小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-26 13:24:29 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇(集合)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇(集合)

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  今天,我和媽媽一起去爬八達(dá)嶺長(zhǎng)城了。

  在北京先坐地鐵然后轉(zhuǎn)公交車877直達(dá)長(zhǎng)城腳下。爬長(zhǎng)城的人可真多啊,我和媽媽頂著烈日走了40分鐘的路,才坐上滑車,滑車從山下經(jīng)山中暗道將我們送到第四樓(烽火臺(tái)),這是我第一次坐滑車,因?yàn)榘档篮、滑車速度太快,我很緊張了。滑車把我們送到第四樓后,我們就下來(lái)開始爬長(zhǎng)城嘍!站在第四樓城樓里看山上最遠(yuǎn)處的一處城樓下,滿滿的好多人呀,那應(yīng)該是八達(dá)嶺長(zhǎng)城的最高處----好漢坡!我們的目標(biāo)。其實(shí)從第4個(gè)烽火臺(tái)開始是最多人也是最難爬的地方。媽媽說:烽火臺(tái)是以前打戰(zhàn)的時(shí)候,如果看到有人來(lái)了,就在上面點(diǎn)火把,別的人看見火光后就知道要做戰(zhàn)斗準(zhǔn)備了。我沒想到它還有這種作用。長(zhǎng)城走一段平的路就會(huì)有一段梯子,有些時(shí)候會(huì)有又陡又斜的路,走這種路的時(shí)候,如果抓住左右兩旁的'欄桿走的話會(huì)輕松很多。1個(gè)多小時(shí)后,我終于到達(dá)了最高峰-----好漢坡。媽媽說:“不到長(zhǎng)城非好漢”,我戰(zhàn)勝了自己,我是好漢!我終于勝利了。

  下山時(shí)我們按原路返回,因?yàn)槌讼律降娜,還有很多人上山。上上下下的,路很陡很難走,我們一路都是扶著欄桿走的。好辛苦,但我還是堅(jiān)持走了下來(lái),成功領(lǐng)取了“好漢證書”。

  通過爬長(zhǎng)城,讓我懂得了:做任何事只要給自己定個(gè)目標(biāo),然后堅(jiān)持不懈,不怕困難,就一定可以達(dá)到目的的。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  我愛水餃,是它那潔白的身軀、玲瓏的曲線,咬一口,那香而不膩的餡,美味的湯汁。家里人都知道我愛吃水餃,這還有幾個(gè)故事呢!聽我慢慢道來(lái)......

  聽爸爸說我很小的時(shí)候不愛吃飯,長(zhǎng)得一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子,就像一個(gè)喝了毒奶粉的大頭孩子。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),外婆給我喂了一些水餃,我竟一口吃了四個(gè),從此,水餃便成了我的美味佳肴,解饞良方,再也擺脫不了它的美味誘惑。

  漸漸到了上學(xué)的年齡,學(xué)習(xí)開始成為我生活中最繁忙的事兒。冬天的早晨,我起來(lái)不喜歡喝燙燙的.粥,又要急著去上學(xué),只能亂咽幾口,便背上書包走了。每次在學(xué)校都是凍的手腳冰涼,沒心思上課。外婆看在眼里急在心里,趁我上學(xué)時(shí)包了水餃,凍在冰箱里。隔天早上給我?guī)讉(gè)熱氣騰騰的餃子下肚,使我渾身精力充沛再去上學(xué)。

  好多個(gè)星期六的早晨,我剛從夢(mèng)中醒來(lái),居然看到陳奶奶和那些水餃迎接我。她總是看著我吃的飽飽的才依依不舍離開。陳奶奶住在離這里很遠(yuǎn)的地方,她暈車,每次總是早早的步行過來(lái),看我吃完她親手做的水餃才會(huì)安心的再走回家。

  現(xiàn)在,水餃依然是我無(wú)法抵抗的誘惑。也許長(zhǎng)大以后,我可能會(huì)遠(yuǎn)走高飛,奶奶也會(huì)一天天的老去,再也吃不上她們親手給我包的水餃?墒遣还芪业侥睦铮灰缘剿,眼前都會(huì)有奶奶慈祥的微笑,心里都是滿滿愛的味道。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  放學(xué)是“伊菲兒”、“艾跑跑”們“游子”歸家的日子,他們擠下捅擠不堪的“365”,勿勿向“320”車站趕去。

  離不遠(yuǎn)了,伊菲兒望見一輛車駛進(jìn)站,便大步流星地向車站跑去。過馬路時(shí),伊菲兒心急沒注意兩邊,只顧往前跑,忽地一輛自行車沖過來(lái),艾跑跑大聲叫著:“哥們,有車趕快向前跑一步!币练苾合攵汩W,已經(jīng)來(lái)不及了,自行車剮著了伊菲兒的書包,把伊菲兒帶倒在地上。

  還沒等伊菲兒說話,那騎車的人已蹬車而逃,急著趕車,爬起來(lái)喊上艾跑跑就走,可當(dāng)伊菲兒和艾跑跑趕到車站時(shí),離車門僅一步之遙時(shí),門卻“砰”的一聲關(guān)上了。伊菲兒和艾跑跑乞求地望著售票員,可伊菲兒看到的卻是一雙冷漠的.眼神。

  車開走了,留下伊菲兒、艾跑跑呆呆地立在站牌下,這時(shí)伊菲兒感到火辣辣的疼痛,低頭一看,膝蓋上臟乎乎的都是土,其間有血正在往外滲,伊菲兒掏出手帕包扎傷口,心里真有說不出的委屈,本來(lái)挺高興的日子,卻遇上了這么倒霉的事。艾跑跑在一旁說:“隨叫你過馬路不左顧右盼,卻直沖過去!

  路邊小攤販們幸災(zāi)樂禍的眼光更使伊菲兒又氣又惱,終于,又一輛“320”進(jìn)站了,車門一開,伊菲兒和艾跑跑忙躥了上去,在擁擠的車廂內(nèi)找個(gè)縫隙靠車窗站穩(wěn)。不遠(yuǎn)處,幾個(gè)追車的人正急忙向這邊跑來(lái)。不知怎的,伊菲兒突然希望車門趕緊關(guān)上,車趕快開走,讓他們也嘗嘗受到冷遇的滋味。似乎只有這樣,伊菲兒心才痛快些,可車門始終敞著,那幾個(gè)人上了車還沒關(guān)門。伊菲兒和艾跑跑很奇怪,探頭一看,只見一位七八歲的小姑娘跳上車,門關(guān)了。伊菲兒身邊有許多熱情的目光,有許多親切的笑臉,還有許多許多充滿愛的心,她相信人間的真情是不會(huì)泯滅的,它會(huì)與日月同輝共存。

  車到站了,伊菲兒和艾跑跑下了車,邁著輕快的腳步走去,不僅因?yàn)榫鸵氐郊伊说母蹫常驗(yàn)檫@回家路上的小事使伊菲兒心中充滿溫暖、充滿愛。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  我坐在書桌前,認(rèn)真地看著一本藍(lán)色封面的書?《斑羚飛渡》,不要小瞧它,這是我和媽媽辛辛苦苦找了好幾天才買到的。

  老師早就給我們推薦過這本書,放寒假了又布置了《斑羚飛渡》閱讀任務(wù)。

  一放假,我和媽媽就去新華書店,可是沒有,那兒的店員說:“后天就差不多進(jìn)來(lái)了,后天再來(lái)吧!蔽矣行﹤模埠苡淇?后天就能讀到那本有趣的書了。

  到了后天,我興致勃勃地和媽媽來(lái)到書店,但那本書還沒進(jìn)來(lái),店員說那本書已經(jīng)停發(fā)了,到了過年才有。我的心情一落千丈,來(lái)時(shí)的那股興奮與那本書一起消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  在當(dāng)天下午,我和媽媽去三姨家。三姨家挨著三實(shí)小,三實(shí)小外有許多家書店,在回家的路上我和媽媽一家一家地找都沒有。只剩最后一家了,我已經(jīng)毫無(wú)信心,但媽媽堅(jiān)定地說:“只要有一家書店就有一絲希望,進(jìn)去看看,也許還剩一本!蔽以俅巫吡诉M(jìn)去。一個(gè)店員走過來(lái)問我:“小朋友想買什么書?”

  “斑羚飛渡”我準(zhǔn)備好了出去。

  “還剩一本,”店員輕輕地說:“不過是殘書!

  我心里半截冷半截?zé)幔液蛬寢対M懷希望地去看那本殘書,有兩頁(yè)訂翻了,便宜5塊錢給我們。我和媽媽猶豫不決,那本書現(xiàn)在各個(gè)書店都已經(jīng)賣光,十分稀有,但是對(duì)于愛書如癡的我來(lái)說買本殘書心里又不是滋味。況且再等十幾天就可能在新華書店買到完好無(wú)損的。轉(zhuǎn)念一想,我太想看那本書了,如果不買,那本書的知識(shí)就會(huì)晚些進(jìn)入我的'大腦。終于,我們認(rèn)真思考后把這本書買下來(lái)了。

  我看著這本書,愛不釋手。作者用美妙的文字把我?guī)肓搜谉岫侄嗲榈奈麟p版納。一只只老羚羊從容地走向死亡換來(lái)年輕羚羊的生命;一條條母魚就要被油炸,也要產(chǎn)下魚子,贏得了生命道路上的最后輝煌……《斑羚飛渡》讓我知道了除了我們?nèi)祟愡有許多生命是有感情有靈性的,我們要善待它們、關(guān)懷它們,讓它們享受些生活情趣吧!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  過去我對(duì)家譜一點(diǎn)都不了解,就連家譜這個(gè)詞也沒聽過。據(jù)家譜網(wǎng)上說:“家譜,稱族譜、家乘、祖譜、宗譜等。一種以表譜形式記載一個(gè)以血緣關(guān)系為主體的家族世系繁衍和重要人物事跡的特殊圖書體裁。家譜以記載父系家族世系、人物為中心,就是以記載古代帝王諸侯世系、事跡而逐漸演變來(lái)的……就是中國(guó)五千年文明史中最具平民特色的文獻(xiàn),記載的就是同宗共祖血緣集團(tuán)世系人物和事跡等方面情況的歷史圖籍”。

  我第一次見到真正的家譜就是在上一次回老家的時(shí)候,記得就是今年的端午節(jié)吧。當(dāng)時(shí)我們的.家譜就是在隔壁的爺爺家,爸爸帶著我到了他們家,先就是三叩九拜,并且申明為了讓后世子孫了解家族的發(fā)展史和更好地傳承家譜……如有不敬和不周之處請(qǐng)老祖宗擔(dān)待和原諒之類的話之后,我們小心翼翼地打開了家譜……

  我們的家譜就是由三塊四十厘米左右寬,一百六十多厘米長(zhǎng)的布料縫制成的長(zhǎng)方形表格狀的,由于年代很久,上面的圖案、表格和字跡都很模糊,邊緣甚至還有兩處破碎的地方。我和爸爸、爺爺,特別就是還有一個(gè)年紀(jì)較大、輩份很高的老爺爺?shù)膸椭拢M(fèi)了不少的工夫才把上面記錄的內(nèi)容摘錄下來(lái)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  我非常愛我的父母,但他們也非常嚴(yán),但是父母每次打我,我都沒懷恨在心.我只會(huì)想怎樣補(bǔ)回來(lái)。我每次被打了,我都沒懷恨在心,我只想快點(diǎn)改掉這些小小的缺點(diǎn),然后給父母看看我的表現(xiàn),讓父母看看我是怎樣努力的,我會(huì)改掉這些沒有作用的壞習(xí)慣的.,我會(huì)讓父母大開眼界的。我希望我能夠做到。可父母別太暴力了,不然我就慘了。但至少我知道父母是愛我的,因?yàn)槲彝ㄟ^觀察看到的:有買衣服買菜燒飯洗菜干家務(wù)上班。就是這點(diǎn)小小的細(xì)節(jié)讓我知道父母是愛我的。我會(huì)報(bào)答父母的,我會(huì)幫助父母干家務(wù)的:有買菜和干家務(wù)。

  我相信父母會(huì)很高興的。我會(huì)這樣做的,我一定要我會(huì)幫助父母干家務(wù)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  有時(shí)候,我們會(huì)經(jīng)歷一些感動(dòng),隨著時(shí)間之河的沖洗,有些已淡然,有些已消逝,而有些卻歷久彌新。

  “小浩,小浩……”一聲聲急促又洪亮的聲音將我從睡夢(mèng)中吵醒,一陣陣輕風(fēng)隨著門縫吹進(jìn)來(lái),涼涼的,于是我拽了拽被角,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的!靶『啤甭曇羧栽诶^續(xù),我有些生氣,誰(shuí)一大清早就在宿舍來(lái)找孩子?真是有病!我無(wú)奈的睜開了朦朧的睡眼,望了望窗外,天還未亮,幾顆調(diào)皮的小星星還零零散散的掛在上面,十分的美麗。但這樣的背景前卻站著一位衣衫單薄,頭發(fā)凌亂的婦女,尤其是她手提的那個(gè)黑色的,十分舊的公文包顯得異常寒酸。

  看來(lái)是不達(dá)目的不罷休了,她已站在門口將近五分鐘了,宿舍的人大多數(shù)都醒來(lái)了,個(gè)個(gè)都發(fā)出不滿的'埋怨聲,但是沒人搭理她,我有點(diǎn)不耐煩了,對(duì)她說:“阿姨,這里是五年級(jí)宿舍,才換的新寢室,你說的‘小浩’我們都不認(rèn)識(shí)!薄鞍,換寢室了?”她似乎很驚訝,也有些不知所措!班蓿瑩Q寢室了,不好意思啊。”她嘟嚷著,從她的臉上隱約看得出一絲絲茫然,她走了,望著她離去的背影,我突然有些心酸的感覺,但很快,我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我們起來(lái)后,走在去食堂的路上,時(shí)間還早,四周都很靜,我朋友說:“你說她是誰(shuí)?這么早就來(lái)找孩子,真是可憐天下父母心!”聽了這句話,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),心里很不是滋味。在路上,我一直在想,如果我能耐心的向她解釋,熱情的告訴她,心里也許會(huì)比現(xiàn)在舒服些吧!

  吃飯時(shí),我又瞧見了她,她正在和一個(gè)小男孩講話,那大概是她的“小浩”吧!怎么才找到他?難道一整個(gè)早上她一直徘徊在宿舍樓?突然,眼前仿佛又出現(xiàn)了她佝僂著身子,在一層層宿舍樓間一聲聲呼喚著“小浩”的情景……這時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,心也仿佛被淚水融化了……

  沒有山崩地裂,沒有驚天動(dòng)地,甚至沒有離奇的情節(jié),可是那個(gè)背影在那天早晨卻深深觸動(dòng)了我心中最柔軟的地方。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  童年似水,一晃五年過去了,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,我經(jīng);貞浳夷峭甑娜な。我童年的趣事大多是關(guān)于踢足球的。

  記得我四年級(jí)過六月一日兒童節(jié)的前幾周。校長(zhǎng)以及各位老師們討論,要在我們過“六一”兒童節(jié)那天舉行踢足球比賽。因?yàn)闀r(shí)五、六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們沒在,就我們班與三年級(jí)的比賽。我們班的一聽說要比賽,蹦子跳的'三尺高。我們每到體育課就練習(xí)踢足球。一晃兩周過去了,下周的星期二就是六一兒童節(jié)。我們班的男生個(gè)個(gè)都很精神。

  今天是六一兒童節(jié)第一個(gè)節(jié)目就是踢足球比賽。我們和三年級(jí)的都準(zhǔn)備好了,只聽見裁判哨子一吹,我們班的個(gè)個(gè)都沖向足球,就像餓虎撲食一樣,沒有一會(huì)兒,我們班的搶到球了,可是搶到球的那個(gè)人卻不傳球,想自己一個(gè)人踢進(jìn)去,結(jié)果球被搶走了,三年級(jí)的一個(gè)大個(gè)子,一腳,球進(jìn)了,沒一會(huì)兒,他們就贏了,老師趕緊走過來(lái)對(duì)我們說:“我在一旁看見你們不團(tuán)結(jié),所以你們才會(huì)輸,下一場(chǎng),一定要團(tuán)結(jié)一致。”第二場(chǎng)比賽開始了。我們這次都團(tuán)結(jié)一致,不一會(huì)兒,就進(jìn)了兩個(gè)球,他們很吃驚,等他們反應(yīng)過來(lái)我們已經(jīng)贏了。和他們打了個(gè)平手。第三場(chǎng)比賽,我們還是和前一場(chǎng)一樣,團(tuán)結(jié)一致。第三場(chǎng)比賽我們又贏了。

  裁判哨子一吹比賽結(jié)束了,最后的獲勝年級(jí)是四年級(jí)。我們很高興。因?yàn)槲覀儾坏A了,還為我們班爭(zhēng)了光。

  我的無(wú)數(shù)快樂,都是從踢足球中得到的。最后,我悟出了一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么困難,只要團(tuán)結(jié)一致,就沒有能難住我們的。

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