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誰(shuí)是逗笑王作文
我獨(dú)個(gè)走在馬路上，只要想起熊老師的游戲，就會(huì)開懷大笑起來(lái)。那是一節(jié)作文課上發(fā)生的事情，熊老師正在給同學(xué)們講如何寫好人物的語(yǔ)言時(shí)，看見有的同學(xué)無(wú)精打采，便想讓課堂的氣氛活躍起來(lái)，就說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道大眼瞪小眼的游戲嗎？”同學(xué)們你瞧瞧我、我瞧瞧你，最后都搖搖頭�！熬褪且粋�(gè)人不能動(dòng)，讓另一個(gè)人把他逗笑。”“哦！”我們異口同聲的叫道�！澳钦l(shuí)先來(lái)呢？”熊老師問�！拔遥�，我……”同學(xué)們紛紛舉起了手�！昂茫铌�、唐律�！惫谝粓�(chǎng)比賽開始了，兩個(gè)平時(shí)都是逗笑王，可以讓我大開眼界了。
只見李晟搖頭晃腦的走上了講臺(tái)，而唐律卻慢吞吞的，好一會(huì)兒才走到講臺(tái)上。熊老師叫他倆石頭、剪子、布、結(jié)果李晟贏了，所以讓他先來(lái)逗唐律。李晟想了一會(huì)兒，決定用“鬼臉逗人法”他兩只手的大拇指和無(wú)名指使勁按住臉蛋，接著翻出了白眼，可是唐律嘴角抽動(dòng)了一下，好像在說(shuō)：“哼，小兒科�！崩铌梢娞坡蓻]有笑，便唱起了廣告歌：“今年過節(jié)不收禮，收禮只收腦白金，啦，啦，啦……”還跳起了拉丁舞。這時(shí)，唐律招架不住了�！肮毙α顺鰜�(lái)。
這次該唐律了，只見唐律臉上掛著笑容，喜滋滋的望著李晟，突然，他吐出了舌頭，在李晟身旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，可惜李晟忍住了。李晟以二比零的分?jǐn)?shù)把唐律打敗了。
第二次比賽開始了�！昂茫h健，楊陽(yáng)”熊老師提高嗓門叫道。我和楊陽(yáng)飛快的走上了講臺(tái)，還是老辦法，猜拳�！把剑∥逸斄恕蔽沂慕械��！斑祝謺�(huì)用什么‘戰(zhàn)術(shù)’？”他向我慢慢靠近，突然，他眼睛一扭一扭的，看見他那樣子我真有點(diǎn)想笑，“一定要忍住”我的心提醒了我一下，可是，他扭的越來(lái)越厲害，我實(shí)在忍不住了，放聲大笑起來(lái)，唉！真可惜呀！
到我了，我要“報(bào)仇”了，想了一會(huì)兒，決定用引誘法，于是，我清了清嗓門，眼睛瞇成了一條線，對(duì)著他說(shuō)：“親愛的楊陽(yáng)，跳個(gè)舞吧”這招管用，楊陽(yáng)的額頭上出了幾粒汗珠，我知道他快忍不住了，說(shuō)的更來(lái)勁了�！坝H愛的，唱首《老鼠愛大米》吧！”“哈哈哈�！睏铌�(yáng)笑了，老師笑了，同學(xué)們也笑了。
怎么樣，難道這堂課不讓人開懷大笑嗎？
誰(shuí)是逗笑王作文750字
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