小學(xué)生優(yōu)秀作文精品【5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
國(guó)慶節(jié)放假期間，我和媽媽、婆婆、哥哥還有舅舅一起去順德碧桂園農(nóng)莊游玩那天風(fēng)和日麗，我們一路上歡聲笑語(yǔ)不斷。到了碧桂農(nóng)莊,首先出現(xiàn)在我們眼前的是一棵棵高大而茂盛的大樹，有松柏、白樺、松樹等等。它們筆直地站在那里，就像是一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的環(huán)保衛(wèi)士在站崗，看看是否有人亂丟垃圾。路邊的鮮花展開著美麗的花瓣，就像張開著可愛的笑臉。微風(fēng)吹來(lái)，花兒在風(fēng)中搖擺，就像在跟游人打招呼。欣賞完美麗的.風(fēng)景，我們就去喂小鹿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到柵欄里的小鹿有的伸長(zhǎng)脖子望著游人，有的優(yōu)雅地踱著步子。我興奮地叫著：“嗨，小鹿，我們看你們來(lái)了！” 小鹿的四肢長(zhǎng)長(zhǎng)的，身子紅褐色，中間糝雜著許多白色的斑點(diǎn)。我忍不住伸出雙手去愛撫它們，看到這樣子，它們有的很害羞地逃到角落里，還用眼睛瞅著我們，有的很乖巧地低著頭，默默地享受這溫馨的一刻。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要喂小鹿�！憋曫B(yǎng)員叔叔笑瞇瞇地看著我，遞給我一把青草，說(shuō)：“去喂吧！”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。小鹿看見我拿著青草，就高興地把頭伸出來(lái)等著，多像一個(gè)乖巧的小孩子！我走近小鹿，小心翼翼地把青草遞過(guò)去，小鹿便吃起來(lái)了�？粗÷归_心的樣子，我們哈哈地笑起來(lái)。接著，我們還參觀了農(nóng)莊里的一些農(nóng)家擺設(shè)。我第一次見到了書上寫過(guò)的犁、斗笠、紡車，我驚訝于它們的簡(jiǎn)陋而在中華民族千年歷史上卻處于重要地位。媽媽看著我不住發(fā)愣的樣子，笑說(shuō)我是書呆子，是劉姥姥進(jìn)了大觀園。走出農(nóng)家，我們?nèi)ト嗽煨∠厰?shù)了數(shù)小鵝，又去小溪里捉了回魚。那魚兒可精靈呢。老是跟我們捉迷藏，害我還在淺水洼里摔了個(gè)四腳朝天。可把我給氣壞了。
碧桂農(nóng)莊處處迷人，是一座美麗的大花園，更是人們休閑娛樂(lè)的好去處。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
這天，我從同學(xué)那兒聽說(shuō)，雞蛋也可以浮在水上。我卻不信，認(rèn)為這是天方夜譚。我回家后把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“既然不信那就做個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明一下誰(shuí)是對(duì)的吧！”
做完作業(yè)，我就開始做實(shí)驗(yàn)。首先我找來(lái)一個(gè)透明的塑料杯，然后往里面倒大半杯水，我沒有倒?jié)M，否則雞蛋放進(jìn)去以后水會(huì)滿出來(lái)。我把一個(gè)生雞蛋放進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)它很快沉到了杯底，連續(xù)幾次都是這樣，“我就說(shuō)這是天方夜譚嘛，這么重的雞蛋放在這么小的水杯了不沉才怪。”我說(shuō)道�！澳鞘且�?yàn)檫�缺一樣?xùn)|西�！卑职终f(shuō)完拿出鹽和勺子�！斑@是干什么？”爸爸笑了笑說(shuō)：“你往杯子里加些鹽試試不就知道了�！蔽野胄虐胍傻赝永锛恿税肷}，雞蛋紋絲不動(dòng)。爸爸說(shuō)：“太少了，你一勺一勺地加，邊加邊攪拌�！蔽野凑瞻职值�.方法去做，奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了：杯底的雞蛋慢慢地浮起來(lái)了，加到第五勺時(shí)侯，雞蛋竟然浮出了水面！我不甘心用手指雞蛋往下按，它居然像一個(gè)充滿氣的皮球一樣怎么也沉不下去。我覺得伸到鹽水杯里時(shí)感受到了一種向上托的力量，而清水杯卻完全沒有。我忽然想到了在書中中看到的死海，不會(huì)游泳的人掉到水里也沉不下去，，這時(shí)又告訴我其實(shí)真正的原因是鹽水的密度比雞蛋的密度大。
通過(guò)看到雞蛋浮起來(lái)這件事，使我學(xué)到了不少知識(shí)，同時(shí)給了我很大的啟發(fā)，生活中許多的現(xiàn)象背后都有其科學(xué)的道理。世界上許多科學(xué)家之所以有很大的成就，都是因?yàn)樗麄兞粢庥^察事物，勤于思考。這激發(fā)了我在今后的學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)多多地觀察思考，一方面能學(xué)到知識(shí)，另外或許我將來(lái)也能有所發(fā)現(xiàn)，這使我非常高興！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
然而，父母對(duì)我付出的并不止這些，自從我上學(xué)后，父母就給我報(bào)了一些課外輔導(dǎo)班，每次上課外班，父母都會(huì)送我。有時(shí)爸爸工作到很晚才睡覺，早上很早就我去上課，現(xiàn)在有車還好，但是以前爸爸他是騎摩托車去送我上課，冬天里風(fēng)吹在臉上刀刮的疼。為了不使我感到冷，爸爸把我的腳放在他的大腿中間。夏天，太陽(yáng)曬死人，爸爸就將他的墨鏡給出我戴。如果爸爸有事，媽媽就會(huì)帶我搭汽車去，但在我上課的時(shí)候，他們不能回去，爸爸就喝茶，媽媽就閑逛，他們的寶貴時(shí)間都被我占用了呀！
同學(xué)們，我想你們的.父母也是這樣的，自從我們出生起父母就開始對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)他們的愛，這是難以用某種東西來(lái)衡量的，所以，我們就要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母，懂得他們對(duì)我們的愛。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
清晨，一縷陽(yáng)光照射進(jìn)房間�！岸！薄鞍パ�，星期六也不讓人睡個(gè)懶覺�！蔽肄D(zhuǎn)了個(gè)身順便把鬧鐘拍停�！暗纫幌�！我沒有設(shè)過(guò)鬧鐘呀！”想到這里我有一種不好的預(yù)感。“叩叩叩”門外傳來(lái)一陣敲門聲。我想：既然已經(jīng)這樣了那就裝一下吧�！罢l(shuí)呀？”我強(qiáng)作鎮(zhèn)定的說(shuō)。“f博士是我呀小c�！遍T外傳來(lái)一陣陣的說(shuō)話聲，好像出了什么大事。“那你進(jìn)來(lái)吧�！蔽已杆俚拇┥洗差^柜上的衣服，竟然不大不小剛好。就在這時(shí)房門被打開了�！按笫虏缓昧耍┦�，k博士的'實(shí)驗(yàn)失敗了，大量的能量發(fā)生爆裂產(chǎn)生如同太陽(yáng)般持久的火焰并且還在蔓延！”小c著急地說(shuō)。什么？如同太陽(yáng)般持久的火焰！這怎么可能！憑我初中的知識(shí)怎么個(gè)可能會(huì)懂這些！
大火在蔓延，我和科技院的人一起逃亡，在路上時(shí)聽到有人說(shuō)“要不是k非要用破壞環(huán)境的植物火，也不可能會(huì)發(fā)生這樣的事！”“行了！現(xiàn)在不是抱怨的時(shí)候我們一定要想辦法阻止這場(chǎng)災(zāi)難。”另一個(gè)人說(shuō)。“f博士肯定有辦法！”又有一個(gè)人說(shuō)�！皩�(duì)呀！”“沒錯(cuò)�！薄拔以趺礇]想到！”……“行了！別吵了讓我們聽聽f博士的意見吧�！毙站起來(lái)對(duì)大家說(shuō)。我無(wú)奈地?fù)u搖頭：“我無(wú)能為力�！北娙司趩实刈诘厣弦谎圆话l(fā)。這看的我有些內(nèi)疚：“對(duì)啦！我想起來(lái)了，這種火是由能量構(gòu)成的，只要我們用更強(qiáng)的能量將它打亂這火也該熄滅了吧！”“這樣是可以但是我們?cè)撛鯓哟騺y它呢？”一個(gè)人問(wèn)�！坝煤司圩兯a(chǎn)生的能量！”我考慮了一下終究說(shuō)了出來(lái)�！斑@，這是自尋死路，如果這樣我們都要完蛋！”一個(gè)人站起來(lái)大吼�！澳悄阌懈玫陌敕▎�？”小c冷淡地說(shuō)。
于是我們便聯(lián)絡(luò)聯(lián)邦政府讓他們下令炸毀研究院�！敖K于開始了�！蔽艺驹谏巾斂吹揭粋�(gè)個(gè)原子彈落下于是我們便消失在那沖天而起的蘑菇云中。
“回家？呵呵！恐怕沒希望了呢�！蔽以谙У囊凰查g想：人們以后會(huì)保護(hù)環(huán)境吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天，陽(yáng)光明媚，也吹著風(fēng)。爸爸說(shuō)這是放風(fēng)箏的好天氣，于是我全家高高興興去市政府廣場(chǎng)�？斓竭_(dá)目的地時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，它們五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，有的是機(jī)器貓，有的是綠蜻蜓，還有的是花蝴蝶……
我開始放風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線軸，開始嘗試著讓風(fēng)箏飛向高空。可是跑前跑后，左蹦右跳的，風(fēng)箏像是故意考驗(yàn)我一樣，總是從半空中摔落下來(lái)，好慘��！看著別人的風(fēng)箏在空中翩翩起舞。我在旁邊忍不住了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“很簡(jiǎn)單啊，你怎么就飛不起來(lái)啊！我來(lái)吧！”爸爸把風(fēng)箏遞給我，我拿著風(fēng)箏也像剛才那樣邊跑邊放，可是結(jié)果跟爸爸一樣，也不行啊！就這樣連續(xù)放了兩次，還是老樣子，我很著急。
這時(shí)，旁邊一個(gè)小哥哥看我的.慘樣，就上前對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，我來(lái)幫你吧。你用左手把風(fēng)箏抬高，右手拿線，等風(fēng)吹來(lái)時(shí)，你迎著風(fēng)跑就是了”哦！原來(lái)是這樣啊！小哥哥邊說(shuō)邊作出動(dòng)作示范�？粗L(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的升上了天空，我對(duì)小哥哥感激不盡，覺得他真了不起。
不一會(huì)兒，風(fēng)箏就被樹枝給掛住了，爸爸費(fèi)了好大勁才把它拿下來(lái)。我又換了一塊沒樹的地方放。因?yàn)闆]風(fēng)，好久都沒放起來(lái)。忽然，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，真是天助我也！爸爸喊了一聲放，我趕快放線，啊！我的鳳凰終于又飛上天了！慢慢地，我終于掌握怎樣放風(fēng)箏了，只要一吹風(fēng)，就趕緊放線。那鳳凰風(fēng)箏飛在空中，綠色的身子，五彩斑斕花紋，擺著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，簡(jiǎn)直太可愛了�？粗棚w的風(fēng)箏，我明白一個(gè)道理，不論做什么事情，只要你有耐心和信心，并掌握一定的方法，事情就會(huì)做好，做成功。
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