（精品）小學(xué)生優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
一盆美麗的海棠花走近了作者的生活，對海棠花的仔細(xì)觀察更讓作者喜歡上了這盆海棠花，是海棠花的美麗，還是頑強(qiáng)？
星期一，老師讓我們觀察一盆海棠花。從遠(yuǎn)處看，盛開在綠葉之中的海棠花，顏色非常鮮艷，就好像一團(tuán)團(tuán)燃燒著的火焰，與綠葉形成了鮮明的對比。
走近看才發(fā)現(xiàn)，原來海棠花的花朵是由許多小花朵組成的。每一朵小花都好像一滴紅色的小水珠，散發(fā)著香甜的.氣息。
完全開放的海棠花顏色火紅，就好像孩子們的笑臉，他們笑得可真甜��；即將開放的海棠花剛剛綻開了一、兩片花瓣，就好像是一個小號角，我仿佛聽到遠(yuǎn)處傳來“嘟嘟嘟”的號角聲；還未開放的海棠花則被綠萼環(huán)抱著，就好像一個綠色的酒杯中盛滿了深紅色的葡萄酒，我真想端起來品嘗一下它的美味……
如果說海棠花好像一個美麗的少女，那么海棠花的葉子就好像是她的衣服。可能與陽光的不均勻照射有關(guān)吧，圓圓的綠葉前端是深綠色的，后面則是淺綠色的；細(xì)細(xì)的葉脈均勻分布，與葉邊一圈小鋸齒組合起來，形成了這件綠衣的特殊花紋；最神奇的是，葉子上面還有一層細(xì)細(xì)的絨毛，就好像是用來“保暖”的，非�？蓯�。
支撐海棠花的花莖有的比較纖細(xì)、有的比較粗壯。纖細(xì)的花莖好像姑娘柔軟的腰肢；粗壯的花莖則好像一個真正的男子漢挺拔的身軀。
我愛這棵美麗的海棠花，因為它裝扮了我們的教室，美化了我們的生活……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在四川省南充市市，那是一座歷史悠久，風(fēng)景如畫的城市。而南充市的山山水水，更是猶如仙境。
綠染古韻金城山景區(qū)
說到山，我第一個想起的便是金城山景區(qū)。金城山景區(qū)位于高坪區(qū)勝觀鄉(xiāng)境內(nèi)，由于保護(hù)得當(dāng)，山上植被茂密，有著郁郁蔥蔥的原始森林。清晨，你若登上山的高處，放眼望去，大片大片的深深淺淺的綠涌入你的視野，霧氣在綠中漫開，古剎在林間若隱若現(xiàn)，更給金城山景區(qū)增添了幾分神秘的仙境之感。金城山景區(qū)有許多保存完好的寺廟，古樸的.建筑更添莊嚴(yán)之美。除了美景，金城山景區(qū)也有深厚的文化內(nèi)涵。它是道教中天下七十二福地之一，自古就有“金城天下奇”之說，更有“道教仙境長門賦，洞天福地鳳求凰”之美譽(yù)。也許正由于如此，靜靜地站在林中的幽徑上，閉上眼，聆聽樹葉的沙沙聲，鳥兒的鳴叫聲，悠遠(yuǎn)的鐘聲，只覺清風(fēng)拂過臉龐，吹起衣袂飛舞，滄桑的歷史感再次叩響心門。我在這一刻，仿佛已經(jīng)領(lǐng)悟了“道”的真諦。古剎旁的石刻精美逼真，不知當(dāng)初的能工巧匠們是否也是懷著和我一樣的心情一點一點地將圖案雕刻上去的呢？
源遠(yuǎn)流長嘉陵江
說到水，最具代表性的當(dāng)然就是嘉陵江了。我曾聽過這樣一句話：“源遠(yuǎn)流長嘉陵江，千年綢都南充市城”由此可見嘉陵江歷史之悠久。由于嘉陵江悠久的歷史，孕育出了燦爛的文化。其中我最感興趣的，就是有關(guān)嘉陵江的傳說。據(jù)說在嘉陵江畔，有一塊特別的赭色石頭，在周圍綠蔭的襯托下，格外顯眼。這塊石頭還有一個名字，叫望夫石。關(guān)于望夫石，有這樣一個傳說：非常久以前，嘉陵江上還沒有橋，一對年輕夫婦撐船渡江回家，船不幸擱淺。由于干糧所剩無幾，丈夫決定游過嘉陵江回家取糧。就在丈夫剛渡過江時，突然下起了大雨，江水暴漲，丈夫不能游回對岸，只能站在岸邊，化作了一塊石頭。妻子見丈夫久去不會，便到山上眺望，看見化作石人的丈夫，一時傷心欲絕，也化為了一塊石頭，望著對岸。詩人李秉禮曾賦詩：“江頭望夫處，化石宛成形�！�
重巒疊翠的山峰，古樸滄桑的寺院，美麗悠久的傳說，碧波蕩漾的江水，這一切，構(gòu)成了我美麗的家鄉(xiāng)。它如詩，在我心頭低吟；它如畫，在我胸中珍藏。家鄉(xiāng)的山啊，家鄉(xiāng)的水，是我一生最甜蜜的牽掛。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
如果婉玲舍得讓她家的那群小貓去表演雜技的話，我相信它們一定會表演得很好的。像它們在玩的時候那種表現(xiàn)啦，惹事生非時候的什么也不管不顧，我看呀全有小丑的影子。
它們玩的時候，有各種各樣的姿勢，一套一套的各有各的玩法，形態(tài)各異，真是搞不懂它們是怎么自編自導(dǎo)成的“舞蹈”，為了這些“舞蹈”有時還弄得我很為難，你看吧：今天我拿著綠色的小絨球下去院子里找肖蕊她們玩，走著走著，我手里的小絨球從我的手指縫里“逃走”了。我正想去撿呢，從墻根腳落里跑出了幾只貪玩的小貓，把我的小絨球“搶”走了，它們把小絨球拿去當(dāng)足球踢。一只小貓?zhí)咔虻乃秸婵梢员鹊蒙蠂疫\(yùn)動員了。那姿勢真是相當(dāng)不錯。一下來個倒栽蔥，一下來了個翻跟斗，還有一只黑白相間的小貓?zhí)叩酶昧耍幌伦佑们罢铺�，一下又用后掌蹬，一下又來個雙腳并踢，呀！也許是它們踢得好吧，連小螞蟻們也被吸引來做小觀眾。
它們幾位蕩秋千也那么有水平，看吧，今天我走進(jìn)小區(qū)，一陣歡快的叫聲吸引了我，我一看小貓們正抱著牡丹花的.枝條蕩來蕩去。有一只小貓前掌舉了起來，好像在表演雜技。它的胡須翹翹的，好像在說：“你們看看，你們看看我蕩得多好��！”說完它一下子蹬倒了牡丹花，跳了下來，那朵美麗的牡丹花姐姐低著頭，悲傷的說：“小貓們不要再玩了，小主人回來一定會為我討回公道的，嗚、嗚、嗚……”。小貓們低著頭，搖著尾巴好像在說：“我們玩別的，我們玩別的還不行嗎？請不要告訴小主人”。
婉玲回來之后罵了它們一頓，它們把尾巴豎起來，喵嗚、喵嗚……地叫著好像在說：“小主人我們不敢了，原諒我們吧”！還有一臉的委屈，讓人看了哭笑不得。
這真是一群貪玩而什么都不管的小貓。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
星期一，我來到了學(xué)校，剛走進(jìn)教室，感覺到同桌看著我哈哈大笑。我看了看自己的衣服，奇怪地想：今天我沒有穿錯衣服啊。走到座位，同桌他沒有理我，繼續(xù)捂著肚子，笑得眼睛都瞇了，我也沒理 他，放下書包，同桌看了我一眼，他又笑了起來。怪了，今天我沒有特別之處啊，為什么他會笑我呢？我覺得很奇怪，我就扯了扯他的衣服，他轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼，我嚴(yán)肅地說道：“你到底在笑什么 ？再笑我就生氣了！”，同桌從抽屜里拿，出一本《幽默笑話故事》遞給我，我才醒悟過來，哦，我錯怪了他，原來他笑的不是我，而是書上的.幽默笑話。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
7月18中午，晴空萬里，我準(zhǔn)時來到學(xué)校，參加青少年科普夏令營。在老師的帶領(lǐng)下，我們乘著大巴出發(fā)了。一路上，一棵棵挺拔的大樹青翠欲滴，一朵朵鮮艷的小花正競相開放。一眨眼的時間，我們的第一目的地到了。
我們的第一目的地是中國移動通信公司，那里的一位阿姨親自帶領(lǐng)著我們?nèi)チ瞬殊彿唬H切地向我們介紹說：這兒是彩鈴坊，這里的彩鈴可以弄到手機(jī)里，可是獨一無二的哦�。ㄖ傅氖亲约撼桎浵聛淼囊簦┙又�，那位阿姨又繼續(xù)帶著我們來到了二樓的未來之家，它的門只有一位阿姨才能打開，但是卻不是用平常一般的鑰匙打開，而是用阿姨的手機(jī)打開，那部手機(jī)能掌控未來之家的所有電器開關(guān)。走進(jìn)未來之家，我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面都是一些高科技、全自動的產(chǎn)品。阿姨把我們分為兩組，交替進(jìn)行參觀。首先是我這一組參觀。我們先去了未來餐廳，你如果想喝咖啡或茶就可以用手機(jī)撥打一個固定的號碼，再在咖啡機(jī)上方輸入那個號碼給你發(fā)送的.數(shù)字，最后點擊你要喝什么，一杯熱氣騰騰的就出來了。
如果你要點菜，去一個機(jī)器前，按一下幾號桌，再按一下你想吃些什么東西，最后只要點擊買單鍵就可以了。接著我們又去了未來客廳，原來客廳中的每一樣電器開關(guān)都是靠一個機(jī)器操作的，十分方便。例如：空氣加濕器、電視機(jī)、空調(diào)、電飯煲、電燈等都只要在那個機(jī)器上按一下開關(guān)，它就能為你開或關(guān)那些電器。后來,我們還參觀了城市模型,只要你按一下開關(guān),就能把昆山市所有路燈點亮；只要你拔一下道路中的井蓋，它就能響起嘟嘟，嘟嘟的響聲提醒道路防護(hù)隊員立刻修復(fù)井蓋規(guī)定時間到了,我們要與這兒告別了,只好乘上了大巴，繼續(xù)向第二個目的地前進(jìn)。
一會兒，我們的第二目的地到了，那就是——昆山市青少年宮。那里的一位阿姨告訴我們說20xx年10月21日21時32分,航天員費(fèi)俊龍叔叔在太空中與妻子王潔在通話。長征2號F型火箭上有兩個系統(tǒng)是獨有的、一個是故障檢測系統(tǒng)，包括火箭自動診斷和地面診斷，這套系統(tǒng)共有310種故障檢測模式，能在飛船待發(fā)射階段和上升階段自動進(jìn)行故障檢測。另外長征2號F捆綁式兩級大型液體運(yùn)載火箭，全長58.3米，運(yùn)載能力達(dá)7.6噸。它是為載人航天量身訂做的新型火箭，是我國起飛重量最大、長度最長、系統(tǒng)最復(fù)雜的運(yùn)載火箭。后來，阿姨還帶領(lǐng)我們觀看了神舟六號發(fā)射前一直到發(fā)射后的錄像，帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ粋�機(jī)器上稱我們在各個行星上的體重，我們統(tǒng)計下來發(fā)現(xiàn)，在冥王星上的體重最輕。
過了一會兒，青少年宮的一位老師又帶我們參觀了二樓，從中我懂得了：電是靠水利發(fā)電、核能發(fā)電、火發(fā)電、風(fēng)發(fā)電、太陽能發(fā)電的。有五種水千萬不能喝，它們分別是1.老化水：俗稱死水，也就是長時間貯存不動的水。2.千滾水：千滾水就是在爐上沸騰了一夜或很長時間的水，還有電熱水器中反復(fù)煮沸的水。3.蒸鍋水：蒸鍋水就是蒸饅頭等剩鍋水，特別是經(jīng)過多次反復(fù)使用的蒸鍋水，亞硝酸鹽濃度很高。4.不開的水：人們飲用的自來水，都是經(jīng)氯化消毒滅菌處理過的。氯處理過的水中可分離出13種有害物質(zhì)，其中鹵化烴、氯仿還具有致癌、致畸作用。5.重新煮開的水：有人習(xí)慣把熱水瓶中的剩余溫開水重新燒開再飲，目的是節(jié)水、節(jié)煤氣、節(jié)時，但很容易引起中毒�？戳四敲炊嗟某ＷR，我總算明白了知識是無窮無盡的，我們所知道的知識僅僅是浩瀚大海中的一滴水！未來的世界還需要我們?nèi)ゲ粩嗟奶剿骱桶l(fā)現(xiàn)，我們應(yīng)該去了解更多的知識！
太陽公公快下山了，晚霞姐姐出來上班了,我們一同乘上了大巴，依依不舍的回去了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
有一天晚上，屋子里靜悄悄的。小哥頓聽見文具盒里有吵架的聲音。
鋼筆驕傲地說：“我的功勞最大，因為小主人每次完成作業(yè)都需要我的'幫忙�！薄拔业墓谝稽c都不比你差，每次主人寫錯字都需要我的幫助�！毕鹌げ环䴕獾卣f。尺子跳出來說：“你們都別吵了，我的功勞才大哩，每次主人畫圖形的時候都離不開我�！彼麄兂车迷絹碓矫�，小主人一夜都沒睡好，成績下降了很多。
有一個夜晚，鋼筆、橡皮、尺子又在吵架，文具盒聽見了大聲地說：“你們別吵了，小主人被你們吵得睡不著了，成績一天天下降。尺有所短，寸有所長。你們應(yīng)該取長補(bǔ)短，努力為小主人服務(wù)才對�！变摴P、橡皮和尺子不好意思地臉紅了。
這一天，小哥頓又要寫作業(yè)了，文具們都熱情地為他服務(wù)。鋼筆為他寫字，橡皮為他改錯，尺子為他畫線。
小哥頓的成績越來越好了，文具盒滿意地笑了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
兩年前，街坊王奶奶送給我家一只小狗，從此，我家又多了一個新成員。
小家伙剛來時，一身純白的卷毛，漂亮極了！我于是給它取名叫“美美”。美美生著一雙圓溜溜的眼睛，深邃明亮，炯炯有神。有趣的是它那對耳朵，每當(dāng)它撒腿奔跑的時候，本來此前還忽扇忽扇地?fù)u擺著的小狗瞬間即收攏緊貼在腦袋兩側(cè)，像是特意為減少空氣的阻力似的，可好玩哩！它的那只小鼻子，也頗有文章，大凡天氣較熱，或它剛運(yùn)動了一陣后，上面就結(jié)滿了露水，不！是汗珠——那是它的這個“多功能部件”在散熱呢。
我非常喜愛這個小不點，只要一有空，就和它一起玩。有時候，我故意逗它開心。
有一次，坐在大門外的我向正在不遠(yuǎn)處趴著睡覺它喊了一聲“美美”，它就屁顛屁顛地跑到我的跟前來了，當(dāng)時我手里拿著一段毛線，有意逗它一逗的我于是將毛線放在美美的眼前晃來晃去。它以為我像往常一樣給東西它吃，頓時興奮地圍著這個它很少見過并從未過吃過的“好東東”聞來聞去，我故意將毛線在它的鼻子周圍兜著圈子不讓它聞到，它急得朝我嗷嗷直叫，那樣子特逗。當(dāng)它心急火燎得差不多要情緒失控時，我這才將毛線停在它鼻子前讓給它聞，當(dāng)它聞到這個玩意兒不是吃的食物時，覺得受了我的愚弄，頭也不回地走開去，躺倒在剛才它睡過覺的'地方，再也不理我了，把我弄得哈哈大笑。
時間過得真快，一晃它已兩歲多了，比它初來我家時不知長大了多少倍。由于它現(xiàn)在一見生人就叫個不停，那叫聲的分貝高得成了對周圍環(huán)境極為不利影響的噪音，而且對從我家門前經(jīng)過的路人形成了一定的威脅，我的奶奶于是它將用繩子栓了起來，讓它在家里呆著。對美美從此失去自由的處境，我很同情，但這是沒辦法的事，只好這樣了。
我愛我家的小狗——美美。是它為我的童年增添了無窮的樂趣。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
我的姥姥很樸實，由于年齡80多了，所以臉上布滿了皺紋，但是，最讓我引起注意的是姥姥的手，姥姥的手并不光滑，但是她那雙硬硬的手做起事來，是那樣地美麗，干凈。因此讓我感動。
記得去年的冬天，姥姥來到了我們家，我和媽媽熱情地歡迎姥姥的到來，可是，姥姥并沒有因為第一次來穩(wěn)穩(wěn)的坐在那里，一會跑跑那，一會跑跑這兒，天真的我以為姥姥只是想熟悉一下而已，所以并沒有在意。
過了一小時……
我滿頭大汗地跑了過來，汗如漿用卻還不見姥姥，我好奇地來回穿梭，咦？一個熟悉的身影，我將信將疑地走了過去，偶然發(fā)現(xiàn)，那是汗如漿涌的`姥姥，再走近一看，卻發(fā)現(xiàn)姥姥在彎著腰拔草，我問姥姥：“姥姥，您在干嘛呢�！崩牙研α艘幌抡f：“你看院子里那么多草，怎么過人呀。”唉——我怎么沒想到�！鞍パ�。”姥姥突然喊道，我猛地扭頭，發(fā)現(xiàn)姥姥一下坐到了那里，我趕快把姥姥扶起來，我說；‘’您回去吧，我來吧�！崩牙褤u搖頭，用虛弱的生音說；“這么冷的天，你回去吧，什么時候拔完呀�！崩牙雅呐纳砩系耐�，又彎下腰拔了起來……
不知不覺過了20分鐘，我又看到那那熟悉的身影，我急忙跑過去，握著姥姥的手走了回來。當(dāng)我握著姥姥的手時，我的鼻子酸酸的，因為我摸到了那冰涼涼的雙手，像冰塊，好涼。
到了家，姥姥來不及烤暖她那凍成冰塊的雙手，又忙著跑去廚房。
我走在干凈的院子里，心里好苦，不知這成千上萬根草，花了多大的努力，什么都沒看到，只看到了那美麗的院子，看到了美麗的手。
姥姥的手真美。
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每個人的一雙手都各不相同，有粗糙的手，細(xì)膩的手，溫暖的手，有力的手……但讓我最敬佩的，還是姥姥那雙靈巧的手。
我的姥姥手很粗糙，很蒼老，你從外表看上去她的手一點也不靈活可姥姥的手卻可以織毛衣，編花籃，作風(fēng)箏……所以，這是一雙靈巧的手。
有一次，我和爸爸媽媽出去玩，我的毛衣一不小心被一根鐵絲劃破一道口子�；氐郊�，姥姥問我是怎么弄的，我沒在意，說：“鐵絲劃破的。”過了一會，姥姥拿著我的毛衣進(jìn)了她的房間。我很好奇，偷偷跟著姥姥，想看姥姥要干什么。原來姥姥是要給我縫毛衣，她用她那靈巧的手一針一線地穿過毛衣，不一會，那道口子就不見了。我都看呆了，驚嘆道：“姥姥，真神�。 �
還有一次，大年三十的早晨，姥姥說：“過年了，咱們也應(yīng)該裝點裝點咱們的家。”我說：“去超市買幾個中國結(jié)和對聯(lián)就成了。”姥姥說：“不行，超市的東西太貴，我要自己編�！蔽也桓蚁嘈抛约旱亩�，姥姥還會編中國結(jié)？以前可從未見過。我就決定讓姥姥教我編，姥姥一邊編一邊教我，可是姥姥編得太快，我都跟不上了。我央求道：“姥姥，您編慢點！”姥姥放慢了速度，手把手教我，只見姥姥的手上纏下繞，左穿右插，可神了。到最后，姥姥編的特別精致，簡直比買的還要好，我變得也不錯。姥姥說：“好小孩，以后再多練練，說不定就超過姥姥了！”
姥姥這雙手雖然看上去很平凡，但用她那靈巧地創(chuàng)造著不平凡的美麗，我喜歡姥姥的手！
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