小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文精品6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
剛開(kāi)始我以為小學(xué)的生活是很忙碌的，但是慢慢了解了小學(xué)的生活后，其實(shí)小學(xué)的生活規(guī)則是非常簡(jiǎn)單的，只要你遵守校規(guī)和班規(guī)，還有考試考得好，認(rèn)真地讀書(shū)和學(xué)習(xí)，記得寫(xiě)回家作業(yè)就好了。小學(xué)的老師都非常的親切，就像父母親一樣的溫柔，除非有人做錯(cuò)事情或不乖、打人之類(lèi)的，老師才會(huì)很兇，就像一只母老虎和一只可愛(ài)的小狗一樣，老師雖然看似很兇，但是我知道老師正在默默地守護(hù)我們，就像天使一樣，讓我們的日子很快樂(lè)。
到了三年級(jí)有新的導(dǎo)師和學(xué)生要認(rèn)識(shí)，而且課業(yè)壓力也越來(lái)越大了。學(xué)校里也有許許多多的'社團(tuán)，例如書(shū)法、直排輪、街舞等社團(tuán)，跟運(yùn)動(dòng)會(huì)是一樣非常好玩又有趣，每年運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)里面也有許許多多有趣的活動(dòng)，例如接力賽、拔河等活動(dòng)，還有學(xué)校的游樂(lè)設(shè)備也很齊全，例如蕩秋千、單杠等游樂(lè)器材都非常的好玩，我三四年級(jí)就是這樣迷迷糊糊地這樣過(guò)，還好媽媽讓我上培訓(xùn)班，真的進(jìn)步很多，竟然考第三名讓我感到很訝意，在不知不覺(jué)中大家又要分開(kāi)了，很難過(guò)所以彼此留下電話(huà)號(hào)碼，依依不舍的跟老師話(huà)別。
到了五年級(jí)又有新同學(xué)及老師要認(rèn)識(shí)，但是有五位同學(xué)都是幼兒園就認(rèn)識(shí)了，所以我這次會(huì)認(rèn)識(shí)的比一三年級(jí)來(lái)得快過(guò)，一兩個(gè)禮拜就能認(rèn)識(shí)了全班，更有一位同學(xué)他和我同班六年了，也就是說(shuō)從一年級(jí)都和她同班，好有緣！
現(xiàn)在的老師對(duì)我們?nèi)嗪芎�，還請(qǐng)我們班的女生六位男生四位喝奶茶，老師說(shuō)只要認(rèn)真的打掃，而且掃得很干凈，老師就會(huì)請(qǐng)我們吃東西或者是喝東西，用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)大家。老師幾乎每天的最后一節(jié)課都會(huì)指導(dǎo)我們寫(xiě)回家作業(yè)，讓我輕松很多，回家后可以讀課外讀物及學(xué)習(xí)些學(xué)校沒(méi)教的事。
我覺(jué)得每位老師都是默默守護(hù)學(xué)生的天使，像邱老師、施老師、王老師以及科任老師和代課老師都是很有愛(ài)心的老師，我好喜歡這些年，我在小學(xué)的日子。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
下午放學(xué)后，我和余音去三中院里玩。玩得正高興，突然，有個(gè)石子打了我一下，回頭一看，原來(lái)是李霖和李顯威在搗亂。
我們可不是好欺負(fù)的.，于是向他們宣戰(zhàn)，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣開(kāi)始了。
到底是男孩子，勁就是大，但我們也奮力抵抗，絕不讓他們侵占我們的地盤(pán)。漸漸地，余音有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，威脅到：“如果你們?cè)俨煌Ｊ�，我就去告訴呂老師�！蔽乙宦�(tīng)就急了：余音這樣不就等于退出戰(zhàn)場(chǎng)成了逃兵了嗎？我急忙叫住了余音，并對(duì)她說(shuō)：“我們假裝投降，然后……”聽(tīng)了我的話(huà)余音直點(diǎn)頭。
我們假裝投降，他們果然上了當(dāng)，放松了警惕。我假裝和談，余音悄悄地繞道他們身后，突然，我和余音同時(shí)發(fā)起猛烈的進(jìn)攻，李霖他們狼狽地逃走了。
看，智慧的力量是多么大！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
表?yè)P(yáng)是一朵小紅花，需要太陽(yáng)的燦爛，表?yè)P(yáng)是一棵小草，需要雨露的滋潤(rùn)，表?yè)P(yáng)還是一泓清泉，需要魚(yú)兒在里面歡悅。那一次，我得到了表?yè)P(yáng)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們上了第一堂課——英語(yǔ)，我拿出課本，跟著老師的節(jié)奏認(rèn)真聽(tīng)講。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)讓我們把剛學(xué)習(xí)的'課文讀幾遍，讀好的舉手。我讀完后，第一個(gè)高高地舉起了手，老師叫我起來(lái)熟練地讀一遍，我流利地把課文背了一遍，我用余光瞥到旁邊的同學(xué)都向我張大了嘴巴，我心里暗喜不已，老師微笑著讓我坐下。接著老師又讓我們把今天學(xué)到的單詞讀一遍，我卻自信地把單詞背了一遍，并把單詞里的字母也背了一遍。老師讓大家安靜一下，并說(shuō)：“看看你們，是同樣的時(shí)間，同樣的老師，同樣的智商，你們有的同學(xué)連單詞都不會(huì)讀，就更別說(shuō)背了，孫之涵卻能流利地背下來(lái)了，你們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)�！�
同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光。我得到了表?yè)P(yáng)，心里特別快樂(lè)。但是誰(shuí)能想到我背后的付出。新學(xué)期剛開(kāi)始，媽媽讓我按照音標(biāo)書(shū)背誦一至六單元單詞，每天早上背誦兩個(gè)單詞，每當(dāng)我不耐煩地背誦單詞時(shí)，媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我：“一份耕耘，一份收獲�！比辗e月累，等老師上到第二單元時(shí)候，我已經(jīng)把一到六單元單詞全部流利地背下來(lái)了，所以我今天得到了表?yè)P(yáng)也是必然的。
在表?yè)P(yáng)背后是需要付出，只有付出，才能有收獲，才能得到表?yè)P(yáng)。表?yè)P(yáng)是你前進(jìn)的動(dòng)力，它激勵(lì)我們不斷地學(xué)習(xí)、不斷地進(jìn)取。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天是九月十日，是個(gè)特別的日子——中國(guó)教師節(jié)。我們高興的迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節(jié)。
小麗終于等到這一天了，她走在上學(xué)的路上，心里暗暗地想：應(yīng)該送老師什么禮物呢？哦，對(duì)了，送菊花吧。因?yàn)榫栈ū蝗藗兎Q(chēng)作“寒秋之魂”，它有堅(jiān)忍不拔的品格，就像老師您一樣。于是，她急忙向后山坡跑去，精心采來(lái)了幾朵野菊花，把它們?cè)蓛墒�，又迅速向�(qū)W校跑去。
來(lái)到辦公室窗前，小麗沒(méi)有看到自己的老師。趁老師沒(méi)在的時(shí)候，她走進(jìn)辦公室把采來(lái)的野菊花插入老師辦公桌上的筆筒里，插花的一瞬間，小麗的腦海中便浮現(xiàn)出老師和她在一起的一幕幕：每次大掃除時(shí)，老師總是提最重的東西，擦最臟的玻璃；在學(xué)生遇到不會(huì)的.題時(shí)，老師總會(huì)耐心地給同學(xué)們講解；辦公室里，在教室里，在校園里總有老師忙碌的身影……老師，您對(duì)學(xué)生的情誼，我們?cè)跄芡鼞涯�？小麗把兩束菊花插入筆筒里，又向擺在桌上的地球儀、老花鏡、語(yǔ)文書(shū)、墨水瓶微笑了一下。顯得特別輕松。
一陣微風(fēng)拂來(lái)，菊花的清香彌漫了整個(gè)辦公室。小麗想：老師，雖然我不是你滿(mǎn)意的學(xué)生，可我衷心的希望這菊花的清香能帶去我對(duì)你最真心的祝�！袄蠋�，節(jié)日快樂(lè)。”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是一座美麗整潔的海濱城市，每當(dāng)夜幕降臨，廈門(mén)的街燈亮起來(lái)了，整座城市熱鬧起來(lái)，繁華起來(lái)了。
比如說(shuō)：中山路步行街，它的建筑都是騎樓，有濃郁的南洋風(fēng)情,粉紅和乳白是主調(diào),經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,斑駁的墻體與古舊的木窗更為騎樓增添了幾分特有神韻。還有像巴黎春天等現(xiàn)代商業(yè)大廈建筑穿插其中。還有一個(gè)說(shuō)法，中山路步街也叫做小吃一條街，它匯集了各種各樣的有名小吃你們都可以來(lái)嘗一嘗。踏上鼓浪嶼，島上都可以看見(jiàn)各種風(fēng)情迥異、中西合壁的建筑，讓人看得流連忘返,還有南普陀寺，它坐落在五老峰下,廈門(mén)大學(xué)的'邊上，每當(dāng)寺里會(huì)舉行盛大的佛事活動(dòng),都會(huì)吸引許許多多的外地香客來(lái)這里朝拜，還有許多景點(diǎn),說(shuō)也說(shuō)不完，看也看不完。
要是你來(lái)到我的家鄉(xiāng)廈門(mén)，我一定讓你高興而來(lái)，滿(mǎn)意而歸。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
時(shí)間真的是不等人，眨眼間，我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。
在這六年里，我感到前所未有的快樂(lè)，雖然當(dāng)中有許多的傷心事、有些讓人無(wú)法忘記的老師同學(xué)、一些在我面前說(shuō)三道四的朋友、一些對(duì)我冷嘲熱諷的同學(xué)、一些考百分的卷子、以及一些不及格的試卷…面對(duì)那么多的坎坷，我并沒(méi)有感到累，相反，我還要謝謝他們，是他們讓我明白，在困難坎坷面前不能退縮的道理，是他們激勵(lì)了我，讓我?jiàn)^發(fā)努力起來(lái)……說(shuō)明了，我不會(huì)忘記我這六年的生活。
在這六年里，我學(xué)到了不少的知識(shí)，明白了許多的'人生道理，交到了許多的知心朋友。當(dāng)然，這些都離不開(kāi)老師的悉心指導(dǎo)，如果沒(méi)有老師， 我就不可能學(xué)習(xí)到那么多的知識(shí);更離不開(kāi)時(shí)常于我拌嘴、在困難坎坷面前卻又不惜一切幫助我的同學(xué)，是他們讓我體會(huì)到了朋友的溫情……
現(xiàn)在回想起3。4年級(jí)做得一些事，有的讓人感到可笑;有些讓人欲哭無(wú)淚;有的后悔不已、悲憤交加…
想起同學(xué)們天真無(wú)邪的笑臉，笑得是那樣的天真爛漫;
想起老師無(wú)情的教鞭，那會(huì)說(shuō)話(huà)、會(huì)讓人領(lǐng)會(huì)事理得眼神，現(xiàn)在想想，還真是讓人難以忘懷啊!
六年級(jí)，一個(gè)小升初的階段，就要這樣過(guò)去了，不會(huì)再回來(lái)了…
六年，六年的小學(xué)生活就像是一本故事書(shū)，天天都有新的故事上演，一天一業(yè)，翻完了這本故事書(shū)，也就意味著你的小學(xué)生活結(jié)束了。
再見(jiàn)吧!陪我度過(guò)短暫而又漫長(zhǎng)的六年小學(xué)生活!
再見(jiàn)吧!在困難坎坷面前和我一起度過(guò)的同學(xué)們!
老師，感謝您這六年來(lái)對(duì)我的照顧和栽培，對(duì)我無(wú)私的教誨。待我長(zhǎng)大后，我一定會(huì)捧著我的大學(xué)畢業(yè)證來(lái)看望您!我的老師 。
再見(jiàn)了，我的小學(xué)生活，這將是我一段難忘的回憶。
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