經(jīng)歷？　

作文我的學(xué)校8

　　我所經(jīng)歷的水學(xué)校有三所：一所是幼兒園，一所是小學(xué)，一所是我現(xiàn)在的初中。

　　經(jīng)過一所所的學(xué)校，教學(xué)科目不同。比如說一至三年級沒有英語課。三年級有了英語這一學(xué)科；一至六年級沒有政治、歷史、地理和生物，而七年級就有了；七年級沒有物理課，八年級就有了；八年級沒有化學(xué)這一科目，而九年級就有了。

　　還有就是校園的制度不同。幼兒園和小學(xué)不讓騎車，上中學(xué)可以騎車，還專門劃有停車區(qū)了。

　　現(xiàn)在的六十三中正在施工，說是要擴大校園。我現(xiàn)在就很想知道擴大后是什么樣子。現(xiàn)在有兩個廁所，一個在施工，一個舊的供我們使用。

　　在小學(xué)的時候，我們的學(xué)校里面沒有賣東西的，而且老師們也不讓我們買東西。現(xiàn)在在中學(xué)里不但有，而且老師還不限賣。

　　在小學(xué)的時候，我們的流動紅旗有一面，到了中學(xué)有三面：一面是紀律紅旗，一面是衛(wèi)生紅旗，一面是我們一直沒有得到過的學(xué)習紅旗。我們的老師還說一面紅旗就是一分，到了期末的時候哪個班得的紅旗數(shù)多就是分數(shù)高，就能獲得“優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號。我們班到現(xiàn)在才得過兩次“優(yōu)秀班集體”。還須繼續(xù)努力。

　　學(xué)校里有很多乒乓球臺和籃球場。盡管這樣，我們學(xué)校的乒乓球臺和籃球欄還是不夠用。星期五下午放學(xué)得早，感覺回家很沒意思，常常在學(xué)校里打乒乓球、籃球，或是踢足球，天黑了再回家去。

　　總之，我們在校園里還是挺開心的。

作文我的學(xué)校9

　　我的學(xué)�！v越二完小，座落在景色優(yōu)美、風景秀麗的國家級森林公園——來鳳山腳下。建校歷史悠久，創(chuàng)建于19世紀四十年代初期，屈指算來已是年過花甲的老校。隨著時間的推移及無數(shù)園丁的辛勤努力，現(xiàn)在既是騰越鎮(zhèn)最好的學(xué)校之一，也是云南省一級示范小學(xué)。

　　我愛我的學(xué)校。走進學(xué)校，首先映入眼簾的是那棵粗實健壯、果實累累，形如大傘的蜜杷樹�？吹剿椭牢业膶W(xué)校具有“團結(jié)、好學(xué)、創(chuàng)新”的校風；“認真、勤奮、刻苦”的學(xué)風； “敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風，是一個溫暖的大家庭。

　　我愛我的學(xué)校，因為他環(huán)境優(yōu)美！校園內(nèi)綠樹成蔭，有許多柳樹、楓樹、松樹……校園的花壇里有各種各樣的鮮花，有燈籠花、紅玫瑰、一串紅、三角梅、西洋杜娟、菊花……讓人眼花繚亂，真是“花的海洋”。

　　我愛我的學(xué)校，因為她是培養(yǎng)人才的搖籃！學(xué)校里的老師個個教學(xué)經(jīng)驗豐富。課堂上，循循善誘，交給我們學(xué)習的方法，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。課外活動形式多樣，有數(shù)學(xué)口算速算競賽、作文競賽、文藝表演、科技活動……板報上課外知識豐碩，教會我們?nèi)绾螌W(xué)習、如何生活、如何做人……濃厚的校園文化既豐富了我們的知識，又開闊了我們的眼界。

　　我愛我的學(xué)校，因為她設(shè)備齊全！學(xué)校有兩幢各具特色的教學(xué)樓。老教學(xué)樓，建樓悠久，現(xiàn)在只有一、二年級在那兒上課，那里有美術(shù)展室、德育展室，是學(xué)生作品展示和學(xué)校德育教育的基地，特別是多功能美術(shù)教室，是目前功能齊全、規(guī)模最大的一流教室。新教學(xué)樓是一幢“愛心教學(xué)樓”，是愛國華僑捐資建設(shè)的，一樓、二樓八個教室寬敞明亮，三樓、四樓是語音室、電腦室、多媒體室、圖書閱覽室、自然實驗室、體育舞蹈室。這些教學(xué)設(shè)施完善、功能齊全的教室為我們的全面發(fā)展提供了幫助。

　　我愛我的學(xué)校，因為她給了我知識，讓我懂得了做人的道理。她就像我的“母親”一樣，精心呵護著我，愛護著我。

　　我愛我的學(xué)校，我為能在這樣的學(xué)校學(xué)習而倍感驕傲和自豪！