小學小學生優(yōu)秀作文(精選7篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學小學生優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
今天，爸爸對我說“今天為我做點事吧！”于是，我連連點頭答應了。
笫一件事.. 給運來的貨搬到倉庫里。于是我馬上拿來了衛(wèi)生衣，穿在了自己身上，便馬上開始干活了，笫一次，爸爸給了我一箱上好佳，我便像一只飛毛腿一樣的速度，跑到倉庫里，放在他們所指定的`位置，又開始輕輕松松地跑到了原地，這下，爸爸看我這輕松的模樣，一聲不出地給了我一箱旺仔牛奶，讓我試試這個能力，看我能不能再能成功，我又遞過旺仔牛奶，想.. 怎么越來越重了呢！一定是爸爸在考我吧！不過還是特別輕，只是比以前的那一箱重了一點點而乙嘛！于是，我又滿不在乎地把它抱到倉庫，又像正常走路般地到爸爸那，爸爸看到我那得意洋洋，自吹自擂的樣子，他微微一笑，又遞給了我一箱粗鹽，我又著急地想起來.. 嘆！我平時連三包鹽放在一只手上還說太重了呢！現(xiàn)在一箱鹽該有多重呢！頓時，我的臉上出了一把冷汗，我的腳都麻木了，我接著拿過了爸爸手中的一箱鹽，起初，我還是有精神，到了半層樓梯，我便像一只生氣的老母牛般喘著大氣，爸爸迎面走了上來，撫摸著我的頭說虛心使人進步，驕傲使人落后哦！”于是，爸爸從我手中拿過鹽，往倉庫那兒走了，我看到爸爸那身影，感到很慚愧。
這次幫爸爸干活，我學會了一句名言.. 虛心使人進步，驕傲使人落后。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
我的媽媽有著一雙炯炯有神的大眼睛、濃濃的眉毛、一個櫻桃小嘴、一頭長長的頭發(fā)、和一雙靈巧的手……
我的媽媽很愛干凈，一次，家里被弄得亂糟糟的，媽媽趕緊就把武器------掃把拿了出來，連忙把地上掃的干干凈凈、煥然一新，我們走進家時，還以為走錯了家呢……
我的媽媽還特別愛幫助人，只要別人有什么特別困難的事情時，她就趕緊跑去幫助別人，只要……
在生活中，媽媽還是我的.良師益友，如果我在學習中遇到了特別難的題，媽媽就會細心的給我講，而且，媽媽曾經(jīng)還是我的英語老師呢!~
這就是我的媽媽!~
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
今天過年，我非常高興地穿上新衣服、新褲子、新鞋子。吃完早飯以后，我和媽媽來到了街上。哇!街上的人可真多呀!有賣煙花的、賣糖葫蘆的、賣爆米花的、賣炸洋芋的……我們來到了超市，買了好多小食品。然后我們來到賣煙花的地方，買了一些煙花。
晚上，我吃了豐盛的'晚飯后，就來到院子里放起了煙花。煙花的品種真多，有高空飛傘、甩炮、七龍珠、沖天炮……
我玩得可開心了!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
最近，一只小動物來我家里光顧。它很狡猾，也經(jīng)常搗亂，所以大家都討厭它。它就是可惡的老鼠!
這只老鼠給我家?guī)砹撕芏嗦闊Ｃ刻焱砩铣鰜�，“吱吱”吵得我睡不好覺。早上起來，發(fā)現(xiàn)我的零食被它吃了。媽媽最近都在找它，但它就是不見蹤影。于是，買來老鼠藥和老鼠夾，放在經(jīng)常出現(xiàn)老鼠屎的地方。第二天，我去看發(fā)現(xiàn)老鼠藥少了，高興地叫起來：“媽媽，媽媽，老鼠藥少了，老鼠吃了!”媽媽說要在等一天，明天找它出來。
第二天， 我們開始尋找死老鼠。我們打開衣柜，把衣服拿出來翻了一番，沒有老鼠。我們又換了個地方，書架那邊，發(fā)現(xiàn)那里有少量的老鼠屎，但也不見死老鼠。我們找來找去，沒有它的`身影。這狡猾的家伙到底去了哪里?差不多想到的地方都找了。我看到爸媽在一個地方蹲著，只聽媽媽說：“原來家里網(wǎng)絡(luò)不好，竟然被它咬斷了。這老鼠是從這個空凋洞里鉆進來的�！边@時候，我才恍然大悟，這老鼠是來我家串門的。只見爸爸用舊的衣服把洞給堵上，用膠帶封住洞口。
當天晚上，我沒有被老鼠“吱吱”聲吵醒，第二天，發(fā)現(xiàn)東西也沒有吃掉。家里終于沒老鼠啦!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
中秋賞月是自古以來的習俗，今天是中秋節(jié)，我們一家三口吃完晚飯后便手牽著手下樓去賞月。
老天真是很幫忙，一整天都陰沉沉的，可到了傍晚時分，云層卻掀開了一角，圓圓的黃燦燦的`月亮也如約而至。圓月像一個銀盤高懸在空中，皎潔的月光，像水似地瀉向大地�？罩腥杂幸唤z薄云，宛如仙女舞動紗巾翩翩起舞，讓圓月看起來又帶了幾分朦朧和羞澀。
爸爸望著月亮，嘴里念道：“啊，我要坐飛船去看嫦娥！”媽媽眉飛色舞地說：“我想起了一首李白的詩‘小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端。’”我也得意地背起來：“……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟�！�
媽媽聽了以后問：“你知道這首詞是在作者在什么情況下寫的嗎？”我豪氣沖天地回答：“我知道，我知道，這首詞是在蘇軾思念弟弟，不能和親人團聚的情況下寫的。”
媽媽意味深長地又說：“在這團圓的日子里，有很多人都會經(jīng)過悲歡離合，不是所有人都能像你一樣幸�！�
聽了她的話，我向這月亮祈禱：希望在以后的中秋節(jié)里，每個人都能團團圓圓。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
大家好！我是廣昌實驗小學三年級六班的劉天宇，我有一雙門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿著嘴笑。大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的我興趣廣泛，喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學們都夸我是畫畫小天才。我的理想是當一名畫家，我要把世界上美好的東西都畫下來！
我是一名男生，五官端正，而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規(guī)章制度，愛護公共財產(chǎn)。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧！我的'學習同樣也很好，得過很多獎，其中學科的有：電腦、作文和數(shù)學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。我體育比較好，每節(jié)課的熱身長跑，我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。我能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認真、負責地完成勞動任務(wù)。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
時間悄悄地從你指尖滑過’不經(jīng)意中你長大了“成長路上留下的是學步的痕跡，使你克服困難的欣喜/你要克服種種困難才能學會一種本領(lǐng)。你們可能學會了炒菜，氣自行車,我學會了寫作文。你們可能認為這是一件很簡單的事'但我認為習作之路是漫長的
在我讀小學一年級的時候;就開始學寫一句話，我在書店里找到一本書/覺得很好;從此以后便認真練習
到了二年級、我已經(jīng)開始練習寫一段話。看了好的句子變換一下就成為自己的了：提高的速度還挺快
三年級一開學’媽媽就給我報了一個作文班。我不喜歡上“因為那里規(guī)定的太緊了”不能按自己的想法寫’
四年級、我每天都抄一片作文，還能自己運用上去;提高的還比較快;
現(xiàn)在。我發(fā)現(xiàn)了一個網(wǎng)站里面有許多寫作高人,向他們請教"自己發(fā)表的.文章他們說不錯;我心里美滋滋的'想。這幾年的工夫沒白費。提高了作文水平不說還認識了許多網(wǎng)上朋友’ 習作之路漫漫無邊要想寫的更好。
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