小學小學生優(yōu)秀作文

時間:2024-04-27 13:05:56 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學小學生優(yōu)秀作文

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學小學生優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學小學生優(yōu)秀作文

小學小學生優(yōu)秀作文 篇1

  數(shù)學中有一個神秘的數(shù)—“л ”(3.1415926),它是由圓的周長除以直徑得來的,也是應用最廣泛的數(shù)之一。

  最早,古埃及人推斷л是3.16左右,在中國,晉朝數(shù)學家劉徽算出小數(shù)點后兩位,為3.14。兩百年后,祖沖之算出七位數(shù)的л:3.1415926,還準確地列出他的分數(shù)的近似值,被稱之為“祖率”。17世紀俄國數(shù)學家魯?shù)婪驅ⅶ萃扑愕叫?shù)點后35位,在他的墓碑上就有這個數(shù)。

  在人類漫長的計算л的過程中,有一段小插曲:美國有一個人將它推算到小數(shù)點后400余位,但是卻算錯了,因為7的出現(xiàn)次數(shù)竟比4的出現(xiàn)次數(shù)多一倍,后來人們才發(fā)現(xiàn)在100余位時有一個數(shù)應該是7,他錯寫成了4,才導致4和7的比例不平衡,要知道那時沒有計算機,他用了兩年時間才算出來這個錯誤的л。 光陰似箭,20世紀,人們終于有了計算機!于是計算進入了飛快的發(fā)展過程,50年代有人算出了一萬余位的.л,60年代居然有人計算出了百萬余位的л ,80、90年代,是計算最快的時期,已經(jīng)算到了4.8億位。

  л是一個無限不循環(huán)小數(shù),況且更高功率的計算機還在實驗過程,,所以4.8億位的記錄沒有再更變。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇2

  一個人的一生就像一個圓,但是你怎樣去畫好它呢?我曾經(jīng)看過這樣一則故事:有兩個人,一個家里很富裕,一個家里很貧窮。這兩個人同時患上了一種大病,幾乎是治不好的。這個富人想:“別人都不得病,偏讓我得,這多么不公平!”他整天生氣,發(fā)脾氣,結果這個富人早早的就離開了人世。另外那個貧窮的人想:“我的家庭這么不好,我還有妻子孩子和父母,如果我死去了,那誰來照顧我的他們呢?我不能死,我要勇敢的戰(zhàn)勝病魔!”以后的日子里。這個窮人每天都保持良好心態(tài),保持鍛煉。過了不久,病魔好像被屈服了,漸漸退去了,這個貧窮的人最終戰(zhàn)勝了病魔。

  我們的課本上還有這樣一段話:有一次,我用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳,那一點點沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動,給我極大的震撼。這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白的`糟蹋它。一切全由我自己就定,我必須對自己負責。是啊!自己的一生全由自己決定。人的一生必定會有挫折,但不能因為這點就放棄生命。自己要走好自己的路,上帝其實就是自己。每個人都希望自己的一生是圓滿的,就像一個正規(guī)的圓,但如果想畫好這個圓,還得靠自己來努力。

  當面臨永久沉睡的那一刻,我相信有信心畫好這個圓的人一定可以在那一刻給自己畫上圓滿的句號。

  【簡評】文章題目看似簡單卻意義深刻,寫出了對待同一個事情不同的心態(tài)的人畫圓的結果不同,樂觀積極的人可以畫好它。整篇文章富有豐富的情感,立意淺顯而耐人尋味。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇3

  天下的媽媽都是慈祥善良的,但我家有一個“恐怖”的媽媽,啥回事呢?

  我呀,太可愛了,長得胖嘟嘟的,捏一下肉就彈回來,還抖了一抖,可愛極了。所以媽媽經(jīng)常捏我、咬我、抱著我(抱得緊緊的,把我當枕頭)

  早上,我換衣服還沒完,老媽看到了兩眼就發(fā)光(我估計捏我和打牌是老媽的最愛了),接著,媽媽小快步跑過來,捏我的小屁屁。天又冷,冰涼的手碰得我的.屁股“哇哇”大叫。這就罷了還強制抱我左親一口右親一口的,嘴里還不停地說:“這就是從我身上掉下的一塊肉,太好玩了!!”要不就說:“你再不讓我抱,長大我就抱不了了!”哎,不知是我可愛還是她可愛!

  最恐怖的還算是我洗好澡的時候,老媽看我光溜溜的身子,興奮起來就把我的胳膊當面團來揉,甚至是當衣服來擰,胳膊上立馬出現(xiàn)了五彩帶,惹得我哭笑不得。光笑還沒事,就怕她激動起來朝我的胳膊上一咬——兩排紅齒印讓我眼淚直打轉。老媽這回就心疼地說:“天啊,怎么這么重呢?!”又朝我的“傷口”親了又親,又是安慰又是道歉的:“誰叫你這么可愛呢,媽媽總是忍不住就咬了一下。對不起哦,別哭哦,等會爸爸知道了又要罵媽媽了。對不起了,媽媽也心疼了 ,下不為例?”在老媽的勸說下我的眼淚也放到了回收站。

  不知道我小巧玲瓏的鼻子是不是像面包,鼻子也成了媽媽"攻擊"的目標。當我把臉獻給老娘親的時候,我總是提醒幾句“別咬!別咬!”,我可愛的“小面包”才能逃過此劫。

  其實啊,我最擔心害怕的要數(shù)老娘進入激動時的狀態(tài),她那歇期底里地尖叫便在我耳邊想起,然后雨點般的親吻緊湊地落在我的臉龐上,我就條件反射地繃緊屁股肌肉,迎接老娘的揉捏"老爸,救命啊!老媽好恐怖啊!------哈哈哈------"大家都笑癱在地板上,這才平息恐怖氣氛,因為老媽恢復了正常.

  雖然老媽常常這樣“恐怖”,但也是一種愛的方式,我不怪她,誰叫我那么可愛呢!

小學小學生優(yōu)秀作文 篇4

  我家有一只小烏龜和一只大烏龜,是外婆從街上買來的,烏龜全身綠綠的`,身上背著一個重重的殼,有一個圓圓的小腦袋,每當別人碰它的時候,它就會把整個身子都縮進龜殼里去。

  有一次,我把放烏龜?shù)哪樑柰贿呅保鬄觚斁惋w快地游到水多的地方了,小烏龜轉動著眼睛,好像在想什么辦法似的。

  突然,它飛快地爬到大烏龜?shù)纳碜由,大烏龜翻了一下身小烏龜就嘩的一聲掉到了水底下。

  小烏龜和大烏龜真是太有趣啦!

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