小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-22 13:31:42 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文(通用)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生優(yōu)秀作文(通用)

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  大自然就是美麗的,它擁有一個(gè)又一個(gè)的世外桃源;大自然就是博學(xué)的,它帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;大自然就是神秘的,它遺留著一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題等待我們探尋。在自然界中,我對(duì)楓葉的愛就是不變的。

  秋風(fēng)吹過(guò),幾片干癟癟的樹葉飄落下來(lái),打著卷兒,任憑風(fēng)的吹打。“嘩啦啦啦……”凄凄涼涼,沒(méi)有半點(diǎn)生氣,我的心亦如同這些葉子,腳也沉沉。

  冷!我不禁打了個(gè)冷顫,于就是裹緊上衣,低頭默默趕路。猛抬頭,望見天邊一抹紅,那么自然,那么清新,好似空中的輕紗一縷,有似灰暗的色調(diào)中特意渲染的一筆艷色,獨(dú)樹一幟。繼續(xù)前行,顏色深了,那鮮紅的火焰在我眼前跳躍,像要跳出束縛它的地平線。那片紅,就是變幻的煙云,還就是上帝玩賞的花朵?近了—那就是楓,一片火紅的楓林!人們說(shuō)楓林似霞,的確如此,火紅的楓林在陽(yáng)光照耀下流光異彩,林海越發(fā)的顯現(xiàn)出她的魅力。

  走進(jìn)楓林,踏著曲徑,仿佛我與林子混為一體了,我已經(jīng)成為林海中的一員了。飄呀飄,忘卻了生活中的煩惱和困苦,忘卻了學(xué)習(xí)中的不快與挫折,此刻可以盡情的擁抱大自然!炫目的陽(yáng)光下,片片楓葉紅的.透明,紅的欲滴,我就是在一片美麗的紅色光暈之中。細(xì)看每片楓葉,都袒露出自己的個(gè)性,讓我置身與林海之中,心情如水,仿佛整個(gè)世界都如此的無(wú)暇。

  紅色就是熱情奔放的色彩,你看,在這寒冷的深秋,紅的如此瀟灑,如此耀眼,讓人又羨慕又嫉妒!隨手我想摘下一片楓葉,然而,我并沒(méi)有如愿以償,因?yàn)樗鼈儾幌裎蚁胂蟮哪菢右惶幖绰,卻仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅的楓葉,即使在它生命的最后時(shí)刻,它也執(zhí)著依舊,就是那般的堅(jiān)強(qiáng)。

  風(fēng)兒依舊吹得樹葉嘩嘩地響,此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動(dòng)聽,飄進(jìn)我耳畔,沁在心底。人生路途漫長(zhǎng)坎坷,我缺少的正就是那楓葉的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。

  走進(jìn)大自然,細(xì)心聆聽它的內(nèi)心,它會(huì)讓你的苦悶心情豁然開朗,找到人生前進(jìn)的目標(biāo)。讓我們一起走進(jìn)大自然,感悟大自然,陶醉大自然。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  有一個(gè)人,她有頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),櫻桃小嘴,柳葉眉,還有一雙黑亮亮的眼睛,他特別愛幻想。你們也想知道她是誰(shuí)吧?那就仔細(xì)地聽一聽我接下來(lái)為你們講述她的故事吧!

  有一天,她和別人去郊外玩,別人都在這兒一看那兒一看,在尋找東西。只有她坐在那里一動(dòng)不動(dòng),突然有一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō):“咱們一起玩躲貓貓的游戲吧!”別人都說(shuō)好,她也勉強(qiáng)答應(yīng)了下來(lái),她本是不想玩的,可是她不想掃了大家的.興,所以就答應(yīng)了下來(lái)。

  有一個(gè)同學(xué)輸了,她就在數(shù)數(shù)。她們?cè)诘教幷叶悴氐牡攸c(diǎn),他也在找,可是一不小心掉到溝里面去了,她就暈了過(guò)去。他以為自己倒了一個(gè)現(xiàn)實(shí)中,她幻想自己是一家設(shè)計(jì)公司的老板,她在為顧客們?cè)O(shè)計(jì)美麗的服裝,首飾等東西。她和公司的人們忙得不亦樂(lè)乎。而他的同學(xué)們還在我她中。她現(xiàn)在還在和員工們一起日夜不停的工作著,她設(shè)計(jì)出來(lái)的衣服非常漂亮,顧客們都說(shuō)好,有一個(gè)人給她下了一個(gè)在三天內(nèi)做好500件衣服的單子,這可把他難住了,她先讓員工趕制出衣服,可是兩天過(guò)去了,還剩300件呀,到了第三天的時(shí)候顧客上門來(lái)拿衣服,可是她們沒(méi)有拿出衣服來(lái),那顧客就用木頭打了她一下,她醒了。她看到自己的同伴在她的面前,她大吃一驚,同伴們問(wèn)她發(fā)生了什么事,她一一說(shuō)了出來(lái)。同伴們恍然大悟。

  你猜到她是誰(shuí)了嗎?那就是我。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過(guò)五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來(lái)的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。

  “有一種美,叫做母愛,她有著的是‘臨行密密縫,意恐遲遲歸’的溫暖;有一種美,叫做父愛,他有著的.是太陽(yáng)的熱烈與高山的深沉;有一種美,叫做友愛,他有著的是冰一樣的純凈與雪一樣的潔白;還有一種美,叫做關(guān)愛,她有著的是紅燭一樣的平凡與春雨一樣的無(wú)比滋潤(rùn);還有一種美就是人的素質(zhì)……”

  不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖的殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的不到一平方米的地面上,竟然?塊口香糖污跡,這讓我感到很是震驚,密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

  我聽到這樣一個(gè)事情:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說(shuō):“來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去!闭f(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。

  從這件事當(dāng)中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見到客人要問(wèn)好。同時(shí)也知道了:文明就在大家身邊,要從我做起,從小事做起!

  所以大家要熱愛祖國(guó)、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)守信、見義勇為、嚴(yán)已寬人、先人后已、勤學(xué)不倦等優(yōu)良傳統(tǒng)美德!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  “當(dāng)我在病床上,從昏睡中醒來(lái),就會(huì)望見媽媽那充滿扶愛的眼睛。當(dāng)我在學(xué)校里捧回一張獎(jiǎng)狀,就會(huì)望見媽媽那充滿欣慰的眼睛。啊;啊媽媽的眼睛我心中溫柔的燈,我永遠(yuǎn)望不了她的深情媽媽的眼睛……“每當(dāng)我唱完這首歌腦子里總是浮現(xiàn)媽媽那溫柔。明亮的眼睛。我知道正是這雙眼睛給了我自信,給了我力量,正是這雙眼睛讓我感受到了慈母般的溫暖。我愛媽媽的眼睛,它正如歌里所說(shuō)的.,是我心中溫柔的燈,是我心中明亮的燈,我永遠(yuǎn)望不了她的深情,媽媽的眼睛。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  我開始了地毯式的搜尋。終于,我找齊了所有材料一一沙子、剪刀、布、線、針。開始前,媽媽對(duì)我說(shuō):“針線活是一件十分需要耐心和細(xì)心的一件事,像你這樣粗細(xì)大意、馬馬虎虎的人可一定要小心了!”我不假思索的說(shuō)了一聲:“哦好,我會(huì)注意的'!本推炔患按募羝饋(lái)!斑青赀青辍钡穆曇羰乖緦?kù)o的房間變的熱鬧起來(lái)?墒,就在這個(gè)時(shí)候,我一沒(méi)注意這就一下子刺的我的手指頭上了,我疼的呲牙咧嘴。

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