小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-06 11:15:09 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇【熱門(mén)】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇【熱門(mén)】

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  【優(yōu)秀總評(píng)】

  你的這篇作文層次清晰,內(nèi)容充實(shí),表達(dá)了你對(duì)老師的無(wú)比感激之情。作文結(jié)尾緊扣中心,飽含著你對(duì)老師的濃濃深情。文中還使用了很多優(yōu)美的成語(yǔ),使得你的作文更加具體、生動(dòng)。真是一篇佳作!希望你的作文越寫(xiě)越好!

  ——張徽評(píng)價(jià)于《老師,謝謝您!》

  你的文章語(yǔ)句通順、字跡工整、層次清晰。文中運(yùn)用了多處比喻句、擬人句,使得文章生動(dòng)有趣,表現(xiàn)出你對(duì)童年生活的思念與難忘。文中還有很多描寫(xiě)景色的語(yǔ)句非常優(yōu)美,想必是你的課外書(shū)讀得很多吧!相信你以后一定會(huì)成為一個(gè)大作家的!加油!

  ——曾佳瑞評(píng)價(jià)于《一件令我難忘的事》

  你的作文字跡非常工整,語(yǔ)句比較通順。從多方面描寫(xiě)出了小兔子的特點(diǎn)和可愛(ài)之處,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這只活潑可愛(ài)的小兔子。你真是一個(gè)善于觀察、熱愛(ài)小動(dòng)物的同學(xué)!我要向你學(xué)習(xí)!

  ——陳聞康評(píng)價(jià)于《可愛(ài)的`小兔》

  從你的作文中可以看出,你是一個(gè)很有同情心的男孩子,把小燕子的傷痛表現(xiàn)得淋漓盡致。你運(yùn)用了很多好詞好句好成語(yǔ),很富有想象力。你的作文水平在逐步提高,相信你一定會(huì)成為我們班的驕傲!

  ——?jiǎng)檴櫾u(píng)價(jià)于《救燕》

  文章寫(xiě)了秋天葉子的美麗,運(yùn)用了很多比喻、擬人的手法,使得內(nèi)容更加生動(dòng),風(fēng)景更加美麗!作文段落清晰,寫(xiě)得非常好!如果你把楓葉的樣子描寫(xiě)得更詳細(xì)一點(diǎn)的話,你的作文就會(huì)變得更好了!加油!

  ——葉永鈴評(píng)價(jià)于《秋天的樹(shù)葉》

  你的這篇作文寫(xiě)得不錯(cuò),層次清楚,還有很多好詞好句。你把自己、野貓和小燕子以及燕子?jì)寢尩纳钋、樣子、?dòng)作和心里的想法寫(xiě)得具體生動(dòng),也把貓要吃燕子時(shí)的危急情況寫(xiě)得很詳細(xì)。如果你的作文中沒(méi)有錯(cuò)別字就更好了,希望你下次寫(xiě)得比這次還要更好些!

  ——張子康評(píng)價(jià)于《屋檐下的爭(zhēng)斗》

  【優(yōu)秀眉批】

  你的爸媽真好,一回家就為你準(zhǔn)備東西,這么忙還能抽空教你做一個(gè)怎樣的人。你寫(xiě)得真好。

  ——徐駿瑤評(píng)價(jià)于《感恩的心》

  你以?xún)?yōu)美的語(yǔ)句開(kāi)頭,介紹了棲霞山的楓葉,同時(shí)也引出了一個(gè)研究話題,為下面的文章打下了好的基礎(chǔ)。

  ——杜銳評(píng)價(jià)于《我愛(ài)楓葉》

  你真是一個(gè)為別人著想的人,能體會(huì)出老師的辛苦。老師說(shuō)的話你至今還沒(méi)忘記,從這里可以看出你很懷念老師。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  今天是正月十五元宵節(jié),家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口掛著燈籠,鬧花燈是今晚的傳統(tǒng)活動(dòng)。

  晚上,我提著一盞心愛(ài)的花燈來(lái)到街上,見(jiàn)到小伙伴們提著樣式各異的花燈在玩耍。小紅的.花燈是大象形狀的,一按按鈕鼻子可以上下晃動(dòng);小明的是一盞汽車(chē)形狀的,不時(shí)還能在地上跑呢!最有趣的要數(shù)我的公雞花燈,你看它瞪著眼睛傻乎乎的,不時(shí)還發(fā)出“喔喔”的叫聲。小伙伴們圍著我情不自禁的說(shuō):“多么可愛(ài)的小公雞啊!”

  歌聲,笑聲,吵鬧聲,融成一片,響徹夜空。今年的元宵節(jié)玩得真高興!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  “你怎么那么不聽(tīng)話埃”我的媽媽生氣地說(shuō)。

  “我很聽(tīng)話的,你為什么總是不理解我呢?”我也十分苦惱。

  “還說(shuō)我不理解你,你理解我過(guò)嗎?我生你養(yǎng)你,一把屎一把尿把你拉扯大,你卻這樣回報(bào)我……”我的媽媽滔滔不絕的說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。(+﹏+)~狂暈

  這樣的吵架對(duì)于我們母?jìng)z來(lái)說(shuō)實(shí)在是太普遍了,幾乎就是三天大吵、五天大吵,就像考試一般。為了讓我和我的媽媽之間的'感情變得更好,我決定和她來(lái)一次換位。

  第二天早上六點(diǎn)。

  “我的媽媽?zhuān)プ鲲堁!薄昂⒆印笔种薄?/p>

  “早著呢,再睡會(huì)兒!蔽覠┰甑卣f(shuō)。

  “不行,我現(xiàn)在已經(jīng)餓了,我要吃早飯!”

  “自己去早點(diǎn)攤買(mǎi)!”

  “早點(diǎn)鋪得東西不干凈,我要吃純自然的!”

  我不得不爬起來(lái)給“孩子”做早點(diǎn)?墒且豢吹綇N具時(shí),我就呆了,我什么都不會(huì)埃我只好學(xué)著菜譜做早餐。雖然是看著菜譜學(xué),可是還是把我弄得措手不及。忙活了好一會(huì)兒,終于做好了。我小心翼翼地把早餐端到“孩子”的面前,陪著笑臉說(shuō):“皮蛋瘦肉粥、荷包蛋都好了,吃吧!薄昂⒆印眹L了嘗就吐出來(lái)了,生氣地說(shuō):“做的什么呀,荷包蛋里怎么會(huì)有那么多蛋殼!皮蛋瘦肉粥又咸又難吃,真是的!”我聽(tīng)了嚇得直發(fā)抖,只好用餅干打發(fā)她。

  打發(fā)好以后我還要洗衣服、拖地、整理房間……要做的事實(shí)在太多了,“孩子”還要提出一個(gè)又一個(gè)的要求,弄得我忙不過(guò)來(lái)。一天下來(lái),我已精疲力竭,累得連走路都成問(wèn)題了。我終于體會(huì)到父母的不容易,特別是母親。她生我們養(yǎng)我們,還要做家務(wù)、答應(yīng)我們一個(gè)又一個(gè)要求,實(shí)在是太不容易了。所以說(shuō),我們平時(shí)就算有再大的委屈也不能和父母頂嘴,因?yàn)樗麄儽任覀兾嗔。我們(cè)撟龅氖麻L(zhǎng)大賺錢(qián)了好好孝敬他們。最后,我要說(shuō):“我的爸爸我的媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我雖然不能一下子改掉頂嘴的壞習(xí)慣,但是我會(huì)努力的,絕不辜負(fù)你們的期望,我愛(ài)你們!”

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  這個(gè)星期我家多了好多“小客人”可熱鬧了,有一群可愛(ài)的小蝌蚪,還有兩只貪睡的小烏龜。

  我家的這兩只小烏龜整天就知道睡覺(jué),每天我上學(xué)的.時(shí)候看它們也在睡,等我放學(xué)回到家再看看它們還再睡覺(jué),總是不見(jiàn)他們吃東西,我越是想逗它們玩,它們?cè)绞前涯X袋縮到龜殼里。哎……小烏龜呀小烏龜,春天已經(jīng)來(lái)了,你們就不能少睡點(diǎn),多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)順便和我玩會(huì)吧!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  悠閑,輕盈,瀟灑。高高在上而不高傲,飄飄如風(fēng)而不隨意,那就是它——城市的云。

  我生在一座小城,沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有車(chē)水馬龍。兒時(shí)的我,總是很享受那躺在草坪上愜意的望著藍(lán)天的生活。面向明媚的陽(yáng)光,感受青草的芳香。我總愛(ài)癡癡的,望著天上的云,看著大團(tuán)大團(tuán)的云朵在空中飄浮著,似乎在前行,待細(xì)看時(shí),它卻又靜靜的呆在原地。想來(lái)那所謂的“云像棉花糖”的比喻,實(shí)在是有些欠妥,似乎是換成“云如鳥(niǎo)羽”更為貼切。沒(méi)有棉花糖“紛亂纏繞”之感,倒是多了幾分柔軟與輕逸。

  步入學(xué)堂,走入校園,忙碌的學(xué)習(xí)生活迫使我放棄了享受的時(shí)光,扎進(jìn)書(shū)本的海洋。只是偶爾在寫(xiě)字臺(tái)前,還是會(huì)不經(jīng)意向窗外瞟上一眼,看看窗外的青綠,望望空中的白云。有時(shí)學(xué)的過(guò)于乏味,就走到外面,對(duì)著白云,呆呆的盯上幾分鐘。一瞬間,心里的煩惱、憂郁,便都隨著那白云飄散。那時(shí)的我就向往有一天能如云一般生活,簡(jiǎn)單純潔,沒(méi)有功利,亦無(wú)名祿,只是走自己的.路,永遠(yuǎn)不會(huì)被世俗打擾。

  后來(lái),由于父母工作遷移,我也走出了小城市,走進(jìn)繁華的都市。鱗次櫛比的樓房,色彩斑斕的霓虹燈,到處都是人類(lèi)走過(guò)的痕跡,明亮的這座城市,卻遮蔽了城市上空最美麗最原始的自然之景。我再?zèng)]見(jiàn)過(guò)湛藍(lán)的天空,再?zèng)]看到優(yōu)雅的白云。有時(shí)會(huì)閃過(guò)幾片孤獨(dú)的白云,露露臉,就躲進(jìn)陽(yáng)光里?旃(jié)奏的城市,更為忙碌而緊張的學(xué)習(xí)生活。我沒(méi)有再幻想可以像云一樣生活,卻時(shí);匚吨切┡c云為伴的時(shí)光。城市的光太過(guò)耀眼,籠罩在光芒之中的我,早已看不出那云霧之中平淡的寧?kù)o。 =

  懷念城市的云,那簡(jiǎn)單,飄逸而自由的云,如絲如縷,在我的漫漫人生路上,留下了一支綿遠(yuǎn)而又悠長(zhǎng)的靜心歌。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  《地心游記》出自“科幻小說(shuō)之父”法國(guó)作家儒勒.凡爾納之手。全書(shū)講述李登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然得到了一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行,李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和同伴們從魚(yú)龍的嘴里死里逃生,遭遇水源的危機(jī)經(jīng)歷迷路、缺水、史前生物等種種險(xiǎn)情,也得到了地下海、史前人骨骸等驚世的發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)三個(gè)月神奇而又驚險(xiǎn)的旅行,最后回到了地面。在《地心游記》中,我好像身臨其境地和他們一起在這段危險(xiǎn)而神奇的旅行中。有時(shí)我也經(jīng)歷著迷路、干渴,充滿著孤獨(dú)感和畏懼心;有時(shí)我又好像和他們一起航行在地心的大海里,面對(duì)著狂風(fēng)暴雨、體形龐大的史前恐龍、魁梧的巨人以及兇狠的食人魚(yú),心中充滿著恐怖和脫險(xiǎn)后的興奮。但是在里登布洛克這位優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)家堅(jiān)韌不拔、勇往直前地帶領(lǐng)下,我和書(shū)中的主人公們一起不在困難面前退縮,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。人的一生應(yīng)該是多姿多彩的,我們應(yīng)該不斷地去探索,為自己確定的目標(biāo)而奮斗,堅(jiān)持不懈的去努力,敢于冒險(xiǎn),不斷地磨煉自己,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn),這樣才能成功。在旅途中,主人公們遇到了數(shù)不清的'困難。在他們極度缺水的情況下,李登布洛克沒(méi)有遲疑,義無(wú)反顧地一直前進(jìn);在他們迷路時(shí),李登布洛克沒(méi)有退縮,勇往直前地繼續(xù)探險(xiǎn)。若是沒(méi)有這種勇往直前的精神,他們根本不可能到達(dá)地心。在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人就是缺少這種精神,在理想與困難面前猶豫不決,半途而返,最終一事無(wú)成。就拿登山來(lái)說(shuō)吧,面對(duì)高聳入云的山峰,許多人半途而返。人們雖明知“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的道理,但最終無(wú)緣山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光,大家缺少的正是這種勇往直前的精神。若是人人都能勇往直前,就不會(huì)有那么多的人因?yàn)椴荒軐?shí)現(xiàn)理想而感到遺憾了。

  如果有一天我也解讀到這樣一封密碼信,我愿意像書(shū)中人物一樣進(jìn)行一次不可思議的地心之旅。我會(huì)告訴自己:“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,只要永不放棄,永不言敗,最終會(huì)達(dá)到自己心中的地心。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  今天,我把作業(yè)做得差不多了,就帶小狗去散步。

  我剛把門(mén)打開(kāi),走到二樓,回頭一看,小狗象一個(gè)蛟龍往下沖。一到樓底,小狗就趴在我腳上。樓梯間的門(mén)一打開(kāi),小狗就象小鳥(niǎo)出了籠一樣,飛了出去。到了青磚湖公園后,我就把小狗放在草坪上跑,跑著跑著,一位大人看了我的狗,對(duì)我說(shuō):“你的`小狗太臟了,快帶回去洗一洗。”我聽(tīng)了,抱起小狗一溜煙回到家里,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,快給小狗洗澡!”爸爸聽(tīng)了,說(shuō):“好呀,我們一起給它洗吧!

  我拿出一個(gè)盆子,爸爸拿著“蓮蓬頭”,在盆子里接滿了水,我把小狗放進(jìn)盆里,爸爸用“蓮蓬頭”一淋,一個(gè)肥嘟嘟的小狗轉(zhuǎn)眼間就變成了一只瘦狗。我看了,便哈哈大笑起來(lái)。爸爸說(shuō):“把洗發(fā)水拿來(lái)。”我趕緊把洗發(fā)水拿來(lái),往小狗身上擠了一點(diǎn),就洗了起來(lái)。洗完后,我又拿來(lái)吹風(fēng)機(jī),往小狗身上吹,不一會(huì)兒,小狗頓時(shí)煥然一新,變得干凈漂亮了。

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