驕傲的風箏作文

時間:2023-11-13 12:31:40 煒亮 小學二年級作文 我要投稿
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驕傲的風箏作文(精選35篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的驕傲的風箏作文,希望對大家有所幫助。

驕傲的風箏作文(精選35篇)

  驕傲的風箏作文 1

  驕傲地風箏在一個晴朗地早晨,藍藍的天空上有一只風箏,它在天空上翩翩飄舞,一會兒,它看見一只小鳥在刻苦的練習飛翔,風箏驕傲起來了,對小鳥說:“小伙子,你勞神費力,卻飛得這么低呀!”小鳥生氣地說:“我是用自己的力氣飛起來的,你是風婆婆把你吹起來的'!憋L箏不耐煩的說:“去你的,小家伙!毙▲B更生氣了,它把風箏撞到地上,風箏掉進了水溝里,再也驕傲不起來了。

  小鳥經(jīng)過不斷的練習之后,終于學會了飛翔,而且飛得又高又遠。這個故事告訴我們:不能象驕傲得風箏那樣忘乎所以,最后終于落得一個可悲的結(jié)局。我們要懂得“莫在人前夸?,強中還有強中手”這個道理。

  驕傲的風箏作文 2

  一天,天氣晴朗,萬里無云。小朋友們高高興興地拿著一只美麗的老鷹風箏,來到鮮花盛開的公園。小明拿著線圈,小紅拿著風箏,剛好一陣風吹來,小明快步地跑著,小紅把風箏一放,風箏在天空中飄了起來,乘著風,越飛越高。這時,風箏往下一看,看見一只小鳥,對風箏來說,小鳥像是在低空飛行。

  風箏大聲地說:“喂,小不點!我飛得這么高,你能跟我比賽嗎?”風箏得意洋洋的,“我有漂亮的衣服,你能跟我比嗎?”風箏驕傲起來,翩翩起舞,一會兒往下飛,一會兒往上飛,忘乎所以,做出各種高難度的動作,速度可驚人啦!像一架高速飛行的飛機。

  小鳥不慌不忙地說:“我有一雙有力的翅膀,可以自由自在地飛翔,而你呢?只依靠風婆婆和小朋友手中的線,是你自己努力的成果嗎?而我,是用我自己的翅膀努力出來的'。”

  風箏不耐煩了,說:“誰說的!”說完,目空一切地對風婆婆說“風婆婆,把強大的風給停下來吧!”風婆婆把風停了下來。然后,風箏一口咬斷小朋友手中的線。這時,只見風箏搖搖擺擺往下落,它努力掙扎,想往上飛,但是沒有成功,不久,就掉到了水坑里。

  小朋友們,任何時候我們不能得意忘形,越得意忘形,自己的下場就會越慘。要正確認識自己的優(yōu)點和缺點,不要驕傲自滿,自以為是。

  驕傲的風箏作文 3

  一天,陽光明媚,一只小鳥在天空中自由自在地飛翔。累了,就停在樹枝上休息,渴了就喝田野里的水。可它怎樣努力還是飛不高。原來,這是一只剛學飛的小鳥。

  一只風箏在風婆婆的.幫助下,飛得很高很高。風箏得意洋洋地對小鳥說:“小家伙,你看我飛得這么高,你飛得那么低,你還是別飛了。再怎么飛也還是飛不高的!

  小鳥謙虛地說:“你是靠風婆婆和小朋友的幫忙才飛得這么高。而我是靠自己的力量飛的。”

  風箏聽了火冒三丈。風箏掙斷了線,頓時就失去平衡,在空中翻了幾個跟頭,應一頭栽到水溝里,再也飛不起來了。

  小鳥還在空中自由自在地飛翔。

  從此以后,再也沒有誰敢嘲笑小鳥了。

  驕傲的風箏作文 4

  從前,有一個三角形的風箏,穿著五顏六色的花衣裳,總喜歡在別人面前夸耀自己的`美麗。一天,天氣正好,風箏在太陽暖洋洋地照耀下,懶洋洋地在藍天下翩翩起舞著,一只小鳥正在不遠處學習飛行。

  風箏嘲笑小鳥飛得低還很慢。小鳥不慌不忙說:“那我們比試比試!”風箏不屑一顧地說:“就你這小不點還能贏得過我,不要開玩笑了,我比你大,力量比你強!毙▲B不氣餒說:“我靠的是自己的力量,而你,要不是借助風婆婆和小朋友手中的線,根本飛不起來!”

  比賽開始了,目空一切的風箏叫風婆婆停止刮風,并且不顧一切的往上飛,根本不管小朋友手中的線有多長。忽然風箏的線斷了,風箏驚慌失措地掉進了臭水溝里。小鳥贏得了比賽,從此風箏再也不敢嘲笑小鳥了。

  風箏最終明白了:說大話往往是要付出代價的!

  驕傲的風箏作文 5

  天還蒙蒙亮,一只勤勞的小鳥就在天空中練習飛行。它渴了,就喝點露水,它累了,就在樹梢上休息一會兒。

  過了中午,一只驕傲的風箏飛了過來,扭著腰說:“喂!小家伙,你飛的'那么低,而我卻飛得又高又遠。你怎么能和我比呢!”這是飛來了一只花蝴蝶,花蝴蝶說:“風箏哥哥,小鳥哥哥是靠自己的翅膀飛翔的,但你是風婆婆吹著飄起來的,你才你才能飛的高呀!”風箏說:“滾開,這兒沒有你說話的份兒!”花蝴蝶只好委屈地飛走了。風婆婆看見了這一幕,生氣了,它停止了呼吸,風停了,風箏一下子跌落在水溝里,再也飛不起來了。

  后來,那只小鳥飛得越來越高,在第28屆鳥類飛行比賽時,還得了第一名呢!

  驕傲的風箏作文 6

  一只小鳥在練習飛行,他很刻苦,累了就坐在樹枝上歇一會兒,然后繼續(xù)練習。正在這時,遠處飛來一只風箏,他望著小鳥,唉聲嘆氣地說:“小鳥,小鳥,你真笨,何必要這么辛苦呢?你看我,只要風婆婆一吹,我想飛多高就飛多高!”小鳥說:“我只靠自己的力量飛行的!”風箏說:“你要是不服氣,咱們來比飛行吧!”

  于是,他倆來到草坪上開始比賽,隨著小朋友的喊叫聲,比賽開始了。一開始,小鳥和風箏并駕齊驅(qū),沒什么差距。到了中段,隨著小朋友手中的.線越放越長,風婆婆的風越刮越大,風箏開始超越小鳥了,小鳥見此情景,也不甘示弱,使勁地飛了起來,但怎么也飛不過風箏,風箏便開始沾沾自喜了,他在空中左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右晃晃,顯得自己比別人強。到了沖刺階段,風箏還是一副勝利在望、穩(wěn)操勝券的樣子,正在他得意洋洋之時,風箏卻一頭撞上了一棵大樹,不但翅膀劃破了,還一下子摔了下來。小鳥見了,趕忙飛到風箏面前,把風箏修好了。風箏十分自責地對小鳥說:“我真不應該嘲笑你!”從此,他倆成了最好的朋友。

  風箏再也不是那個驕傲的風箏了!

  驕傲的風箏作文 7

  在一個陰暗的角落,放著一捆已有些發(fā)黑的線,和一只身上早已積滿了厚厚灰塵的風箏。風箏身上雖然積滿了灰塵,但卻神氣的對旁邊的線說:“你看看你,那么臟,那么丑,有什么用處呢?你看看我,灰塵也擋不住我這光彩奪目的外表!闭f完,風箏得意的`抖了抖身子,故意把灰塵抖落在線上。

  線聽完風箏說的話,笑了笑說:“我雖然比不上你漂亮,個頭也不如你,但是我也有自己的用處呀!”

  風箏聽了,昂起頭,冷笑著說:“切,我倒要看看你這個瘦小的家伙有什么用處!

  機會來了,有一天,有一個路過這兒的小姑娘發(fā)現(xiàn)了它們,她徑直從線上踩過,拾起了風箏。風箏高傲的低下頭對線說:“知道別人怎么看待你了吧!”

  面對高傲的風箏,線什么也沒說,它相信,總會有一天它會實現(xiàn)自己的價值。

  線果然猜對了,第二天,小姑娘拿著風箏到處在找東西,線知道小姑娘在找自己,果然不出所料,小姑娘撿起了線,線激動得說不出話來。

  風箏看見了線,生氣極了,他跳起來,沖著線大吼:“不要以為你被撿起來就有用處了,你照樣是個廢物!”

  面對這么蠻橫的風箏,它傷心極了,把心里的不滿爆發(fā)出來說:“你怎麼可以這樣,沒有了我對你的支撐,你算什么,只不過是虛有其表,一點用處也沒有,你為什麼能在天空中自由自在的飛翔,受人夸獎,又是誰在默默付出!”說著線忍不住哭了起來。

  “我……”風箏低下了頭,它意識到了自己的錯誤。

  從此,風箏變了。變得謙虛了,不再目中無人了。

  風箏與線成了一對密不可分的好朋友

  當有人問起它們:“你們只是暫時的友誼嗎?”它們齊聲回答:“不!我們是永遠的友誼,也是自由的未來!

  這個故事告訴我們:不但互相合作能幫助我們走向成功,而且每個人都有長處和短處,不要只看到長處而忽略了短處。

  驕傲的風箏作文 8

  在一個陽光明媚的早晨,一只漂亮的風箏依靠風婆婆的力量飛得很高很高,一直飛到了云端上,他沾沾自喜.有一只小鳥剛學飛,他使勁地扇動翅膀,卻飛得很低,顯得很笨拙,風箏見了,嘲笑說":哈哈,你這個小不點,飛得這么低,別在這里丟人現(xiàn)眼了,還是回家睡你的大覺去吧!你看你,穿得灰頭土臉的,看我,穿得五顏六色的,你飛得這么低,我飛得這么高。

  小鳥聽了,很生氣地說":有什么了不起的,我是依靠自己的力量飛的,而你,是靠風婆婆的力量飛的,有本事,你就別靠風婆婆的.力量飛。

  風箏說":不靠就不靠,反正我自己能飛。⒄f完,他狠狠地把線咬了一口,線斷了,風箏失去了平衡,他翻了幾個跟斗,掉在了地上,動彈不得。

  小鳥沒有泄氣,而是堅持學飛,它從太陽升起一直練到月亮出來,累得渾身汗淋淋的,累了,就停在樹枝上休息,渴了,就喝點樹枝上的露珠,它的翅膀越來越有力量了。

  終于有一天,小鳥飛呀飛呀,一直飛到了云端上。

  而風箏呢,自己掉進了臭水溝里,他動彈不得,再也飛不起來了。

  驕傲的風箏作文 9

  田野里,青草綠了,野花開了。蜜蜂“嗡嗡”唱著歡快的歌,蝴蝶翩翩起舞。微風中,一只風箏上了藍天。風箏俯視大地,廣闊的田野變成了一塊綠手帕,洶涌的大河成了鑲嵌在綠手帕邊上的'絲帶。高山像一個個小土堆,巨大的樹木像一根根直愣愣的小草。矮小的房屋像放在綠手帕上的積木。風箏心想:“有誰在這么高的地方,低頭看過人間?”

  趁風伯伯休息的時候,風箏一個跟頭翻下來!胺鄣,你知道天上是什么樣的嗎?我告訴你,不論看什么都跟以前不一樣!睕]等粉蝶回答,風箏又得意地問:“你羨慕我嗎?”

  “羨慕你?”粉蝶搖搖頭,“一點也不。我飛得自由自在,而你總有根線牽著。再說,沒有風伯伯幫忙,你根本上不了天!

  風箏氣極了,“我不理你了。”說著又飛上了天空。它看見一群大雁,連忙追上去得意地喊道:“哎,別飛了,別飛了,快看,我飛得多穩(wěn)健!”大雁滿不在乎地瞥了它一眼,“別神氣!我們是靠自己的力量飛這么高,而你呢,全靠風伯伯的幫助,才飛上天來的!

  風箏不愛聽,一甩頭,換了一個方向飛去。它在天空中憤怒地大喊:“我用不著風幫忙!我還嫌風討厭呢……”

  風伯伯生氣了,掉頭就走。風箏猛地摔了下來,一頭扎進田野里,粉身碎骨了……

  驕傲的風箏作文 10

  春天到了,小紅到野外去放風箏。

  風箏一飛起來,就有好多的小鳥飛過來,“哎,你看那風箏飛得多高!”“可不是嗎,如果能和它一樣飛得那么高就好了!憋L箏聽了這些話,驕傲起來。它得意地對小鳥說:“我們來比比,看誰飛得更高!”小鳥高興地說:“好呀!“話剛說完,一只小鳥已經(jīng)比風箏飛得更高了。風箏顯得有些不高興了,心想:要不是我有線牽著,我一定比它們飛得更高。

  想到這里,風箏用力一掙,“叭”的.一聲線就被掙斷了。這時,一陣大風吹過,風箏飛得更高了。它得意地朝下望著那幾只小鳥,心里有說不出的高興。

  但是好景不長,大風停了下來。風箏慢慢地往下落,它急得大叫:“小鳥,快來救救我!”等小鳥飛到時,風箏已經(jīng)掛在樹枝上了,悲傷的眼淚從眼睛里流出來。

  這怪誰呢……

  驕傲的風箏作文 11

  一天,一直驕傲的風箏在天空中自由自在的'飛翔。突然,它向后一看,有一只小鳥正在苦練飛翔。于是,那只風箏就飛到小鳥的旁邊嘲笑對它說:“你那么費力的練習飛翔,可是,你卻飛的這么低,不行、不行!”

  小鳥回答說:“風箏你太驕傲了!憋L箏驕傲地說:“哼!你這個小不點,還敢教訓我!”小鳥說:“風箏,你必須要有繩子和風,你才能在天空中輕盈的飛翔,沒有它們你絕對不會飛上又高有藍的天空!憋L箏得意地說:“沒有它們我也能飛上天空!

  正在這時,風箏一口咬斷了繩子。風箏驕傲地說:“看,我飛的多快多高!”可是,誰都沒想到,這時風停了,風箏就像一只無頭蒼蠅,一頭栽在地面上。可是,小鳥還在天空中自由自在地高高飛翔。

  所以,我們做任何事情都不能驕傲自以為是。應該懂得虛心使人進步,驕傲使人落后。

  驕傲的風箏作文 12

  風箏是中國傳統(tǒng)的民間工藝品,在中國有幾千年的歷史。起初風箏是由木頭制成的,稱為木制風箏,但后來它們是由紙制成的,稱為紙風箏。風箏上安裝了竹哨,風吹竹哨會發(fā)出古箏一樣的聲音,很好聽,所以叫風箏。大人小孩都喜歡放風箏,我也不例外。

  風箏有各種形狀,如金魚、美人魚和蜻蜓我家有一只像蝴蝶一樣的風箏,非常漂亮。它有一雙美麗的翅膀,像一只真正的.蝴蝶在藍天上飛翔。它非常漂亮。我特別喜歡這個風箏。

  記得有一年春天,我和幾個朋友去千佛山放風箏。到了那里,我們找到一塊草地,開始放風箏。草又厚又軟,像一塊綠色的地毯。踩著很舒服。一個人牽著線,一個人牽著風箏,開始往前跑。風箏在飛!我們高興得跳了起來。風箏飛得越來越高,在空中飛舞。路過的人看到了,贊嘆道:“真高!”我們的心是驕傲的。從早上到中午,我們還是停不下來,帶著風箏在草地上歡呼奔跑,這正是古詩詞里說的,東風忙的時候放風箏。

  風箏太漂亮了,放風箏太有趣了!我愛風箏!

  驕傲的風箏作文 13

  “姐姐,姐姐,快點放線”弟弟的聲音從我耳邊響起,上個星期天我們一起去公園放風箏。

  到了公園,我看見草地上長滿了小草,花兒爭奇斗艷,湛藍的天空飛著幾只漂亮的小鳥。

  我和弟弟把風箏裝好,焦急地等著大風刮過來。終于有一陣大風吹來了,我趕緊把風箏用力地拋向天空,開始頂著風跑,我左手拿著線軸,右手放著線,一邊跑,一邊死死的`盯著風箏。風箏起飛了,我一邊看著風箏一邊得意地對著弟弟喊:“弟弟,你快看我的風箏飛起來了!”

  突然風漸漸地變小了,我的風箏慢慢悠悠地搖搖晃晃,像一位大叔喝醉了酒一樣,但是風又漸漸地消失了,我的風箏一下子就從天上掉了下來,一頭鉆進草叢里。這時媽媽走過來,鼓勵我說:“失敗是成功之母!甭犃诉@句話,我又重新放風箏,我把風箏高高地舉起,用力地向空中拋去,用閃電般的速度向前跑。我的風箏高高地飛在天空中,它超過其他風箏了,像一只快樂地小燕子一樣,還發(fā)出“沙沙沙”地歡笑聲。

  我放風箏成功了,心里像吃了蜜一樣甜,臉上露出了開心地笑容。

  驕傲的風箏作文 14

  你是我的風箏,用長長的很柔韌的線拴在線軸上,而線軸,被我輕輕地握在手里。

  我在田野上奔跑,我微笑著看你。你在我身后飛啊飛啊,春天的清風是你美麗的翅膀。

  你一下子飛得那么高,那么遠,我聽到線軸的嗡嗡聲和風的呼呼聲從我耳邊流過。你的身影融化在藍天里,越來越小,越來越小。

  我看不見你,只覺得高空使我手中的'線繃得越發(fā)緊了。茫茫的藍天里只有一條細得發(fā)亮的線連著你我。

  我繼續(xù)放線。周圍的人們流露出驚訝的表情。我不在乎。我要讓你飛得更高,看得更遠。因為,你是我的風箏,我是你的主人。

  手中的線開始大幅度地顫動,你向我請求自由。

  最后一毫米線放完了,我的手松開線軸。

  你在所有人驚詫的呼聲中消失得無影無蹤,你飛走了,飛向下一個陌生的城市。我給了你自由,那是你最渴望得到的東西。

  我轉(zhuǎn)身回家。我只是個孩子,一個親手放飛了自己的風箏的孩子。你是我的風箏,你一直在我身邊,陪我走過了那么多個孤獨的日子。可是現(xiàn)在你離開我了,蔚藍的天空,我再看不到你的身影。即使你能飛越千山萬水,即使你不再回來,你應該也會記得,我是給了你自由的人。

  我的風箏,你現(xiàn)在會在哪兒呢?

  驕傲的風箏作文 15

  星期天早上,天氣晴朗,我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ソ纪夥棚L箏,草地一望無邊,滿目青翠。藍天上白云朵朵。放風箏的人可真多!

  那邊一個小孩子手里牽著風箏線,邊跑邊笑,他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容,抬頭望去,天空成了風箏的海洋,有老鷹,有蜻蜓,還有那長著無數(shù)只腳的大蜈蚣,他們恰似頑皮的精靈,在同白云戲耍,拖著五顏六色的尾巴,就像仙女舞動的彩色裙帶,美麗極了!

  弟弟托起我的燕子風箏,我手持風箏線抓牢線軸,一陣風吹來,我便飛快地向前跑。妹妹拿著她的蝴蝶風箏跟著我也跑了起來。風姐姐伸出了無形的大手拖著我的風箏飛上天空。“風箏上了天,風箏上天啦!”我們歡呼起來。

  風箏乘著清風越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀她的.美麗,時而又翻幾個跟頭,好像在同小鳥做游戲,時而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。一會兒妹妹的蝴蝶風箏也飛起來了,看著風箏在藍天上自由自在地飛翔,我們心中有說不出的歡樂。

  多么愉快的一天。∥曳浅O矚g放風箏。

  驕傲的風箏作文 16

  陽光明媚的一天,一只風箏在天上自由自在地飄過來、飄過去。地上的小朋友指著它說“看啊!那只風箏飛得可真高啊!”風箏聽了,十分得意。

  “哎喲!”風箏正想再往上飛時,卻被什么東西拽了一下,疼的它大叫起來。風箏低頭一看,原來是討厭的.線。

  風箏十分生氣地說:“你干嗎拽著我后腿?我還想飛得更遠、更高呢!”

  線笑著說:“我是在幫助你,幫助你飛得更穩(wěn)一些,不讓你掉下來!

  “放開我!你這個討厭的家伙。沒有你的幫助,我照樣能飛得穩(wěn)穩(wěn)的,而且,我還會飛得更遠、更高!憋L箏厲聲吼道。

  “好吧,那就隨便你了。你想怎么樣就怎么樣吧!”線一邊說,一邊松了手。

  沒有了線拽著,風箏開始自由自在地飛翔。它得意洋洋地喊著:“哼!沒有你拽著,我還不是照樣飛得很高嗎?”可是,沒帥過三秒,一陣風吹來,失去平衡的它,一頭栽了下來,落到了大海里。

  這時,風箏后悔莫及。它終于明白了:只有合理的約束,才能飛得更高、飛得更遠。

  我們在生活和學習中也是同樣的道理,要對自己有合理的約束,我們才能走得更穩(wěn),學得更扎實。

  驕傲的風箏作文 17

  今天,是一個陽光明媚、萬里無云的日子。我和弟弟、爸爸、媽媽一起到草坪上放風箏。

  我的風箏是媽媽帶著我們?nèi)プ鍪止r制作的,我做了一只雄鷹風箏,穿著一身深棕色的`羽毛衣,兩翅張開,有著炯炯有神的大眼睛,嘴巴尖銳,如針芒一樣,生怕它俯沖下來啄一只小雞。

  瞧,天空中有各種各樣的風箏,有的是金色小魚狀,在天空中自由自在地遨游,遠遠看著似一塊金子;有的是一匹馬兒狀,在云端飛快地奔跑;有的是小兔子狀,在玉樹下蹦蹦跳跳地吃著胡蘿卜;還有的是青龍狀,盤旋在半空中……真是形態(tài)各異,看得我眼花繚亂。

  我也激動地拿出我的風箏,開啟準備工作。我在前面來著線跑,弟弟舉著風箏跟在后面。突然,來了一陣大風,弟弟沒抓穩(wěn),風箏沒有成功放飛,只留我在風中拉著線。頓時,我的心都調(diào)到嗓子眼兒了,十五個吊桶七上八下。弟弟反應很快,迅速撿起風箏,高聲喊著:“姐姐,你繼續(xù)迎風向前跑,我們的風箏一定可以飛起來。”在弟弟的堅持下,這回我們配合得很好,我們成功了,我們非常開心,咧著嘴大笑著。

  此時,小花也對我笑,小草對我昂著頭,太陽公公似對我說:“恭喜你!”成功的感覺真好!

  驕傲的風箏作文 18

  放風箏可能很多人都玩過,有的人在玩的時候不小心把線搞斷了,風箏飛到了天上;有的人在玩的時候,風箏掉到了地上,找不回來了;有的人玩得很成功……我覺得放風箏要有人教或自己慢慢掌握技巧才能放得好。

  有一次,我和媽媽興高采烈、歡天喜地地去蓮花山公園放風箏,風箏的形狀是一個花蝴蝶。我一來到蓮花山公園,就迫不及待地放風箏,可是風箏飛不起來。我以為風箏壞了,就跟媽媽說:“媽媽,再買一個風箏!眿寢屨f:“為什么?”“風箏壞了,飛不起來!蔽艺f。“風箏沒有壞,因為你放線的時候沒有風,所以風箏飛不起來。等風起的時候,再放風箏,放風箏的時候要逆風跑!眿寢屆业哪X袋,笑著說。聽了媽媽的.話,我收起了線,等待風起。過了一會兒,風終于起了,我趕緊放線,逆著風跑,線越放越長,“大蝴蝶”越飛越高,好像要跟白云比高低。過了一會兒,風箏下降了,我問媽媽:“風箏下降了!怎么辦?”媽媽說:“你應該收起一些線!边@招果然靈,風箏可以在天空挺住不落。我放著風箏跑啊跑,直到夕陽西下……

  放好風箏,既要掌控好拉線的繩子,也要根據(jù)風的變化隨機應變。

  驕傲的風箏作文 19

  總覺得自己像一只風箏,在理想的天空飄忽不定,總想飛得更高,卻被生活的線緊緊束縛著。線的那一頭是我至親至愛的父母,他們緊握著這條線,在他們的領(lǐng)域里努奔跑著,而我迫不得已只能跟著他們的方向奔跑著……

  剛才我似乎睡著了……

  我醒來的`時候雨已經(jīng)停了。不久,歡聲笑語再次主宰了整個世界。一扇窗戶,兩個不同的空間。我靜靜的凝視著窗外那個熟悉而又陌生的世界:一群幼稚的孩子在院子里肆無忌憚的奔跑著,嬉戲著。純潔的他們滿臉寫著兩個字:幸福。我有時真羨慕這些孩子,他們可以像風箏一樣把自己的夢想放得很高,很高,而我的風箏呢?早已被生活的線勒得傷痕累累,喪失了飛翔的能力。但我又不后悔,因為人畢竟是要長大的,既然人生只有一次,青春只有一回,那我為何不在自己的青春里天馬行空,而又何必在這里無病呻吟呢?老天安排我做人,那我就要轟轟烈烈的活一回,最起碼也給我的子孫后代立一個榜樣吧……呵呵,說得似乎有些遠了,但處于青春期的我們誰又不希望這樣呢?

  一陣清風吹過,吹散了書桌上的紙,吹散了我的思緒,吹起了我那沒有線的風箏——原來風箏沒有了線,它會飛得更高,更遠……

  驕傲的風箏作文 20

  “今天,你們小記者又有新活動了”,媽媽對我說。我樂得一蹦三尺高。

  吃完早飯,我和媽媽坐18路公交車到鑫亞公司,然后再倒車坐436路,就可以一直到翡翠城了。

  翡翠城里面真漂亮啊,有騎士雕塑,有白鴿雕塑,有高高的大樓,還有別墅群。那些我叫不出名字的花草樹木,開著大大小小的花朵。我和媽媽在那兒照了不少的照片。

  放風箏的節(jié)目開始了,叔叔,阿姨把我們領(lǐng)到一塊兒空地上,告訴我們有四種游戲規(guī)則:有跳繩的,有吹氣球的,有夾球的,有跳房子的。我選了一個夾球的。還真不容易呢,我夾了好幾次,都沒夾住。我小心地,也終于成功了,夾住了兩個。通過了,我很高興。阿姨發(fā)給我一個小紅旗,貼在我臉上。用小紅旗,我換了一個大象的.風箏和一盒顏料。接下來,我便去旁邊石凳上給風箏涂顏色。

  我把風箏涂得五顏六色,大象“長”了紅色的手和綠色的腿。我抬頭看了看,哈哈,我是第一個涂完的!阿姨還過來夸我:涂得真好看!

  我拉著風箏的線,跑著,放起風箏來。我很快活,我和風箏一起飛呢!我玩了一圈回來,看見小記者們也都畫完了,都讓自己的風箏飛上了天!天空也變成了五顏六色。

  離開翡翠城的時候,我戀戀不舍。

  驕傲的風箏作文 21

  今天,天氣晴朗,風兒輕輕地吹著,正適合放風箏,于是我讓央求媽媽帶我去五星廣場放風箏。

  到了廣場上,哇!已經(jīng)有好多人在放風箏呢。放線的人在前猛跑,托風箏的人在后面緊隨,在歡呼叫喊聲中,一只只美麗的風箏紛紛飛上了蔚藍的.天空。那大大小小的風箏,千姿百態(tài),五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,在藍天白云下相互競美。

  我右手拿著線,左手拿著軸,讓我的小燕子逆風飛行,在風兒的幫助下,風箏越飛越高,我一會兒放線,一會兒拽繩,放的不亦樂乎。這時,風兒有一點貪玩了到別處去瞎鬧了,小燕子一點一點的掉了下來,我急忙狂奔起來,由于奔跑帶動了小燕子,它又一躍而起,就這樣,我緩緩的放著線,風一走,我立刻收線,小燕子在我的操縱下,遙遙領(lǐng)先了。

  我聚精會神地注視著它,它在陽光下?lián)u頭晃腦,舞動著粉色的翅膀,多美麗啊!看著看著,我仿佛也飛上了湛藍的天空:我坐在小燕子背上,讓它帶著我飛呀,飛呀飛,向下望去,可愛的祖國是多么美麗富饒!

  放風箏,真有趣。

  驕傲的風箏作文 22

  春天來了,春天的女孩把大地裝飾成綠色。這是放風箏的好時機。我媽媽、哥哥和我?guī)е覀冃膼鄣?蝴蝶風箏空飛過劉樂中央小學。

  我們來到空看到美麗的風箏漂浮在藍天空上,用各種顏色像彩色的布一樣點綴天空空。有“威嚴”的黑貓警長,有

  有兇猛的鷹,也有很多肥胖的雙頭瘦猴。......

  我們開始飛行。首先,我媽媽把風箏舉得很高。然后,我說,“等一下,我說讓它去吧,媽媽,你會馬上讓它去。”一切都準備好了。我想這次我確定!胺攀郑蔽艺f。i

  立即向前跑。跑步結(jié)束時,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)風箏正在劇烈地翻轉(zhuǎn)!疤仗眨阃浉跺X了,”母親微笑著說。

  我立刻臉紅了,說:“我又試了一次。”這一次,我絕不會粗心大意。當我準備好的時候,我說,“一,二,三,放手。”我像剛剛離開繩子的箭一樣奔跑。

  同時拔出線。風也向我刮來,我跑得更快了。跑步結(jié)束時,我回去,看到風箏終于飛向天堂空。這是,我高興地跳了起來。我慢慢地拉出繩子,風箏漸漸升到了天堂空......

  在這個時候,我似乎變成了一只美麗的風箏,在科學的日子里空漸漸升起。

  驕傲的風箏作文 23

  我的家鄉(xiāng)濰坊,是世界聞名的風箏都。以前,我對風箏這一傳統(tǒng)文化的代表元素了解不多,在參觀風箏博物館后,我增加了不少關(guān)于風箏的知識。例如:最早的風箏是用木頭做的,被稱為“木鳶”。

  風箏在中國有著很久的歷史,關(guān)于風箏的起源,有著不同傳說。一種是斗笠說:據(jù)說古時候有一位農(nóng)夫正在耕地,忽然一陣大風吹起了他的斗笠,農(nóng)夫趕緊去追,一下子抓住了系繩,正好這根繩子很長,斗笠便在空中飛舞,農(nóng)夫覺得很好玩,于是便經(jīng)常給村民放斗笠。還有一種樹葉說,來自我國南方地區(qū)。說的是很久以前,人們對風卷起樹葉漫天飛舞的現(xiàn)象十分崇拜,就用麻絲拴樹葉放著玩,逐漸形成了放風箏的活動。

  博物館里的風箏琳瑯滿目,美不勝收。有展翅欲飛的“雄鷹”,有長達十米的“蜈蚣”,還有五彩斑斕的'“鳳凰”。最有趣的就是“悟空背桃”了。風箏扎制成孫悟空的樣子,背著一個非常大的桃子,好像剛從蟠桃園回來,要請你品嘗美味的仙桃。各式各樣的風箏擺滿了八個展廳,讓人目不暇接,流連忘返。

  風箏是中華民族奉獻給世界的科學發(fā)明之一,幾千年來,風箏在許多方面都起到了重要的作用。我熱愛家鄉(xiāng),更熱愛家鄉(xiāng)的風箏。

  驕傲的風箏作文 24

  每個人都會有自己的童年,而我的童年像一條彩色的帶子,正在緩緩地飄著飄進我的腦海里。

  在我五歲的時候,最喜歡玩的玩具就是風箏。

  秋天是放風箏最好的季節(jié),一到星期六,星期天我都會纏著爸爸媽媽帶我到假山放風箏,那時就別提多高興了,每次臉上都堆滿了笑容,爸爸還會爸把一些小裝飾,小鈴當之類的東西掛在風箏上,飛起來時還不斷發(fā)出一些美妙的`聲音,這時候姐姐就會在旁邊吹口琴,一邊放風箏,一邊聽音樂,別提多開心了。

  那一次,我又揣著我的風箏,那只風箏不大也不小,成一個等腰梯形狀,兩邊各有一只單翼的金蝴蝶翼上沾著一些灰塵,一看就知道他已經(jīng)退出“江湖”數(shù)年,這一次,他將重新出山,重展雄風!

  找到了一個將為空曠的地方,一手牽著絲線,一手握著風箏,靜靜地等待著,等待風的到來。

  “呼一呼一”

  一陣微風掠過,令人神清氣爽,那只握著風箏的手,自然地松開了,原本拖在地下的線,慢慢的繃直了。

  風把她送入了天空,媽媽的懷抱,我很開心地說“媽媽快看飛起來了”!

  “你好棒”!我非常地開心。

  這就是我的童年回憶。

  驕傲的風箏作文 25

  我們每一個人都擁有一個屬于自己的童年生活,不關(guān)它是快樂的,還是難過的,我們都因該去珍惜這段一去不返的時光。

  春天來了,萬物復蘇。小草妹妹伸了伸懶腰,打了個哈欠,好像在說:“啊,這一覺可睡好了,該起來鍛煉身體了!”花姐姐叫醒了風婆婆,風婆婆張大嘴呼的一聲,小草,小花,小樹都跳起了迎接春天的舞蹈。風婆婆刮動著天上一個又一個七彩的風箏,仿佛一個又一個漂亮的'蝴蝶姑娘在空中舞動著。

  我和爸爸決定自己親手做一個風箏。于是我們準備好了材料,開工了!

  第二天早上我和爸爸帶著做好的風箏,得意洋洋第來到了操場上,一放線!鞍。俊憋L箏掉了下來,我失落的望著爸爸。爸爸說可能是哪一步?jīng)]有做對吧?呵呵,沒有關(guān)系。再做一個吧!就這樣,我和爸爸帶是那個“爛風箏”回了家。

  又過了一天,我和爸爸帶著改良好了風箏,又來到了操場上!呵呵。這次飛起來了。成功了雖然只我只是做成了一個能飛的風箏,但是那時,我卻有一種從來沒有過的特別的“成就感”哈哈。

  看著我和爸爸做的風箏在天空上自由的飛翔,我心里很高興。這個風箏寄托著爸爸媽媽對我的希望,它終于飛上了天空,而且越飛越高……

  驕傲的風箏作文 26

  我們首先來到一座古老的“城堡”。這時,導游阿姨帶我們?nèi)チ艘粋畫室,介紹道:“小朋友,這就是做風箏的地方!”沒錯!我看見一張大桌子放滿了風箏翅膀。一些工人在切割風箏翅膀的形狀,一些人在畫不同形狀的圖案,一些人在畫顏色,還有一些人…眼花繚亂,大開眼界。。≡瓉盹L箏是這樣做的!

  參觀完風箏制作,我們來到了濰坊人民廣場,F(xiàn)在我們每個人手里都有一個風箏,只聽到一個口令:“解散”。突然,學生們像離弦的箭一樣沖到廣場中心,開始放風箏。只見大男孩手里的風箏早已飛上云端,空蕩蕩的廣場上滿是五只?六種顏色的風箏,五顏六色像五彩繽紛。有的風箏飛的'很高,有的風箏飛的很低,有的在努力向上飛,還有的頭掉下來摔到地上……看!每個人紅紅的臉,快樂的笑聲,蕩漾在廣場上。但我笨手笨腳,拉著風箏線,拼命往前跑。我想我現(xiàn)在應該飛了!回頭一看,唉!這不是放風箏!就像拖風箏一樣!因為跑的辛苦,我也摔了幾個大跟頭,但我并不氣餒!起來繼續(xù)跑。仔細看看別人放風箏的小技巧,終于我的風箏飛起來了!“成功了!成功!”我太興奮了,我大喊大叫,拉著線跑。

  我們沉浸在歡樂的海洋中。

  驕傲的風箏作文 27

  星期天,陽光明媚,萬里無云。樂樂和華華興高采烈地來到了萬物復蘇的草地上,放起了風箏。

  華華雙手高高地托舉著一個像燕子一樣的風箏,對著樂樂開心地笑著。這時,樂樂對華華說道:“等一會兒我跑的時候,你就托著風箏和我一起跑。如果你感覺風箏在往上拉,你就松手,我會控制好風箏的`!睒窐芬贿厡θA華說,一邊拉著風箏線跑。只見他右手緊握著風箏的線軸,左手輕輕地拉著風箏的線,一邊飛快地逆著風跑,一邊滿懷期待地回頭看著頭頂?shù)娘L箏,可開心了。金魚風箏在天空中游來游去,好似把天空當作了池塘;蜈蚣風箏在天空顯得格外細長,小短腿在天空中爬來爬去;老鷹風箏在空中飛翔,看起來威武極了。樂樂的旁邊站著一位小女孩,她的手里還抱著一只五彩斑斕的蝴蝶。小女孩微笑著站在一旁,兩只水靈靈的眼睛凝視著兩個男孩放風箏。心想:真羨慕呀!我的風箏什么時候也能飛上天啊!遠處還有一對夫妻依偎著看著遠方,還帶著一個小孩放風箏。多么美好的畫面呀!

  放風箏可真有趣,你也來放一放你的風箏吧!

  驕傲的風箏作文 28

  清明前后一個多月是放風箏的好季節(jié)。星期天,爸爸和我決定去人民廣場放風箏。一到人民廣場,我就被天空中各種各樣的風箏吸引住了。有烏黑發(fā)亮的蝙蝠、搖尾巴的鯉魚、展翅飛翔的老鷹和各種形式的漫畫角色。裝飾藍天的五彩繽紛,猶如空中樂園。我得趕緊拿出我漂亮可愛的`燕燕,組裝起來默默祈禱,為我爭氣。然后我迫不及待地撿起線軸開始跑。風箏搖晃著飛走了,我心里暗自得意。本來放風箏就這么簡單。誰知道呢,我走得很慢,風箏像喝醉了一樣一下子被刺傷,生氣了,我一直埋怨。這時爸爸走過來對我說:“要重視放風箏的方法!甭犃税职值脑,我靜下心來再試一次。我先看風向,讓爸爸迎風站立,把風箏高高舉起。我站在前面拉緊繩索,這時變成了“一切都準備好了,只欠東風”。一陣風吹來,我大喊“放開”。爸爸支撐著風箏,風箏穩(wěn)定地飛向天空。線收緊了,我慢慢地放線。線松了,我走了幾步,風箏又飛向天空。我放得很仔細,風箏飛得越高,我也感到心滿意足。看起來很難放風箏。真的是學問?粗芜^天空的風箏,我的心也跟著飛上了藍天。

  驕傲的風箏作文 29

  春天,東風吹來,是放風箏的好季節(jié)。只見在那蔚藍的天空中,飄著朵朵白云,飄著五顏六色的風箏,也飄著孩子們銀鈴般的笑聲,它們像青春的理想,越飛越高,越飛越遠……

  今天,我?guī)е约寒嫷娘L箏來到廣場上,準備親手將它放飛。我右手將風箏高高地舉過頭頂,左手拿著線團,閉眼等待風的到來。這時,微風吹來,我右手拉著線、迎著風,跑了起來。我回頭看著風箏,時而扯一下,給它纏繞的束縛;時而放線,讓它自由的漂浮。漸漸地、漸漸地,風箏飛了起來,它迎風而上,如同困境里逆流而上的人們,一往無前。

  空中的風箏搖搖擺擺、顫顫巍巍,原來是我在風小的時候忘了跑起來,導致風箏失控了。最后它還是像一只斷翅的`小鳥,在空中畫出一個筆直的感嘆號后一頭栽在石磚上。第二次,我吸取了第一次失敗的經(jīng)驗,一邊注意著風的大小,一邊小心翼翼地放線。在經(jīng)歷了幾番波折后,我的風箏終于直沖云霄,大展雄威了。

  天空中的風箏競相攀比,一只接一只上演了一場激烈的追逐戰(zhàn)。風箏的樣式也各種各樣,有大鳥的,有臉譜的,還有蝴蝶……

  在生活中,我們也要像風箏那樣,迎著風和困難,飛得更高。讓我們放飛風箏、放飛理想!

  驕傲的風箏作文 30

  星期六的早晨,天空萬里無云,就像藍寶石一樣清澈透明。太陽公公早早地打開了他的寶貝陽光匣子,陽光灑在草坪上,就像披上了一件閃亮的披風。風婆婆也輕輕地打開了她的寶貝和風口袋,微風拂過臉龐,就像一雙溫暖的大手輕柔地撫摸著我。

  帶著美好的心情,我們來到了草坪上。放眼望去,哇,人山人海,大家都是來放風箏的!天上的風箏各式各樣,有小巧玲瓏的小兔風箏,有展翅高飛的老鷹風箏,還有無比巨大的.大蟒蛇風箏它們不停地搖晃著自己的小尾巴,好像在和我們打招呼呢!

  我也迫不及待地拿出蝴蝶風箏,想讓它也快點加入到“風箏大部隊”中去。我一手拿著線團,一手拉著線,一路小跑,邊跑邊放線,風箏終于飛了起來!它平平穩(wěn)穩(wěn)地掛在天空,看起來是那么的自由,那么的舒適。這時,突然有個不速之客闖了過來,它想熱情地跟我的風箏來個大大的擁抱。我的心里一慌,趕緊拉線想避開它,可是為時已晚,我的風箏被纏住了,搖搖欲墜,不幸掉了下來。

  我再一次嘗試,迎著風奔跑,風箏又一次飛起來了!我高興得連蹦帶跳,放風箏真好玩!

  驕傲的風箏作文 31

  清晨,太陽剛剛露出笑臉,爸爸就騎著自行車帶我去洞山立交橋下放風箏。

  到了立交橋,這里已經(jīng)有人在放風箏了,還有三三兩兩的小攤販在賣風箏,各種各樣的風箏鋪在草地上,像花朵一樣爭奇斗艷,向人們展示著它們身上美麗的圖案,有銀色的航天飛機風箏,有五彩斑斕的蝴蝶風箏,還有五個福娃在一起手拉手的風箏

  我的風箏是一只可愛的虹貓造型。爸爸把線系好,讓我舉著風箏試了一試,可是天上連一絲風都沒有,放了幾次都失敗了,我急得又蹦又跳。過了一會兒終于起風了,我連忙托起風箏,掌握好風向,輕輕往上一拋,風箏終于搖搖晃晃的飛了起來。爸爸慢慢地放著線,風箏越飛越高,爸爸把線軸交到我的手上,我緊張的拉著線,生怕一不小心它就會飛跑了。爸爸告訴我:“放風箏時,首先要控制好風向,感覺線緊了就放一放線,如果線松了就拽一拽,這樣風箏就會平穩(wěn)的在天上飛翔了。

  漸漸地人越來越多,草地上熱鬧起來了,天上的.風箏也多了起來,美麗的風箏把天空妝點得五彩繽紛。望著天上的風箏,我想像著自己也變成了一只風箏在天空中自由自在的翱翔。

  驕傲的風箏作文 32

  陽春三月,風和日麗,正是放風箏的好時節(jié)!我們都不約而同的來到公園放風箏。

  今天的藍天姐姐格外地清新,她換上了一件嶄新的藍外套,云朵寶寶依偎在她懷里撒嬌呢,還眨著她迷人的大眼睛,風婆婆把風箏們帶上了天,有兇猛的.老鷹、拖著長尾巴的燕子,還有常常的蜈蚣哦,原來它們是想在天上舉辦春天的歡迎會呀!

  不僅天上熱鬧非凡,地上的小朋友也玩得很歡樂。只見小北把風箏舉過頭頂,東東一手拿著線軸,一手扯著線,他聽到耳邊有呼呼地風聲,就對小北大喊:放!說完,轉(zhuǎn)身猛跑,跑了幾十米后,他回頭一看,風箏已經(jīng)飛上了天空,他們兩個高興地手舞足蹈,旁邊的西西心里想:要是我的風箏也能飛這么高就好了!

  好景不長,只見東東的風箏線和旁邊小朋友的風箏線纏繞在一起了,這個小朋友急得直抹眼淚,小朋友的爸爸看了說:你們別著急,先把線放松,等它落到地面上時,我再把結(jié)給打開。不一會兒,風箏就掉落到地面上了,解開了繩子,小男孩的笑容又回到了臉上。小北和東東重新把風箏放上了天,看著風箏在天空中自由地飛翔,別提多開心了!

  一年之計在于春,一日之計在于晨,我覺得春天是最美好的季節(jié),我要在這最美好的季節(jié)里,度過我最快樂的時光!

  驕傲的風箏作文 33

  今天,我們和卞明瑞一起去小南湖放風箏。

  我一到地方,就把風箏從車里拿了出來,這是一只綠色的大龍,看起來很帥很威猛。媽媽幫我拿著我的大龍,我拿著線軸先放了一段線,等媽媽一松開風箏,我就飛快地跑了起來,一邊跑一邊放線,風箏就飛得越來越高了。卞明瑞到了以后,因為她沒帶風箏,所以我們倆輪流放,可是我覺得這樣放沒意思,兩個人沒法比賽,然后爸爸又幫我買了一只風箏,這次我挑了一只“功夫熊貓”。在爸爸的幫助下,我把這只風箏放起來了。我和卞明瑞站在一起,看到大龍飛得遠遠地,熊貓飛得高高的。

  放了一會兒,游人越來越多,自然天上的風箏也越來越多,有可愛的企鵝,有長長的蜈蚣,有可怕的蝙蝠,還有小巧玲瓏的'燕子……有的高,有的低,有的遠,有的近,有的在那轉(zhuǎn)圈兒,有的在空中飛舞,還有的總是和其它風箏在打架、互相纏繞。

  后來我們倆不想放了,就去玩氣墊玩具,把風箏交給了爸爸媽媽。在玩的過程中,我們還認識了一個新朋友,大家一起跑來跑去,玩得特別開心。等到我們離開的時候,那個小朋友還依依不舍地和我們說了再見。

  驕傲的風箏作文 34

  一天,天氣晴朗無云。孩子們高興地拿著一只漂亮的鷹風箏,來到了鮮花盛開的公園。小明拿著線圈,小紅拿著風箏。就在一陣風吹過的時候,小明快步跑了過來。小紅一放風箏,風箏就飄在空中,乘著風越飛越高。這時,風箏低下頭,看到了一只鳥。對風箏來說,鳥似乎在低空飛行。

  風箏大聲說:“嘿,小家伙!我飛那么高,你能和我比嗎?”風箏得意洋洋,“我有漂亮的衣服,你能和我比嗎?”風箏得意,跳舞,一會飛下來,一會飛起來,得意忘形,做各種高難度動作,速度驚人!像一架高速飛行的飛機。

  小鳥不慌不忙地說:“我有一雙有力的翅膀,可以自由飛翔。你呢?”僅僅依靠婆婆和孩子手中的線,是你自己努力的結(jié)果嗎?我用自己的翅膀努力工作。"

  風箏不耐煩了,說:“誰說的!”之后,我用我全部的目光對風婆婆說:“風婆婆,把大風停下來!”風婆婆停了風。然后,風箏咬了孩子們手中的.線。這時,我看到風箏搖搖擺擺地走了下來。它拼命掙扎,想往上飛,但失敗了。很快,它掉進了水坑。

  孩子,我們?nèi)魏螘r候都不能得意忘形。我們越得意忘形,命運就越糟糕。我們要正確認識自己的優(yōu)缺點,不要沾沾自喜,自以為是。

  驕傲的風箏作文 35

  小時候很喜歡風箏,喜歡拉著風箏跑,滿懷期待的看著它緩緩離開地面,匯入千百個風箏的河流中去,絲帶般在陽光中舒展。

  可惜那時的我清楚如何放飛風箏,卻不懂如何收風箏。只好在潑染的紅艷霞輝中放手,看著在掌中線越來越短,它牽引的'風箏的身影在外灘上空來回飄忽,或是飄向江上,亦或是右邊的樹梢上或喧囂的城市深處。

  隨著那塑料布的小小身影飄出我視線之外,我會好奇它會落在誰家的窗口,還會與我相見嗎?

  溫暖的余暉告訴我,它不會的,它也不知去哪,不知道下一秒會面對什么,可能是比我還小的另一個風箏愛好者,可能是風箏收藏家,也可能是某一個樹梢,某座房頂或者下水道口。

  人其實與風箏一樣是既無助無知而又大膽的,我們始終摸索前進,誰也不知道下一秒會有什么意外發(fā)生,可能是中獎可能是落榜,正如我們永遠摸不清風箏落在何處。

  我們時時需要冒險需要勇氣,正如冰心所說,年輕人啊,這世界是不住的前進的呀,我想那小小遠去的風箏也清楚自己的可能面對的。

  借問風箏何處落,千樓萬巷未可知。

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