小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-07 12:18:25 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇【精選】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇【精選】

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  三月,冬去春來(lái),帶來(lái)的是那濃濃而又溫暖的春意。望著窗外的青碧翠欲滴竹,與底下伴著春風(fēng),探出頭來(lái)的春筍,心中一陣快意。竹子啊,盡情展現(xiàn)你的風(fēng)采吧,讓風(fēng)為你伴舞,表演出春的舞蹈。

  窗戶里,我正翻著硝煙四起的<三國(guó)演義>閱讀。一抬頭,窗戶外一個(gè)高大挺秀的'身影出現(xiàn)在我的視線里,我定晴一看,原來(lái)是一棵白楊。

  白楊它那高大挺秀的身姿在竹群里十分耀眼。那筆直的枝干,那翠綠的葉子,仿佛將一顆綠寶石放在旁邊與它比較,也一定會(huì)暗淡無(wú)光。我的心不由的贊嘆著,于是,我那顆追求的心驅(qū)使我打開(kāi)窗戶,好看個(gè)究竟。打開(kāi)窗戶,一陣清新的空氣伴隨著春風(fēng)撲面而來(lái),使人一瞬間又好像充滿生機(jī)。我探出頭去,凝視著它,前年因風(fēng)大的傷痕,還清晰可見(jiàn),雖然有了一年的時(shí)間恢復(fù),但還是有兩處外傷疤難看的裸露在空氣里。這是多么堅(jiān)強(qiáng),多少有毅力啊!

  望著它枝干上那一處處難看的傷疤,我想象著它是怎樣堅(jiān)持,怎樣努力,才走到了今天這一步,其它幾棵的“傷勢(shì)”不比它輕,其它幾個(gè)不是被裝上了三角架,不是就被工人們結(jié)好后,運(yùn)到保溫室去了,但是它卻依靠自己的力量,長(zhǎng)的一天比一天茂盛,一天比一天健康,強(qiáng)壯。

  想到這里,我的心久久不能平靜,白楊樹(shù)知道堅(jiān)持就是離勝利最近的臺(tái)階,能夠健康的成長(zhǎng),這就是它的幸福。但人呢?幸福雖然時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊,但是我們卻發(fā)現(xiàn)不了,而幸福有時(shí)需要代價(jià)的,需要許許多多的挫折來(lái)灌溉。想著上次半夜上樓去看月夜與流星,雖然要承受那刺骨的寒風(fēng),但看到流星劃過(guò)了月夜,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”襯著圓圓的月亮顯得格外的美麗。有時(shí)你忽略了身體是簡(jiǎn)單的幸福,卻增加了幸福與你的距離,增強(qiáng)了幸福的機(jī)會(huì)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  不知從哪一天開(kāi)始,枝頭翠綠的樹(shù)葉悄悄地?fù)Q上了五彩的秋裝。颯颯秋風(fēng)吹過(guò),那片片秋葉便如一只只色彩艷麗的蝴蝶,在空中悠悠飄蕩,忽然打了個(gè)旋兒,便撲向大地的懷抱。秋天是樹(shù)葉的舞臺(tái),秋天的.葉子和春天的花兒一樣五彩繽紛,艷麗多姿。

  秋天的黃蝴蝶——銀杏葉。銀杏葉猶如一把小扇子,又好像一把微型掃帚,還仿佛是一條綠黃相間,黃的,巧克力色的--------雖然看上去很粗糙,但摸上去卻滑溜溜的,就像嬰兒一吹即破的皮膚。嗅一嗅,一股清香味迎面撲來(lái)。

  秋天的熱情——楓葉,楓葉仿佛是小朋友的手掌,又好似一個(gè)小風(fēng)車;鸺t火紅的顏色是那么賞心悅目,我想,也許是秋姑娘不小心打翻了紅顏料瓶染成的;也許是我們把它夸紅了臉;更可能是喝醉了,醉得滿臉通紅。用手輕輕撫摸,好似從絲綢從手中滑過(guò)。真是“霜葉紅于二月花呀”!

  秋天的衛(wèi)士——松樹(shù)葉。碧綠的松樹(shù)葉像一根根長(zhǎng)矛。它四季常青,因?yàn)樗蓸?shù)葉子尖細(xì),表面有蠟質(zhì)層,水分不容易散失,所以,在嚴(yán)酷的環(huán)境下任然不會(huì)變黃變紅。它的高尚品格讓我想到“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!钡拿。

  葉子的一生都在奉獻(xiàn)著自己的全部,呵護(hù)著花兒,養(yǎng)育了果實(shí),雖然它們走了,卻沒(méi)有遺憾,真是“秋葉美于春季花”。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  千千萬(wàn)萬(wàn)的夢(mèng)想聚集起來(lái),這就成了中國(guó)夢(mèng)。

  盲聾啞的海倫·凱勒曾有一個(gè)夢(mèng)想——能像正常人一樣會(huì)說(shuō)話、生活能自理。為了這夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),海倫不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸這知識(shí)的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。她是這樣地如饑似渴,以致小小的手指頭都摸出了血;她為使小伙伴能聽(tīng)懂她的話,她夜以繼日地努力,反復(fù)高聲朗讀某些單詞或句子,有時(shí)甚至要讀上幾個(gè)小時(shí),直至自己覺(jué)得對(duì)了為止。

  海倫雖是一個(gè)盲聾人,但因?yàn)樽约旱?努力與毅力成功畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。她一生寫了14部著作,被美國(guó)《時(shí)代周報(bào)》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。

  還有許多成功人士,如:貝多芬、張海迪……,他們都是自己的努力,才走向勝利的舞臺(tái)。

  我從海倫·凱勒那兒感受到了她堅(jiān)持不懈的精神,我想任何人只要有這種精神,不管什么夢(mèng)想都能成真。

  有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  夏哥哥收到了玉皇大帝的指令,回去辦理其他事情了,秋姑娘見(jiàn)人間沒(méi)了季節(jié),便邁著輕盈的腳步,來(lái)到了人間為人類效勞。她拿起手中的魔術(shù)棒,把天空變得一碧如洗,宛如剛被洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣;她又開(kāi)始了捏“橡皮泥”的游戲,把白云一會(huì)兒捏成威武的雄獅,一會(huì)兒捏成活蹦亂跳的小兔,一會(huì)兒又捏成高大的巨人……人們看的.眼花繚亂;她吹了一口氣,讓人間涼颼颼的,迫使人們都加上了厚厚的外套;她又拿起了油畫棒,把蘋果畫紅了,把柿子畫黃了,把整個(gè)世界都畫得生機(jī)勃勃。

  看,農(nóng)田里的莊稼,果樹(shù)上的果實(shí)都熟了。一行行高粱整齊的排著隊(duì),一陣微風(fēng)吹過(guò),高粱被吹得直跳舞,在藍(lán)天的映襯下顯得無(wú)比美麗;瞧,蝴蝶飛過(guò)高山,穿過(guò)樹(shù)林,越過(guò)小溪,來(lái)到了山谷,與它們的同伴一同嬉戲;聽(tīng),遠(yuǎn)方時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一陣陣?guó)B兒的歌聲,它們的聲音是那么的動(dòng)聽(tīng),似乎在向世間萬(wàn)物表達(dá)自己的愉快。連綿起伏的高山像一個(gè)個(gè)頂天立地的巨人,矗立大地的懷抱里,讓人看了都發(fā)顫。密密麻麻的楓樹(shù)林里長(zhǎng)著棵棵高大挺拔的楓樹(shù),樹(shù)上的楓葉火紅火紅的,就像是一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。辛勤的螞蟻正忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物,它們有的拉,有的扛,有的頂,有的……個(gè)個(gè)累的汗流浹背。小河清澈見(jiàn)底,水里的魚兒正玩著捉迷藏的游戲,一會(huì)兒這條藏到了這里,一會(huì)兒那條又躲到那里,十分有趣。

  啊,秋天真美!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  今天,下著小雪。這是今年的第一場(chǎng)雪,我和哥哥都十分高興,我倆沖出家門一起玩,可又不知玩啥?

  突然我想到我們可以玩打雪仗,我問(wèn)了一下哥哥,他說(shuō):好!

  于是我們開(kāi)始打雪仗了。我們把雪弄成一團(tuán),你打我一下我還你一下,就這樣我們玩到下午吃飯還笑的不停。

  這場(chǎng)久違的'雪給我們帶來(lái)了巨大的快樂(lè)和歡喜

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  從我呱呱墜地的那一刻開(kāi)始,爸爸就是我的啟蒙老師,他教會(huì)了我在自己的人生中怎樣立足,他就是對(duì)我影響最大的那個(gè)人。

  在我五年級(jí)的時(shí)候,我的功課很差,成績(jī)總在倒數(shù),我受到了很多老師和同學(xué)的鄙視。在一次期中考試中,我榮幸的考了第一名,卻是倒數(shù)的第一名,班主任叫全班同學(xué)拿試卷回家給家長(zhǎng)簽名。

  放學(xué)后,我拿著這張沉重的試卷回家,不知不覺(jué)走到了門口,我獨(dú)自一個(gè)在家門口徘徊,不敢入門。下班回來(lái)的爸爸看見(jiàn)了我,便拉起我進(jìn)了家門。

  太陽(yáng)慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了,我們也吃完了晚飯,爸爸坐在沙發(fā)上看電視,我拿著試卷到了他面前,他一看試卷,出乎我的意料,爸爸居然不批評(píng),卻輕輕的把我摟在懷里,慈祥的'對(duì)我說(shuō):“我知你一定有事。”“您怎么會(huì)知道呢?”我驚訝的問(wèn)。“因?yàn)樵诩议T口,我就看見(jiàn)了你心事重重的樣子”。爸爸漫不經(jīng)心的說(shuō)。我終于忍不住淚水,傷心地哭了起來(lái)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“別哭了,怎能因?yàn)橐淮慰荚,而?duì)自己的人生放棄呢?只要你竭盡全力了,再失敗爸爸也不怪你的,加油吧!爸爸永遠(yuǎn)支持你!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。初中作文 http://www.czcol.cn

  在此后的日子里,我發(fā)奮拼搏,終于拿回了全班第五名的獎(jiǎng)狀。我知道,這張獎(jiǎng)狀有父親的一份!

  還有一次,我去同學(xué)家玩,看見(jiàn)她家里有一盆玫瑰,我看著漂亮,心癢癢的便摘了一朵回家;丶液,我一五一十地告訴爸爸,爸爸二話不說(shuō)的拉上我到街上買了一盆玫瑰,捧著那盆玫瑰到我同學(xué)家負(fù)荊請(qǐng)罪。

  那次以后,我沒(méi)有再亂動(dòng)過(guò)別人的東西!

  在我脆弱時(shí),爸爸給我鼓勵(lì);在我犯錯(cuò)時(shí),爸爸使我改正。

  爸爸,謝謝您!您永遠(yuǎn)都是給我影響最大的那個(gè)人!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  每個(gè)人口渴望得到尊重,我也一樣,在成長(zhǎng)道路上我經(jīng)過(guò)自己的努力換取了尊重,你呢?

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴!”上課了,這節(jié)是體育課。老師把我們帶到了操場(chǎng)上,讓我們練習(xí)扔鐳球。沒(méi)過(guò)多久,開(kāi)始考試了在我前面的同學(xué)的成績(jī)都非常好,可輪到了我,卻只投了一米二七,免不了同學(xué)們的嘲笑。我強(qiáng)忍住淚水傷心的回了教室。放了學(xué),我拿了沙包來(lái)到公園的小林子里。突然,我想起了媽媽說(shuō)的:千萬(wàn)別因?yàn)閯e人的一句話而阻擋了你前進(jìn)的道路!我忘記了之前的悲傷,繼續(xù)努力了起來(lái),只要一放學(xué),第一件事就是放下書包,拿起沙包向公園跑去,晚上六點(diǎn)多才回到家,漸漸地,我的努力有成果了,每當(dāng)考試時(shí),我的成績(jī)有了逐漸的進(jìn)步,朋友們也不嘲笑我了。

  又到了第二個(gè)星期,又要體育考試了,老師叫了我的'學(xué)號(hào),于是我滿懷信心的走上前去,我按照之前練習(xí)的,滑行了兩步、跳躍、沙包被我?jiàn)^力地投了出去,只見(jiàn)老師跑到沙包“降落”的地方高興地喊道:“二十一米三五!”時(shí)后面的同學(xué)們簡(jiǎn)直是驚呼連連……

  自從這件事后,我再也不怕別人的嘲笑了!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  冬天,是個(gè)與眾不同的季節(jié)。冬天常常讓人們想起:“雪”。早晨我推開(kāi)窗戶一個(gè)潔白無(wú)瑕的世界呈現(xiàn)在了我眼前,久違了,第一場(chǎng)雪。

  用李白的詩(shī)“燕山雪花大如席”來(lái)形容這場(chǎng)雪一點(diǎn)兒也不過(guò),白的房,白的山,白的田野,讓我感嘆大自然這位能工巧匠,一夜之間給人間萬(wàn)物裁制了素裝,樹(shù)梢枝頭綴著一朵朵雪花,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。大地銀裝素裹,,萬(wàn)物冰雕雪砌,讓人陶醉,流連忘返。雪花像一只只蝴蝶在空翩翩起舞;時(shí)而像一個(gè)頑皮的孩子,鉆進(jìn)人們的袖口,衣領(lǐng);時(shí)而像一個(gè)羞澀的女孩親吻人們的臉龐;時(shí)而像一個(gè)過(guò)路的行者,稍動(dòng)即逝。踩在松軟的雪地上“嘎吱~~~”發(fā)出美妙的樂(lè)音,“此曲只應(yīng)天上有,人間那得幾回聞”!好一曲天賴之音。

  潔白的雪覆蓋了大自然的`一切:美的,丑的,善的,惡的,都蕩然無(wú)存,雪地上飄蕩著孩子們的歡笑聲,堆雪人,打雪仗玩的開(kāi)心極了。

  常言道:瑞雪兆豐年。厚厚的積雪不僅凈化了空氣,減少了疾病的傳播。而且給冬小麥蓋上了一層厚厚的,大大的“棉被”,預(yù)示著明年又是個(gè)豐收年。

  我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,瓜果飄香的秋天,但我更喜歡白雪皚皚的冬天。

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