小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-14 12:25:02 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

(薦)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。童年,轉(zhuǎn)眼間就過去了。當(dāng)風(fēng),輕輕撫摸著我的臉頰,我不經(jīng)回憶起那些往事,使我回味無窮。

  翻開記憶的書,看著自己描繪的一頁頁精彩篇章,讓我回想起來許多。

  那次,我來到了美麗的故鄉(xiāng)——澤雅,那兒風(fēng)景如畫,有山有水,十分美麗!

  早上,我在表姐和姑父的帶領(lǐng)下,一同結(jié)伴去捉螃蟹。走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——溪。我們在小溪邊發(fā)現(xiàn)了螃蟹的蹤跡。我就像個(gè)偵探,我鷹的眼睛絕不放過任何線索。

  我們順著留下的.蹤跡一直往前走,“瞧!螃蟹!”我朝著前方指去。我們追了過去,螃蟹左爬爬,右爬爬,姑父費(fèi)勁了周折終于捉住了,我們幾個(gè)拿出了一個(gè)袋子,將螃蟹裝進(jìn)去。

  回到了家,我們找來了一個(gè)罐子,將我們的“獵物”裝了進(jìn)去然后放了一點(diǎn)水。小螃蟹太好玩了,我對它愛不釋手,螃蟹在水里吐泡泡,“玩”得可開心了。我每天都悉心照料它,可慢慢的,它長大了,我不得不把我的“好朋友”放回小溪里。

  現(xiàn)在想起來還歷歷在目呢!“記憶”這本五彩的書,也記錄著我五彩的童年。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  我們都是在父母中長大,我已經(jīng)在父母的關(guān)懷中成長了10年。有一件事讓我終身難忘。記得有一次,我發(fā)燒了,一晚上都很難受,媽媽用溫度計(jì)量了量,一量,才知道,燒到了38°,媽媽什么都不顧,急忙背著我往醫(yī)院跑,那時(shí),外面還下著大雨。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打完點(diǎn)滴。

  媽媽問醫(yī)生;她什么時(shí)候才能恢復(fù)健康。醫(yī)生說;過幾天就會好了,我看見媽媽的頭上多了一根白發(fā),我看見媽媽的額頭上多了一條皺紋。我忍不住把眼淚流了下來。過了幾天,我的病情好轉(zhuǎn)了,可以出院了。出了院,在回家的路上。媽媽說;你的病終于好了。我真高興?墒,前幾天真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>

  到了家,媽媽卻感冒了,我就忍著沒讓眼淚掉下來,那時(shí),我的.心像根針扎了一樣似的痛。媽媽就像那一望無際的大海;我就是那大海里的一條小魚兒,您就像那遼闊的草原;我就是那草原上的一棵小草。媽媽,我沒有什么東西可送您的,我只能大聲的對你說:“我愛你!”

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  熱點(diǎn)早晨,清泉流到玫瑰花根身邊時(shí),為自己一大早就看到這么丑陋的東西而感到氣憤。它嘲諷玫瑰花根說:“Oh,天啊,我每天辛苦地勞動(dòng)就是為了你們這些丑陋的東西嗎?你說呢,花根先生?”玫瑰花根平和地說:“清泉先生,您只看到了我的外表,卻沒有看到我延伸出的美麗,當(dāng)您到了地面上您就知道了!

  清泉不予理會,給了玫瑰花根一個(gè)白眼,然后揚(yáng)長而去。在它眼里,玫瑰花根所謂的美麗或許只比玫瑰花根略勝一籌。

  清泉不一會兒便忘記了玫瑰花根,它可不愿意因?yàn)橐恍⌒〉臓巿?zhí)而攪了自己的興致。它在土壤里歡快地流著,不知不覺地流到了陽光下的花田!鞍,多美的花田哪!”清泉由衷地贊嘆道。突然,它想到了玫瑰花根所說的美麗。它很樂意去見識一下,順便再嘲笑一番。周記大全

  很快,它來到了玫瑰花根對應(yīng)的位置。“!”清泉驚訝得說不出話來。這朵玫瑰花開得是那樣燦爛,在陽光下顯得分外耀眼!案哔F的.玫瑰花小姐,您就是那花根延伸出的美麗嗎?您與它相比真是天壤之別,真不敢相信!”

  玫瑰花優(yōu)雅地說:“清泉先生,您可不要小瞧了花根先生,如果沒有它為我輸送有機(jī)物,我不可能這么美麗!”“刷”的一聲,清泉的臉紅了。

  從那以后,清泉再也不敢小瞧玫瑰花根了。每次見到玫瑰花根都主動(dòng)打招呼。

  寫到這里,我突然得到一個(gè)啟示:活在這世上,無非就是為了追求真善美的人生。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  這一天,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空上鑲嵌著一個(gè)金光閃閃的太陽!終于我可以駕著我心愛的汽車出去兜風(fēng)了!——藍(lán)霓冰菁!

  一出門,“滿眼風(fēng)光太陽能汽車”!踏上旅途,目的地——布達(dá)拉宮。一路上,輕緩的小步舞曲伴著我走過的時(shí)間警鐘!

  “呀,糟糕,前方堵車,怎么辦。俊笨磥砦抑挥惺钩隹醇冶绢I(lǐng)了,飛!調(diào)好車檔,系好安全帶。正在啟動(dòng)飛行裝置→飛行裝置運(yùn)行中→啟動(dòng)成功!這時(shí),我猶如一只騰空的小兔,展望大地!

  “不好!天空忽然烏云密布,太陽躲進(jìn)了云叢!”“我可沒帶備用二氧化碳,這車子,我看,完了!”

  失去動(dòng)力的車子,就像一匹勞累的野馬,正緩緩降落!

  只聽“咣鐺”一聲,頭一昏。不知不覺,我醒來了!發(fā)現(xiàn)幾頭鯨魚在欣賞我睡意惺忪的.樣子!天哪!我這是在哪?還好!還好!我掉進(jìn)了海里!

  現(xiàn)在,只好發(fā)個(gè)信號要附近的人來解救我了!啟動(dòng)智能求救裝置!

  “米米P@××??#!「」F?OXX!”(我已掉入海中,請附近的人速來解救我。┬盘栁乙呀(jīng)發(fā)了出去了,可也不能白等,得做點(diǎn)什么事才行!

  “GP晶片已經(jīng)燒杯,請速關(guān)閉智能汽車!警告!警告!”

  “完了!完了!這下可倒大霉了!只要GP晶片一壞,這汽車就等于一塊廢膠條!”正在焦急之際,終于我偉大的救星來了!

  它以排山倒海之勢潛入海底,然后一個(gè)360°旋轉(zhuǎn)救起了我的汽車!它的動(dòng)作就像在跳一支優(yōu)美的華爾茲!那動(dòng)作,簡直比那七仙女跳得還美!

  我終于,回到了陸地,聞到了那新鮮的空氣!真是太高興了!在我欣喜忘形的時(shí)候,我心愛的車子不見了!

  我焦急的找著,沒辦法只好掛失了!時(shí)間一分一秒地過去了!就在最后一刻,我的車子奇跡般的回來了!原來,我的車子有氣息分辨功能,它是尋著我特有的氣息回來的!

  這一刻,我和它像分離了很久的親人,深情相擁,融化在時(shí)間的風(fēng)里!

  回到家后,我發(fā)現(xiàn)我的記事薄上寫著:“今天倒霉指數(shù)95‰”

  “不會吧!”

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