小學(xué)生優(yōu)秀作文（常用6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
X月20日上午，我和爸爸、徐浩天去太原兒童社會(huì)福利院捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心。
到了太原兒童社會(huì)福利院門(mén)口，一些事先聯(lián)絡(luò)好的人已經(jīng)到了。我們走進(jìn)了福利院，負(fù)責(zé)人讓我們把要捐的東西放在地上就可以了。大家捐的物品五花八門(mén)，有面包、山楂片、山楂卷、威化餅干、大餅干、沙琪瑪、火腿腸、米粉、酸奶、衛(wèi)生紙、皮球、衣服和書(shū)本等。
接下來(lái)，我們?cè)搮⒂^福利院了。負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)：“我們今天只能參觀嬰兒區(qū)，是0歲至6歲的孩子，稍大一些的孩子在別的'地方寄養(yǎng)著，更大一些的去夏令營(yíng)了。”
我看到了一個(gè)非常小的嬰兒在輸液，負(fù)責(zé)人告訴我們，有一些被遺棄的小孩身體比較虛弱，所以我們給他們做一些適當(dāng)?shù)淖o(hù)理。我聽(tīng)到一陣哭聲，走到那個(gè)房間一看，那個(gè)嬰兒好像是餓了，負(fù)責(zé)人的話證實(shí)了我的猜想。她說(shuō)：“醫(yī)護(hù)人員正給他準(zhǔn)備奶呢，小家伙有點(diǎn)等不及了�！苯又覀儊�(lái)到康復(fù)區(qū)。那里的孩子比剛才那個(gè)區(qū)的孩子大一些，我們進(jìn)入了一個(gè)房間，里面有一個(gè)男孩、一個(gè)女孩和一個(gè)嬰兒，旁邊坐著一位護(hù)理人員。負(fù)責(zé)人告訴我們，你們可以給他們一些吃的，但給他們的要軟一些，山楂卷和沙琪瑪什么的都行。那個(gè)男孩和女孩拿到這些東西，看起來(lái)特別高興，他們沒(méi)有講話，因?yàn)樗麄兊闹橇τ袣堈�，所以不�?huì)講話。我想：這些孩子真可憐呀！有的不會(huì)說(shuō)話，還有的腿比較細(xì)，站不起來(lái)，需要護(hù)理人員的幫助。我想，以后我還會(huì)再來(lái)看望他們，獻(xiàn)上我的愛(ài)心。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今年的植樹(shù)節(jié)，我們過(guò)得可真快樂(lè)啊!不信你瞧，我們一家四口正在植樹(shù)呢!
正因?yàn)榻衲甑闹矘?shù)節(jié)，在我讀書(shū)的星期三，所以，我們的植樹(shù)時(shí)間延后了，推到了星期六。
星期五下午，我一回家，就看到妹妹滿臉的興奮，我感到好奇怪，就問(wèn)她：“雨婷，你干嘛這么興奮啊?”妹妹告訴我：“爸爸妹母親說(shuō)明天我們一早就起床去植樹(shù)!”我一聽(tīng)，也跟著興奮起來(lái)了……
第二天早上，我早早地起床了，疊好被子穿好衣服，走出房門(mén)，只見(jiàn)爸爸母親還有妹妹早就起來(lái)了，正在吃早餐呢。
我們準(zhǔn)備好，就自駕車出發(fā)了，母親告訴我說(shuō)：“我們是去楊府山公園里的一個(gè)小林子植樹(shù)，那里有植樹(shù)活動(dòng)呢!”我聽(tīng)了，好開(kāi)心好開(kāi)心。
來(lái)到小林子里，好多人在這里植樹(shù)啊!
爸爸放下小樹(shù)苗，我們拿出工具，我拿鏟子在地上挖好幾個(gè)洞，妹妹把小樹(shù)苗放進(jìn)去，接著，母親把土蓋上，爸爸拿著水壺給樹(shù)苗澆水。就這樣，好幾棵樹(shù)都種起來(lái)了。
看到樹(shù)苗已經(jīng)種起來(lái)了，我好開(kāi)心啊，就坐在草坪上，看著樹(shù)苗。
爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“麗婷，你別以為這樣就叫植樹(shù)，這樣就叫好了。不是的'，植樹(shù)，還有許多的步驟，不是隨隨便便，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以完成的，植樹(shù)，它需要澆水，施肥等等等等。我們剛才做的只是初始，還有好多好多步驟呢!我要告訴你的就是，不要不要把任何事都想得那么簡(jiǎn)單我只是不想你頭腦簡(jiǎn)單，事事都要想好，不可以魯莽，做事要有原則，不能像小猴抱西瓜一樣啊!”
聽(tīng)了爸爸這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我在心里發(fā)誓：“我以后一定不能像小猴抱西瓜一樣!”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
春天，是四季中最美好的季節(jié)。在春節(jié)，我和媽媽、姐姐回了哈爾濱。
雖說(shuō)是春節(jié)，但是著名冰城哈爾濱在二月份是不會(huì)有任何春天的跡象的。道路旁只有幾棵松樹(shù)，剩下的只有白色的雪。我們還去吃了春餅。一開(kāi)始，我什么也不包，直接吃掉了一個(gè)面皮。媽媽說(shuō)“你怎么能這樣吃呢，應(yīng)該要包上土豆絲之類的菜，不然不好吃。”我只好把面皮給了媽媽。
過(guò)了一段時(shí)間，我們回到了深圳。深圳的景色跟哈爾濱截然不同，到處都是花，到處都是草。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，非常漂亮。還有一些蜜蜂蝴蝶在采蜜，我們?nèi)バ」珗@玩。我看見(jiàn)了許多樹(shù)木，還在河里看見(jiàn)了小蝌蚪。他就像一個(gè)小黑點(diǎn)，還有一條尾巴，在水里靈活的游動(dòng)。我便問(wèn)媽媽“媽媽，為什么深圳這里是春天，而哈爾濱那邊卻一點(diǎn)也不像春天呢？”“因?yàn)榈厍蛴胁煌木暥�。離赤道越近，春天來(lái)得越早。深圳離赤道近，而哈爾濱卻遠(yuǎn)得多。所以哈爾濱在三四月的時(shí)候才真正到了春天。
大自然真神奇。同樣的`時(shí)間，在不同的地點(diǎn)會(huì)有不同的季節(jié)。我喜歡大自然，我喜歡春天。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春雨迫不及待地奔向大地的每個(gè)角落，小學(xué)生優(yōu)秀作文：我愛(ài)春雨。春雨落在公園的草地上，看！草兒歡快地在春風(fēng)中擺動(dòng)，雨珠順著那翠綠的莖滾下來(lái)，有一滴一下子鉆進(jìn)了濕潤(rùn)的泥土里，還有一地鉆到了小草的嘴里，找不著了。
春雨又向路邊花壇里的花兒奔去，花兒想與春雨姑娘打個(gè)招呼，可是它并沒(méi)有盛開(kāi)，心里十分著急，這回被春雨姑娘看見(jiàn)了，就連忙鉆進(jìn)了花兒旁邊泥土中，沒(méi)一會(huì)兒，花兒盛開(kāi)了，漂漂亮亮地十分惹人喜愛(ài)�；▔赃叺睦蠗顦�(shù)抖抖自己那濕潤(rùn)的身子向春雨微笑著，笑著笑著，她也變綠了。
春雨又飛到了屋檐，連忙飛向?qū)掗煹奶炜罩�，在春雨的陪伴下歡快地賣(mài)弄著自己那既響亮又清脆的歌喉，那歌聲真好聽(tīng)。
春雨又灑在了我們的校園里，立刻，校園變得蔥綠起來(lái)，無(wú)論是教室還是操場(chǎng)，校園中每個(gè)角落都那么清新明亮。課間，操場(chǎng)上隨處都可見(jiàn)到同學(xué)們的身影。同學(xué)們歡呼著，在雨盡情地玩耍。那些男孩子們想盡情玩?zhèn)�痛快，于是就把雨傘丟在了一邊，然后不顧雨淋玩去了。
雨后，大地上的一切煥然一新，濕潤(rùn)的'空氣中夾雜著泥土微微的芳香，隨著融融的春風(fēng)迎面撲來(lái)，使人們的心情變得那么愉快。
我愛(ài)那綿綿的春雨，是它潤(rùn)醒了小草，小草愉快的鉆出了泥土；潤(rùn)綠了楊柳，楊柳隨風(fēng)舞蹈；潤(rùn)開(kāi)了迎春花，迎春花吹起了小喇叭。
我愛(ài)春雨。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我們的學(xué)校坐落在廣廈新城的桂花園里，學(xué)校里綠樹(shù)成蔭，橢圓形的操場(chǎng)平整醒目，白色的雕像催人奮進(jìn)，“山”字形的教學(xué)樓窗明幾凈。每天，我們邁著輕快的步伐，哼著愉快的'歌兒走進(jìn)美麗的校園。在老師的帶領(lǐng)下，遨游在知識(shí)的海洋里，嬉戲在寬闊的操場(chǎng)上，流連在多彩的板報(bào)前。校園里的每一個(gè)角落，都灑滿我們的歡聲笑語(yǔ)。我尤其喜歡的是操場(chǎng)。
操場(chǎng)兩邊是紅色的塑膠跑道，里面的小操場(chǎng)有兩架籃球筐�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響起，同學(xué)們像離弦的箭沖到操場(chǎng)上，有的比賽跑步，有的扔沙包，有的打籃球，有的玩橡皮筋……
這時(shí)，籃球場(chǎng)正進(jìn)行著一場(chǎng)比賽，球中了，同學(xué)們大聲地歡呼著：在塑膠跑道上，幾個(gè)同學(xué)正在比賽跑步，一個(gè)同學(xué)像踩了風(fēng)火輪似的奔去。他沖向終點(diǎn)，同學(xué)們?yōu)樗炔�；扔沙包比賽更激烈，一個(gè)個(gè)同學(xué)扔出去的沙包，都扔得不遠(yuǎn)，只有一個(gè)同學(xué)扔得比同學(xué)遠(yuǎn)了幾米，同學(xué)們都夸他“好棒！”“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了，同學(xué)們都依依不舍地走出操場(chǎng)，跑回教室，操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。
我愛(ài)我們的操場(chǎng)，更愛(ài)我們美麗的校園！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我的童年是金色的，難忘的趣事。在我金色的童年里，有講不完的故事，說(shuō)不完的美夢(mèng)，憶不完的趣事。其中，有一件趣事，至今仍令我難以忘卻。
那是去年盛夏的一個(gè)晚上，我們一家人在門(mén)前的桂花樹(shù)下圍著桌子吃飯，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)桌子上有一盤(pán)菜——小蔥拌豆腐時(shí)，我心里不覺(jué)一動(dòng)：何不趁此機(jī)會(huì)，在爸爸面前炫耀一番！拿定主意以后，我指著桌子上的那盤(pán)菜對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我讓您對(duì)一個(gè)歇后語(yǔ)可以嗎？”“行！你盡管說(shuō)來(lái)，天底下沒(méi)有我不會(huì)的！”我爸爸接過(guò)話，不假思索地夸下了�？�。
“小蔥拌豆腐——”“一清（青）二白�！蔽业脑拕傉f(shuō)完，爸爸就接上來(lái)了。哦，這個(gè)太簡(jiǎn)單，我再說(shuō)一個(gè)難一點(diǎn)的：“孔夫子搬家——”“盡是輸（書(shū)）�！蔽业脑掃�沒(méi)有說(shuō)完，爸爸又接上來(lái)了�！澳阏f(shuō)的太簡(jiǎn)單了，我給你們出幾個(gè)，你和你姐姐來(lái)接�！卑职纸又f(shuō)，“你們聽(tīng)著：‘飛機(jī)上彈琴——’”“高調(diào)！”我搶著說(shuō)。“好！再來(lái)一個(gè)難點(diǎn)的：‘冬天穿裙子——’”爸爸見(jiàn)我有些猶豫，便喝了口飲料咂咂嘴，得意地望著我，以為我接不上來(lái)。我看著爸爸那得意的樣子，心里又氣又急，不知如何是好。這時(shí)，在一旁的媽媽對(duì)我說(shuō)：“美靈，莫急，仔細(xì)想想。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我靜心細(xì)想起來(lái)：冬天穿裙子，那不就是為了漂亮嘛！講了漂亮，自己不就受凍了嘛！答案一定是“漂亮凍人”，難忘的趣事。為了謹(jǐn)慎起見(jiàn)，我又仔細(xì)斟酌了一番，最后確定答案為“美麗動(dòng)（凍）人”。這時(shí)，我驕傲地昂起頭，對(duì)爸爸說(shuō)“我想出來(lái)啦！是‘美麗動(dòng)（凍）人’�！薄皢眩∧氵�真——”話還沒(méi)有說(shuō)完，爸爸已咽下去的飯，一下子卡在喉嚨里，憋了好半天才說(shuō)出話來(lái)。我可得意極了，學(xué)著爸爸的樣子，喝了一口飲料，咂咂嘴，揚(yáng)揚(yáng)眉毛說(shuō)：“怎么樣？別‘門(mén)縫里看人’�！苯憬忝由险f(shuō)：“把人看扁了�！�
“么樣？我還有兩下子吧！”又該輪到我出題了，我正思考著該怎樣出題，抬頭猛看見(jiàn)爸爸那神氣的`樣子，我心里很有些不服氣：哼！您怎么不把別人放在眼里呀！我非得滅滅您的威風(fēng)不可。于是，我便脫口而出：“土地公放屁——”這下可把我爸爸給難住了。只見(jiàn)他緊鎖雙眉，眉宇之間出現(xiàn)了一個(gè)“川”字，最后終于無(wú)可奈何地說(shuō)：“我想不出來(lái)了�！蔽业靡獾卣f(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，您就想不處理啊。告訴您吧，這就是形容你剛才給我出題時(shí)的樣子的——‘神氣’！”
“噗嗤”一聲，姐姐剛喝下去的飲料，一下子全噴在我臉上，我剛才的得意勁兒，一下子全沒(méi)了。正在我愣神的時(shí)候，爸爸，媽媽也不約而同地開(kāi)懷大笑起來(lái)……
這頓晚餐實(shí)在是太豐盛了，不僅有美味可口的飯菜，而且有回味無(wú)窮的生活情趣。它使我明白了：知識(shí)不只是來(lái)源于書(shū)本，還來(lái)源于五彩繽紛的生活。
這件事雖已過(guò)多時(shí)，但在我心中留下了永久的記憶。
【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文10-18
小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-18
小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22
（優(yōu)秀）小學(xué)生優(yōu)秀作文12-23
(優(yōu)秀)小學(xué)生優(yōu)秀作文02-09
[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-15
[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-21
小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-25