小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(經(jīng)典7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
假期媽媽帶我去上海玩。
我們到了上海浦東附近，已經(jīng)是下午了。因?yàn)殡x磁懸浮浦東機(jī)場站比較近，所以想去體驗(yàn)一下磁懸浮。然后，我們乘地鐵到了浦東機(jī)場，在里面買好磁懸浮的票，進(jìn)站上車。聽說磁懸浮的最快速度達(dá)到500公里每小時(shí)。但是售票點(diǎn)顯示下午的運(yùn)營速度只有300公里每小時(shí)�；疖囬_了，它以每秒4公里的速度加速，一直加到最大301公里。這時(shí)候，看窗外的高速路上的汽車，都以飛快的速度向后倒著，可以想象我們的速度比他們都快多了。然后，磁懸浮列車開始左倒，右倒，有點(diǎn)像過山車似地?fù)u晃著，聽說是轉(zhuǎn)了一個大大的彎。然后僅僅5分鐘后就開始減速了。列車漸漸地慢下來，終點(diǎn)站到了，我們下了車。趁著它還停在站臺上了，我仔細(xì)觀察了一遍他的外形。它的玻璃是單面的，只能從里面看到外面。軌道是平的'，只有淺淺的兩條縫，因?yàn)榱熊囬_起來時(shí)是懸浮在上面的。其他的看起來和高鐵都差不多。
我們下車后，隨便找了個賓館，準(zhǔn)備明天就回到寧波去。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
親情如清醇濃厚的香茶，使人沉醉于這縈縈的香味當(dāng)中；親情如靜靜綻放的羞怯睡蓮，不蔓不枝，清淡恬雅；親情如清澈透明的甘泉，那一望見底的風(fēng)景，是那自然的瑰麗；親情又如小提琴手手下的迷人旋律，使人想跟他一起回轉(zhuǎn)于世界音樂。��！親情，溫暖人心之所。
溫馨盡在日常中和煦的陽光透過明凈的玻璃，灑下一片溫暖。美麗的鳥兒早早起了床，開始了它們的歌唱。我便從睡夢中醒來，準(zhǔn)備迎接這一天的美好時(shí)光。伴隨著時(shí)間的飛快流逝，我早已整理好行裝，裝扮了自身。正準(zhǔn)備坐上爸爸的車子，媽媽的.腳步聲急匆匆的傳到我的耳中�！暗纫幌�，等一下，女兒，帶上傘，天氣預(yù)報(bào)說，今天可能會下雨！”媽媽關(guān)心的話語，和我與她交接傘時(shí)的指尖觸碰，這一切都是我平常擁有的，但也是這一切，我總是會感到溫暖滲透全身。母親的愛，留于生活日常，細(xì)水長流，不易發(fā)現(xiàn)，在那一句句的嘮叨卻又充滿了關(guān)心的話語中，即使你心中再怎么郁煩，也會不禁靜下心來，靜靜品嘗。
幸福盡在擁抱中
六一兒童節(jié)在眾多小孩子的期望中終于到來，在那之前，我也在老師的指導(dǎo)了報(bào)了一個節(jié)目。因?yàn)殛柟獾倪^于熱情，也激發(fā)了孩子們的欣喜跳躍，舞臺上，一個個精彩的表演使人們眼花繚亂，有單人跳舞的，有團(tuán)隊(duì)合唱的，有表演劉謙魔術(shù)的，也有小品演出的等等，而此時(shí)的我，在后臺中，緊張了……我無助的看著爸爸，“爸爸，我害怕！”爸爸摸了摸我的頭，輕輕的說：“我家小寶貝最厲害了，一定要加油哦，不要害怕，有爸爸陪著你�！辈恢趺吹�，在爸爸的輕聲安慰下，我一顆四處亂蹦的心，慢慢變得平靜，在老師出來說我要上臺了的時(shí)候，我靜靜的看了爸爸一眼，然后準(zhǔn)備上臺。表演順利，贏得了大家的一片掌聲，我四處向下看，想要找到爸爸的身影。就在那！我如一只輕快的小蝴蝶撲向了爸爸的懷中，咯咯笑著。而他回給了我一個大大的擁抱，此刻，真幸福。
愛，無處不在，在被愛的生命中，每一天，陽光與我同行，幸福與我相伴！
因?yàn)橛H情的珍貴，所以每一天我都想更珍惜它們！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
盼望著！盼望著！春姑娘終于邁著輕盈的步子笑吟吟地走來了。她一路走來播撒愛，使得萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然。
春姑娘趴在迎春花的耳朵邊耳語幾句，迎春花紛紛拿出金色的小喇叭，奏響了美妙的`樂曲：答滴答，答滴答……
春姑娘撫摸了柳樹的長辮子，長辮子得意地甩啊甩地變綠了。
春姑娘用沙沙沙的歌聲輕輕地呼喊著筍芽，筍芽從泥土里探出頭來，睜大好奇地眼睛望著竹子?jì)寢�，好像在說：“我要快快長大，快快長大！”
春姑娘在草地上打了個滾，小草慢慢地蘇醒了，爭先恐后地冒出了頭，穿上了嫩綠的新衣。
春姑娘在小溪邊吹了口氣，溪水叮叮咚咚地彈著琴向遠(yuǎn)方跑去。
春姑娘在燕子窩前瞅了瞅，小燕子帶著一把剪刀歸，剪紅桃花，剪綠了葉芽，剪黃了……
春姑娘來了！春姑娘來了！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
用字母表示數(shù)非常的簡潔明了，讓人一目了然。
但是你知道發(fā)明使用字母表示數(shù)的人是誰嗎？他就是法國數(shù)學(xué)家韋達(dá)。他一生研究于數(shù)學(xué)，做出了許許多多的貢獻(xiàn)，成為那個時(shí)代最偉大的數(shù)學(xué)家。自從韋達(dá)系統(tǒng)使用字母表示數(shù)以后，引出了很多的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)，解決了很多復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題。
字母表示數(shù)在生活中的`應(yīng)用處處都有，比如：車牌號，大家肯定都知道，每輛車的車尾都有車牌號，車牌號上前幾個字母表示了這個車子是哪個城市的；如：蘇D表示的是這輛車來自江蘇省常州市；還比如：皖K表示這是安徽阜陽的等等。除了車牌號還可以表示：門牌號，比如我家住在6棟樓甲單元302室，就可以這樣來表示呢：6A302，真是簡潔方便，而且通俗易懂。用字母表示生活中的事物可真是無處不在呀！
數(shù)學(xué)是非常有趣的，它不像英語要背，但它是靠你的探索能力的，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)、探索數(shù)學(xué)的奧秘吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
放學(xué)后，我一進(jìn)家門，就聞到一陣濃濃的香味，我趕緊往陽臺上跑去。
月季花已經(jīng)開了不少了，月季美不勝收，這朵含苞欲放，那朵美妙絕倫。有的花瓣全展開了，好像一位位花仙子。有的花朵就好像穿了大紅袍似的。
這么多的月季花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，好像位少女；看看那一朵，好像個精靈。如果把眼前的一大盆美麗的月季花，看作一大幅活的.畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！
看著看著，我如癡如醉，心花怒放，仿佛自已也是一朵月季花，穿著火紅的大紅袍，站在暖暖的陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就開始舞動起來，不光是我一朵，身旁的月季也在舞動。風(fēng)停了，我靜靜的站在那兒。蜜蜂們成群結(jié)隊(duì)地到我這兒來采蜜，蝴蝶仙子也飛到我這來跳舞，跳了一會兒，才戀戀不舍地向我道別，她說明天一定還要來到我這兒跳舞。
過了好一會兒的功夫，我才記得我并不是月季花，而是在觀察月季呢？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我是一個愛看書的小女孩，對我來說，最大的.快樂就是看故事書。
每天晚上，媽媽都會讓我看半個小時(shí)的故事書。我家有很多故事書，我最喜歡《格林童話》這本書。我在這本書里認(rèn)識了許多字和成語，也認(rèn)識了很多標(biāo)點(diǎn)符號，還學(xué)會了做人的道理。我還愛看《漫畫》，它時(shí)常逗得我哈哈大笑，這時(shí)，我就會把媽媽也叫過來一起看，讓她也快樂一下。
想尋找快樂嗎？那就快來看書吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
孫老師，當(dāng)我把您的名字提到我嘴邊的時(shí)候，我會情不自禁地給您一個大拇指，發(fā)自內(nèi)心地感謝您，您為我付出了多少心血，我已經(jīng)無法估算，但我深深地知道您在我的背后默默地支持著我，鼓勵著我，這令我刻骨銘心。
記得那一個夏天，我讀五年級，您讓我做了一張第一單元的數(shù)學(xué)試卷�？赡銈冎绬�？我做的題目越多，暴露出的知識漏洞就越多。我當(dāng)時(shí)想，您一定會批評我�？沙龊跷乙饬系氖�，您沒有批評我，反倒鼓勵我，說我以后一定能學(xué)好，不要灰心。這也許是您不想讓我失去信心。當(dāng)我把整張?jiān)嚲碜鐾炅艘院螅瑪?shù)了一數(shù)，�。 奥┒础本谷粫邪藗�之多，這下我開始慌了，還以為您這下倒是真的會批評我了�？赡治占t筆，拿起我做的試卷開始批閱起來。您知道嗎？當(dāng)您在批閱的時(shí)候，我是多么的緊張和害怕……等您批閱完后，還給我算一算得分。啊！才七十幾分，這是個多么低的成績啊！您二話不說，連忙拿起一張草稿紙，幫我分析起錯題。分析完畢，您還不放心，又幫我出了幾道類似的題目讓我鞏固，一直等到我完全理解、掌握為止才肯罷休。此時(shí)，我的.心里如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土，感到您在我那童年的心田上，插下了知識的種子。
隨著時(shí)間的流逝，在您的諄諄教導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)成績?nèi)找嫣岣撸狡谀┚惯M(jìn)入了班級前十名。我連做夢都不敢相信，奇跡竟在會發(fā)生在自己身上，這多虧了您——孫老師！
恩師難忘。孫老師，每當(dāng)把您的名字提到我嘴邊的時(shí)候，總會翹起大拇指——老師，您真了不起！
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