小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-07-10 09:59:41 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇(推薦)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇(推薦)

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  放了寒假,我最盼望的就是春節(jié)了。

  除夕那一天,家家戶戶貼春聯(lián),吃餃子,農(nóng)村里的人宰雞殺羊,炕香腸,大街上人們喜氣洋洋,高興極了! 大街上,人們?cè)陂_(kāi)心地舞龍燈,樹(shù)上掛著閃閃發(fā)光的動(dòng)物,馬路上站著威威的龍,人們戴著大花臉開(kāi)心地耍獅子,高興地踩著高蹺。小朋友們最喜歡的鑼鼓隊(duì)也來(lái)了,隨著鼓聲,小孩子們都高興地跳起舞來(lái),小臉上也露出了鮮花般的.笑容! 晚上,我們買(mǎi)來(lái)煙花,第一個(gè)放“魔術(shù)師”,它飛到天空時(shí)像花兒一樣盛開(kāi),有紅色、藍(lán)色、黃色……五顏六色,美麗極了!

  第二個(gè)放的是“萬(wàn)炮筒”,它放出了一個(gè)又鉆出了兩個(gè)、四個(gè)、六個(gè)……第三個(gè)放的是“降落傘”,有一個(gè)小圓圈飛向天空,“嘣”的一聲,里面迸出一個(gè)粉色的降落傘,把小孩都吸引過(guò)去了……我們又買(mǎi)來(lái)了“沖天炮”,首先你把它點(diǎn)燃,“嗖”的一聲飛到天上去了,“嘣”的一聲,落到地上去了…… 春節(jié)真好,要是天天都是春節(jié)那該多好呀!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  在三月的陽(yáng)光明媚下,我們“天平普法社”邁著輕快的步伐走過(guò)余杭法庭的大門(mén)。一走入法庭庭審的地方,腳步轉(zhuǎn)而放緩,不由自主地也將呼吸放輕,安靜等待開(kāi)始。從被告到公訴人再到辯護(hù)人,每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)肅,說(shuō)話也井井有條,法律的一項(xiàng)項(xiàng)規(guī)定,讓我深切地感受到法律對(duì)我們的保護(hù),卻也十分嚴(yán)厲,不輕易原諒。收獲頗豐。

  轉(zhuǎn)眼已入四月,模擬法庭的比賽即將開(kāi)始。伴隨著緊張的氣氛,未脫去稚嫩的同學(xué)們開(kāi)始扮演。各個(gè)程序有條不紊,銜接的恰到好處,公訴人辯護(hù)人也講的頭頭是道,仿佛這不再是模擬,而是真實(shí)發(fā)生的.,我們完全身臨其境了,為被告的行為痛心,同時(shí)也為他們的知錯(cuò)的悔罪態(tài)度而喜悅,最后判了緩刑,也算是一個(gè)圓滿的結(jié)局。

  法律,是一個(gè)非常人性化同時(shí)也特別公式化的東西。它可以原諒小過(guò)錯(cuò)并不予計(jì)較,但賠償不可無(wú),它公正公開(kāi),不因地位高低而偏倚,它是每個(gè)人都必須去遵守去實(shí)行的,沒(méi)有一個(gè)人能逃過(guò)法律。驀地心中升起了一份崇拜和敬佩,以及向往。或許在不久之后的將來(lái),我也會(huì)成為一名律師甚至一位審判長(zhǎng),或許我會(huì)看盡世間冷暖,但始終不忘初心,盡心盡力地為每一個(gè)人辯護(hù),爭(zhēng)取到最大效益;或許我會(huì)去處理各種犯法事件,以公正的態(tài)度對(duì)待每一方,做出最公正正確的決策。

  但我很清楚也很明白,無(wú)論我以后從事哪行哪業(yè),對(duì)于法律,開(kāi)始我是好奇,對(duì)于法律還懵懵懂懂,以為這是遙不可及的東西。后來(lái)我明白,對(duì)法律要永遠(yuǎn)懷著一份敬畏,這是我們不可觸犯的,否則就有可能永遠(yuǎn)深陷囹圄,法律可護(hù)我們成長(zhǎng),同樣也可以將我們推入無(wú)止境的深淵。

  所以,請(qǐng)我們對(duì)法律懷著一份敬畏,切忌跨越,讓生活更加美好!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  雖然過(guò)去很久了,但是想起來(lái)就忍不住大笑。 一天上午,媽媽給我?guī)?lái)了一個(gè)像黃瓜的紫色小東東說(shuō)是茄子。等媽媽走了,我一直盯著這個(gè)小東東不放,終于,我鼓起勇氣從小茄子的一頭掰了一小塊便立刻嚼了嚼,然后就吞了下去?墒菦](méi)有一點(diǎn)味道呀!會(huì)不會(huì)它像苦瓜那邊甜,這邊苦呢?所以我便在另一頭咬了一口,咦?怎么還是沒(méi)有味道呢?我注視著中間那塊,又想入非非:美味一定在中間。我把最后一大塊硬塞進(jìn)了嘴里。門(mén)那忽然又聲音,哦,原來(lái)是媽媽回來(lái)啦!當(dāng)媽媽看到我嘴里塞滿了東西,小嘴撅的多高,嘴角掛著水珠,竟忍不住大笑起來(lái)說(shuō)道:“小傻瓜,吃生茄子會(huì)鬧肚子的`,以后別做這種傻事了。必須問(wèn)清楚再吃,知道了嗎?你這個(gè)小饞貓!

  這次事告訴我做事情不能亂作。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  星期五的上午,媽媽帶我和岳永豪去福寶貝體驗(yàn)手工之旅。

  到了那里,我看到好多拼裝玩具,還有別的小朋友做好的手工,有漂亮的別墅,彩色的小火車(chē),筆筒,還有花環(huán)等等,非常好看,我也想做一件漂亮的手工,那兒的阿姨給我們拿來(lái)彩色的超輕粘土,讓我們自己選顏色做個(gè)小蝸牛,我選了綠色的粘土來(lái)做蝸牛的身子,我把粘土搓成條,一圈一圈的卷起來(lái),蝸牛的殼就做成了,我又選了橙色的粘土來(lái)做蝸牛的身子,我把粘土搓成短一點(diǎn),粗一點(diǎn)的條,然后把它微微彎曲粘在蝸牛的殼上,我又用黑色的粘土搓了兩個(gè)小圓點(diǎn),粘在蝸牛身子的頂端,蝸牛的小眼睛就好了,我又搓了兩個(gè)很細(xì)很小的條當(dāng)做蝸牛的觸角,哈,我的蝸牛完成了。岳永豪的'小蝸牛也做好了,和我不同的是他的小蝸牛戴了一頂小帽子,我們做的都很好看。阿姨又給我們那來(lái)了五彩的糯米棒,讓我們自由做,這種糯米棒很神奇,只要用水就可以粘起來(lái),我們本想做個(gè)棒棒糖,但是我們掌握不好,水用多了不好粘,最后我只好做成了放大鏡,岳永豪做成了一個(gè)糖塊。接下來(lái)我們又玩了植物纖維沙,我們堆了一個(gè)大大的城堡,還有海星,海馬和小房子。我們玩的可開(kāi)心了。

  今天真是快樂(lè)的一天。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  嘿嘿,我上了春晚,嚇到了是吧?呵呵,是移動(dòng)公司的春晚。你上過(guò)沒(méi)有?我猜你一定沒(méi)上過(guò),下面四百多人看著你呢!

  放寒假的第一天,老媽就告訴我,要給我一次登臺(tái)演出的機(jī)會(huì):讓我參加她們移動(dòng)公司春節(jié)晚會(huì)的演出。聽(tīng)到這個(gè)消息,我又驚喜又緊張,驚喜的是我可以上“春晚”了,緊張的是怕自己演不好。

  我參加的節(jié)目是獨(dú)唱+情景劇,名字叫“回家吃飯”,內(nèi)容就是過(guò)年了,一家人回家過(guò)年吃團(tuán)圓飯的情景。我在劇中扮演兩個(gè)角色,一個(gè)是童年時(shí)的“胖墩”,另一個(gè)是胖墩的“小侄子”。

  第一次走臺(tái)我就得到了導(dǎo)演的表?yè)P(yáng),他說(shuō)我“入戲”很快,而且和我一起演出的叔叔阿姨都非常的喜歡我。

  經(jīng)過(guò)好多次彩排,終于到了登臺(tái)演出的時(shí)刻,大家一起吃完飯,走了最后一次臺(tái)。晚會(huì)開(kāi)始前的一切準(zhǔn)備工作都已經(jīng)到位,燈光、舞美,使整個(gè)舞臺(tái)氣勢(shì)輝煌,兩條象征龍年的巨龍騰空飛舞,舞臺(tái)美的無(wú)可比喻,四百多名觀眾有秩序的入場(chǎng)。

  隨著一個(gè)個(gè)節(jié)目過(guò)去,節(jié)目《回家吃飯》,慢慢露出頭來(lái)。終于該大家了,我按照彩排時(shí)的動(dòng)作表演。贏得了觀眾的一陣陣掌聲,整臺(tái)晚會(huì)已經(jīng)能稱上完美……

  晚會(huì)結(jié)束時(shí),移動(dòng)公司的`老總上臺(tái)和演員握手合影,老總捧著我的臉說(shuō)“你表演的真好!”老媽的好同事,都跑過(guò)來(lái)說(shuō)我演得好。還開(kāi)玩笑的對(duì)我說(shuō):“李牧苒,你成了大家公司的名人啦!”

  從此,老媽公司又多了一個(gè)“牧苒影帝!”

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  有一天,小主人和朋友們?cè)谝黄鹱プ,小指不小心闖動(dòng)了一顆石子,立刻引來(lái)四個(gè)兄弟的不滿。

  “你這個(gè)小指,盡幫倒忙,五兄弟里,就數(shù)你最無(wú)能、調(diào)皮。”大拇指倒立著,生氣地吼道。

  “就是,就是,要不然,為什么小孩一做壞事,大人都會(huì)伸出小指呢?”中指哥聽(tīng)了,迫不及待地應(yīng)和道。

  小指聽(tīng)了大哥和三哥的批評(píng),低著頭,紅著臉,流著淚說(shuō):“我雖然又矮又瘦,但主人寫(xiě)字的時(shí)候離不開(kāi)我,做家務(wù)也離不開(kāi)我,可大哥和三哥為什么要批評(píng)我呢?”

  聽(tīng)了小指的`話,食指為小指鳴不平,說(shuō):“其實(shí)我們大家都很重要,只是分工不一樣,握筆的時(shí)候,大拇指和我要捏住筆,中指要抵住筆桿,無(wú)名指和小指要在下面做好支撐……”

  “對(duì)呀!只有我們五兄弟團(tuán)結(jié)友愛(ài),才能出色完成小主人交給我們的任務(wù)!睙o(wú)名指小聲理直氣壯地看著大哥和三哥,聲音洪亮地說(shuō)。

  聽(tīng)了無(wú)名指和食指的話,大拇指和中指慚愧地低下了頭。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  我是一粒蒲公英種子,稚嫩的蒲公英種子。我害怕離開(kāi)母親溫暖的懷抱,放開(kāi)兄弟姐妹的手心。但我知道那一天終將來(lái)臨。 風(fēng)阿姨在我耳邊呢喃細(xì)語(yǔ):“孩子,快帶著微笑出發(fā)吧!”“不!”我怯生生地回答并將小手緊緊地攥住兄弟姐妹的手心。風(fēng)阿姨笑了,笑出了聲,我便獨(dú)自踏上了那未知的旅程。

  狂風(fēng)突至

  我孤零零地借著寒風(fēng)漂泊,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我的家早已模糊不清,不知在何方,我只能面向前方。

  忽然,狂風(fēng)大作,天際閃過(guò)一道寒光,刺痛了我的心。緊接著,雷聲轟鳴,隨后,黑暗籠罩著世界。我在寒風(fēng)中無(wú)助地打著旋兒,忽上忽下,我渾身瑟縮著,孤獨(dú)、無(wú)助、寂寞、恐慌溶為淚水,止不住地流淌。“媽媽,你在哪里?我想回家!我想回家!”我只能在心底發(fā)出歇斯底里的吶喊。我只能緊閉雙眼,任由狂風(fēng)將我?guī)蜻h(yuǎn)方。值得慶幸的是,雷聲過(guò)后,雨水并沒(méi)有趕來(lái)湊熱鬧。

  柔陽(yáng)復(fù)現(xiàn)

  雷聲止了,柔陽(yáng)現(xiàn)了,整個(gè)世界變得明亮起來(lái)。溫暖的陽(yáng)光灑在我身上,微分親扶著我的臉龐,我仍緩緩飄蕩。 我慢慢睜開(kāi)眼,低頭俯瞰大地,呀,原來(lái)世界那樣美麗!小草搖頭晃腦,大樹(shù)搖擺枝梢。他們?nèi)绱藲g喜! 我也露出了笑容:我經(jīng)受住了狂風(fēng)的考驗(yàn)!我心中涌起莫名的歡喜,我忽然明白了狂風(fēng)帶給我的不僅是恐懼,還給了我戰(zhàn)勝各種困難的勇氣!我現(xiàn)在已不知在何方,原來(lái),狂風(fēng)還提高了我前進(jìn)的.速度!

  微風(fēng)止息

  風(fēng),止了。 我緩緩落下。微笑著。 我踮著腳尖兒,哼著小曲兒,環(huán)顧我的新家,是石縫,我依然微笑,我知道,今后的生活會(huì)更加崎嶇。但是,我毫不畏懼,我堅(jiān)信,我會(huì)在這石縫中扎根、發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),綻開(kāi)美麗的笑顏!

  這,就是我的青春。

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