小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-04-30 14:56:35 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇[優(yōu)]

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇[優(yōu)]

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  童年,就是令人向往而又無法回到的過去。

  童年,就是令人喜歡而又不肯記憶的過去。

  童年,就是美妙而又充滿歡樂的美好時光。

  童年的生活總就是那么無憂無慮的。

  記得剛上學(xué)的時候,高興滿懷地走進學(xué)校。

  伴隨著我依依不舍的眼神,老師把我們一幫稚嫩的孩子和一些幼稚的心領(lǐng)入了課堂,在那個“歡樂天地”中,我結(jié)交了許多朋友。那就是人生的第一次,就是令人難以忘懷的……

  我還清楚的記著——

  每當(dāng)上課時,老師總會給我們這些稚嫩的孩子講一兩個小故事,以滿足我們的幼稚而又天真的心靈。之后在老師那期盼的目光中,我們的作業(yè)伴隨我們天真無暇的目光和稚嫩的小手交給了我們的“大朋友”,之后又會蹦蹦跳跳地回到屬於自己的座位上。

  記住吧,記住自己該記的——那曾經(jīng)屬於我一個人的天空,那天空的'云層上留下的一條條幼稚的路,一行行天真的詩,一串串歡樂的笑聲;忘掉吧,忘記自己該忘的——善意的也罷,惡意的也罷,一宗宗就是就是非非,一絲絲纏纏綿綿。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  人心叵測,防不勝防。在你毫無防備的情況的下,意外的事也許會給你重重的一擊。你會不禁感嘆:真沒想到!

  受了責(zé)備,恍惚的走在大街,又立馬狂奔的沖動。但不行,這是大街,車水馬龍,容不得一點放肆。暗自傷神間,一陣辱罵聲灌進了我的耳朵。我循聲望去:一大群人圍成一團,好像中間有什么人。我不想看,卻被好奇牽引了過去:人群中間的,是兩個乞丐,這兩個乞丐蓬頭垢面,衣褲上全是補丁,一副可憐樣。其中一個還是個孩子,一看就是病倒了,他躺在地上,毫無生氣。另一個也許是母親,她看大家的眼神冷淡無比,看那個孩子時兩眼卻寫著慈愛。

  人們正在罵那兩個乞丐是“騙子”,我有些憤憤不平,但我說不出口,想用實際行動來幫助他們,我緊攥口袋里僅有的一元錢,有些猶豫。他們會不會真的是騙子呢?我這樣問自己,但立馬又說服了自己:不可能,假如他們是裝的,那他們不就是在作踐自己的良心嗎?

  我的手剛從口袋里伸出來,就聽見那位母親堅定的一聲“走”,她用瘦弱的身軀架起了自己的孩子,顫顫巍巍地遠(yuǎn)去。望著母子遠(yuǎn)去的身影,人們就像立刻得到了滿足,人群很快就散去。

  面對可憐的.乞丐,人們不是發(fā)發(fā)自己的悲憫之心,而是用辱罵和白眼趕走了這對母子,他們是不是應(yīng)該捫心自問,假如你們自己落到這步田地,別人也像你對那對母子一樣對你,那你會有何感想?世俗的眼光竟會如此的丑陋不堪,我真沒想到!

  母子離去,人們只是散去,他們就連施舍之心也沒有,更別說什么憐憫之心了!人們在散去的同時,其實也是在貶低自己。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  那一天六·七點的時候,我們小區(qū)里停電了,我和外婆回到家,發(fā)現(xiàn)燈不亮了。

  外婆說:“燈怎么不亮了?”我說:“不是停電了吧?”問了問門衛(wèi),門衛(wèi)說:"今天停電了!巴馄糯蜷_門,摸著黑隨便換了一雙鞋就進屋了,我也跟著摸黑進了家,由于沒電,我想找個東西玩,于是,我東找西找,找我的'游戲機,找了老半天終于找到了。

  我玩了個把小時,突發(fā)奇想,體會一下在黑夜里用手識別物體的能力,于是,我開始摸玩具,突然,我摸到了一個軟軟的長長的,彎彎曲曲的物體,有點涼,我嚇了一大跳,大叫一聲:”哇蛇呀!”外婆來了,用手電筒一照,果然是小表姐前幾天給我買的玩具搪膠蛇,太仿真把我嚇了個半死。

  哎!虛驚一場,我和外婆都哈哈大笑起來!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  最近,我看了《夏洛的網(wǎng)》這本書,被威爾伯與夏洛之間的友誼深深地打動了。

  這本書主要寫了威爾伯剛生下來是一只落腳豬,本來將要被殺掉的它,由于弗恩的下沒有被殺,可是它被賣給了朱克曼。在朱克曼家的合倉里,生活著一群動物,在這兒,威爾伯與蜘蛛夏洛成了不可分舍的'好朋友。夏洛為了不讓威爾伯被朱克曼殺掉,在網(wǎng)上寫上了方字,讓威樂伯贏得大獎,從而不必?fù)?dān)心被殺,可夏洛的生命也走到了盡頭,留下的是自己的子女陪伴威爾伯。

  。∠穆逵弥┲刖W(wǎng),用生命編織一張愛的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,這樣的友情,激起了我心中無盡的愛與無盡的溫情,讓我想起了在我身邊的友情。

  我的好朋友倪露露經(jīng)常把快樂與我分享,我有什么好東西也都去找她,因此,我們倆在一起總是非?鞓。記得有一次,露露的爸爸給她買了一盒很貴的巧克力。她拿到巧克力后,馬上把巧克力分給我吃,我忙說:“這怎么好意思呢!”而露露卻說:“沒事的,拿著吧,我們可是好朋友嘛。既然是好朋友,有了好東西就該分享!闭f完,我們都笑了。

  啊,友情能將兩個好朋友的心牽在一起,有了友情,就有了愛與快樂。

  簡評:小作者聯(lián)系自己的生活體驗,描述了閱讀《夏洛的網(wǎng)》一書的感受,見解獨到,思路清晰,使人讀后備感親切。(張冬青)

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  中國,經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終挺過來,成為現(xiàn)在富強民主,不再任人欺凌的中國,F(xiàn)在的中國人啊!你們知道現(xiàn)在和平美好的新中國是怎樣的來之不易嗎?

  有血性的中國人啊,你們一定要記住!

  新中國,是被革命烈士的鮮血染紅的!

  新中國,是被閃閃的`紅星點亮的!

  新中國,是費盡數(shù)不清的人的心血建造的!

  烈士!

  誰知道什么叫烈士?誰知道中國的烈士有多少?我們今天的幸福生活,到底是建立在多少烈士的皚皚白骨之上的呢?

  中國,我們的母親啊,曾是那么偉大,造就了上下五千年的輝煌歷史;你又是那么屈辱,任人宰割,被稱作“東亞病夫”,在敵人的鐵蹄下,奄奄一息。但是,你的兒女們?yōu)榱四隳苤匦掳浩痤^,高高站起,前赴后繼,流盡最后一滴血,也在所不惜!

  革命是為了誰?那是為了你!

  流血是為了誰?那是為了你!

  我偉大的祖國,我們親愛的母親!

  先烈的血沒有白流,接過革命前輩手中的旗幟,讓我們,一起為中華之崛起而努力!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  想想我的學(xué)習(xí)生涯曾經(jīng)有過許多個同桌,其中,有一位同桌是我印象最深刻的,他的名字叫李陽。

  他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,成績也很好。尤其是他的字寫得很漂亮,讓我很羨慕。我若也能寫那么好看的字該多好呀!于是,我就暗暗地下定決心,默默地向他學(xué)習(xí),勤奮地練習(xí)書法。經(jīng)過一段時間的練習(xí),我寫的字比以前好看多了。我還會繼續(xù)堅持練習(xí)下去,讓我的字更加好看。

  他很喜歡和別人一起玩,有時還喜歡開個小玩笑,有時候又愛嚇唬人,有時候他又愛惡作劇,會把人家的東西舉得很高,讓人跳起來去拿,真讓人哭笑不得。每一次下課我們都會一起下棋,他總是輸,但還不停地說:“再來一局,再來一局”。不服輸吧還總會耍賴皮,偷偷地多走幾步,每一次都會被我發(fā)現(xiàn)。

  下課的時候,他看到地上有垃圾,就會主動撿起來放在垃圾桶里。當(dāng)上課鈴響了,他總是讓別人先進教室自己最后進教室。這時又覺得他很不錯。

  李陽同學(xué)經(jīng)常幫助其他同學(xué)。有一次,我的鉛筆斷了,李陽就主動借給我一個削筆刀讓我用,我非常感謝他。有的時候別的'小朋友摔傷了他就會扶起他來,帶他到老師辦公室給他抹藥。

  關(guān)于他的事還有很多。我們在不同的學(xué)校學(xué)習(xí)和成長,不管在哪里,我都祝愿我的同桌李陽同學(xué)好好學(xué)習(xí),快快樂樂。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  每天上學(xué)的路上我總會看見幾棵高大挺拔的梧桐樹,這些書枝繁葉茂樹葉的顏色隨著季節(jié)的變化而變化。春天嫩綠,夏天深綠,陽光照在上面,微風(fēng)吹來,我覺得每一片樹葉上,都有一個新的生命在顫動。秋天,樹葉金黃,每當(dāng)這時候,樹葉就會悄悄地從樹上掉落下來。

  這天,我在回家的路上,一陣勁風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”作響,突然一片樹葉從樹上翻翻滾滾飄飄旋旋的落下,接著又在地上打了幾個滾才停下,還有的樹葉落在清澈的小河里,落在人們的頭上、肩上……我伸出手居然能接住一片,于是,我便仔細(xì)端詳起這片梧桐葉;它干枯得似乎沒有一點生命力,葉子上的圖案精巧,美麗無瑕,不知道哪位雕刻家雕刻出來的,它像手掌,又像動物的腳印。它的'顏色金黃金黃的。

  “樹高千丈,落葉歸根!鼻锾斓臉淙~走完了它光輝的一生,離開了它堅守的崗位,落到地上卻無半點怨言,依然化作肥料為樹木提供養(yǎng)料,發(fā)揮自己的余熱,古人說“落紅不是無情物,化作春泥更護花!蔽覅s要說:“落葉不是無情物,化作春泥更護樹。”看著這秋天的落葉,我突然間想起了我的老師,不,是天下所有的老師,不都想落葉一樣?老師為了我們而奉獻除了自己的青春。老師像什么?老師像春蠶,突出了絲,死亡了自我;老師像什么?老師像蜜蜂,日夜勞動采蜜,給人們帶來了香甜;老師像什么?老師像樹葉……

  我贊美秋天,更贊美有著奉獻精神的秋的落葉。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  因為在春節(jié)過年里,我可以穿新衣,賞煙花,收紅包,看春節(jié)過年聯(lián)歡晚會……今天我就說說我家是怎么過春節(jié)過年的。

  貼春聯(lián)是春節(jié)過年的一個重要的習(xí)俗。每逢春節(jié)過年,人們便在大年三十早上貼出春聯(lián),因為春聯(lián)可以防災(zāi)避邪,給人帶來好運。今年春節(jié)過年,我們一家回老家過年。大年三十早上,我跟著爸爸去小叔家貼春聯(lián)。來到叔叔家,我迫不及待拿起春聯(lián)就想貼,可小叔卻不讓,他怕我貼錯了。其實貼春聯(lián)也是有講究的,要看清春聯(lián)的上聯(lián)和下聯(lián),如果貼錯了那可就鬧笑話了。這對我來有點難,于是我需心請教爸爸,聽著爸爸耐心地講解,我恍然大悟,想不到看似簡單的貼春聯(lián)活動中還有這么多學(xué)問!我們幾個小孩子幫著爸爸在大門上貼了大紅春聯(lián),在大門正中貼上一個“!弊。你可別小看這么個“!弊郑芍v究著呢。“!弊直仨毜怪N,這樣就意味福到了!

  團圓飯是每年春節(jié)過年必不可少的一道大餐。春節(jié)過年來臨,人們哪怕身在千里之外,都要趕回老家,和親人團團圓圓,一起吃上一頓團圓飯。今年老姐工作忙,沒有回老家,只有我和老爸老媽、三叔和弟弟一起吃年夜飯了。老媽把年夜飯燒好后,我們便上桌吃了。我們互相碰杯,互相祝福。三叔祝我在新學(xué)期里成績更上一層樓,我祝三叔身體健康,生意興隆。我們沉浸在節(jié)日的氣氛中,歡聲笑語不絕于耳,洋溢著濃濃的年味兒。

  小孩子最期盼的.是當(dāng)然是放煙花了。吃完年夜飯,孩子們迫不及待地來到場院上,抬頭望望,天空早已成了禮花的海洋,五彩繽紛的煙花把深藍(lán)的夜空裝點得分外耀眼、奪目。煙花就像是一個個小精靈,帶著喜人的哨音飛向天空,旋轉(zhuǎn),怒放,我們看得眼花繚亂。春節(jié)過年可真熱鬧。

  在這溫馨、祥和的節(jié)日里,我們享受著美味,沉浸在喜悅中……

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