【精品】小學生優(yōu)秀作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學生優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
美好的春天在樓下花壇的花草魚蝴蝶、蜜蜂身上�；ǘ渖l(fā)著迷人的芳香，小草則帶著微微的清香。淅淅瀝瀝的春雨一過，深吸一口氣，真叫人心曠神怡！蝴蝶在花叢中翩翩起舞，真漂亮。孩子們在翠綠的的草地上奔跑、玩耍、野餐，還有人躺在“綠毯”上睡起覺來哩！看孩子們多開心！
美好的春天在那大片大片的迎春花和油菜花里。迎春花就像一個報時器，春姑娘來了，它就綻放花朵，把自己最美的一面展現出來。而油菜花更盡職：一到美好的春天，油菜花就大片大片地盛開。它不僅有美麗的外表，更有實用的價值：能夠榨油。美好的`春天是多么美好！
其實，美好的春天不用尋找，就在我們身邊。美好的春天既是美好的，也是快樂的！
小學生優(yōu)秀作文 篇2
金秋，天氣格外晴朗，爸爸媽媽帶我來到上海錦江樂園。
跨進大門，我一眼就看見一個高聳入云的跳塔。好多勇敢的小朋友在跳塔上往下跳，我也想去跳一次。如果成功了。爸爸媽媽，還有我的好多小朋友一定會為我感到驕一傲的。于是，我就時爸爸說了我想跳高堪的想法。爸爸要我先上跳塔的頂，朝下看看，如果看了以后，還敢跳的話，他就同意。我說：“我不怕，我會勇取地跳一次，相信我的膽量�！卑职衷谡髑罅藡寢尩囊庖姾�，終于同意了。
我們一起來到了體檢處。簡單的`身體檢查，顯示我的身體指標都合標準的。我拿著體檢合格證書，開始高空彈跳前的一系列準備工作。首先由工作人員根據我的體重，為我配備相應的保險背帶和吊鈞，然后開始高空攀登。從下至上大約有20米高，我每走一步，都在不斷地為自己鼓勁加油，我終于來到了塔頂。塔頂上寒風呼嘯，一群勇敢者正冷得瑟瑟發(fā)抖，加上快要輪到自己高跳的一刻，心情更是緊張。我也開始害怕了：“不跳行嗎？”我心里嘀咕著。終于挨到我了，我看了下面一眼，爸爸媽媽正看著我。如果這時我打退堂鼓，會被全世界人笑的。我心中暗暗發(fā)誓：“謝宇，勇敢點，再勇敢點，跳下去吧！”我不管三七二十一，猛地往下一跳……
“我勝利了！”我高興地大叫起來。爸爸媽媽圍上來。幫我拍了凱旋的照片。然后我自豪地在“勇敢者留言”處簽上了我的姓名。
小學生優(yōu)秀作文 篇3
炎熱的.夏天來了，太陽像一個大火球普照著大地，路邊花草樹木的葉子都無精打采的低著頭。樹上的知了叫個不停，好像在說：“熱死了，熱死了。”我大口大口地吃著冰棒，但是頭上的汗珠不停留著。
我很不喜歡夏天，因為夏天很熱，蚊子也很多。我真想夏天快過去，秋天快來到。
小學生優(yōu)秀作文 篇4
今天，是6月1日，是我們兒童的節(jié)日，我別提有多高興了！你知道嗎？今天還是我舅舅的生日呢！所以我今天早早地起了床，把除作文以外的作業(yè)做好了，還準備了一盒好時巧克力，要知道，巧克力可是舅舅最喜歡的啦！
早上8點左右，我和爸爸去“環(huán)游”小區(qū)，我們的`小區(qū)可大啦，它們分為好多個區(qū)呢！爸爸先騎著自行車帶我去了蘆花洲蕩大的秋千，我還帶了書，便看起來�？戳艘粫䞍�，我想去流霞苑的公園玩了，于是，爸爸就答應了。到了流霞苑，我開始玩起小秋千了，這個可比大的秋千好玩多了。最后，我和爸爸又在小區(qū)里蕩了一圈，之后就回家了。
我們和舅舅約好了，到西溪印象城外婆家吃飯。到了印象城，我們的號是30號，現在才是22號呢！我和爸爸到了優(yōu)自然冰淇淋店，買了一個酸奶冰淇淋中杯，還到神采飛揚逛了一圈�；氐酵馄偶�，和媽媽回合，一起走進了外婆家飯店。我們點了好多菜，各個都是好味道，我還趁這個機會送了舅舅巧克力呢！
今年的兒童節(jié)可真快樂呀！
小學生優(yōu)秀作文 篇5
五一勞動節(jié)到了，我們可以放假了，這可是我們期盼已久的事情。
放假的一個晚上我和媽媽一起到了秋水廣場。那時噴泉剛剛開始，那里人山人海，我和媽媽好不容易擠到了音樂噴泉旁邊，我們在噴全旁拍了幾張照片。
然后呢！我在廣場周圍看了看，很美，很漂亮，當我要走的'時候，中心主噴卻開始了。我連忙拿出手機搶拍，我一定要把這最精彩的時刻記錄下來，然后再把它們發(fā)到網上，讓我同學也欣賞欣賞。
咚！隨著音樂，一個巨形水柱噴了出來，那可真壯觀呀！
五一勞動節(jié)我太開心了。
小學生優(yōu)秀作文 篇6
在我所認識的朋友中，和我玩得還不錯的好朋友就是施明媚了，她長得很高，有著一束烏黑的頭發(fā)，圓圓的小臉蛋，櫻桃似的'小嘴可好看了。
她最好的特點就是考了滿分后從不自吹自擂，向別人炫耀自己。記得有一次，她考試得了98分，別人都考得很差，有幾個考得好的同學還在她面前吹虛，而 她卻在座位上認真改錯。上課的時候，其他的同學都各做各的，考得差的同學還在說話，幾乎沒有人聽講，而她正坐在座位上認真地聽講。她不僅學習好，不驕傲自 滿，還很斯文。
她對每一個人都很溫和，很少對人大喊大叫，除非是你惹惱了她，要么就是她教你做作業(yè)，而你沒有聽懂，而她已經說得口干舌燥的時候才大喊大叫。記得有 一次，數學考試我們都考了高分，原來考得很差的同學這次考了高分，都沾沾自喜，有的同學還大聲呼喊，只有她認真地坐在那里，老師也表揚了她，我們都不得豎 起大拇指了。
這就是我的一個小伙伴，一個學習好、不驕不躁、對人很斯文的人。
小學生優(yōu)秀作文 篇7
有人說老師像辛勤的園丁，培育著我們；有人說老師像參天大樹，為我們遮風擋雨；而我卻說老師像一盞明燈，照亮我們前進的道路。
我的老師姓和，她個子不高，瘦瘦的身材，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，白凈的小臉上一雙炯炯有神的大眼睛分外明亮，在我遇到困難的時候，那雙眼睛給了我無限的鼓勵。高高的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，漂亮極了！
老師對待工作非常負責。有一次老師給幾個同學判完作業(yè)，發(fā)現他們有許多不該錯的題，就讓他們放了學留下。放學了，同學們都走了，教室里剩下有老師和那幾個同學。老師耐心的給他們講解一道道錯題：“你們看，這種題就是先找出文中的中心句，再把中心句改變句式，然后抄上去就行了�！本瓦@樣，老師仔細地分析每一道錯題，等他們一一改完錯，已經是晚上八點半了，老師仍然沒有回家，而是堅持把明天上課的教案寫完，真是我們的好老師呀！
老師不但對工作負責，而且對同學們關懷備至。記得有一天，我們正在教室里專心致志的聽語文老師講課。忽然，從教室里傳出 “啪”的'一聲，我們都紛紛議論：怎么了？誰怎么大膽，敢發(fā)出聲音？正在我們疑惑時，一位同學站起來說：“老師，明明他連桌子摔倒了�！崩蠋熞宦�，立刻放下手中的書，飛快的跑過去，他先把桌子扶起來，著急地對明明說：“孩子，你沒事吧，摔到哪兒了？”老師看見明明用手指的地方，連忙把手伸過去。老師一邊輕輕地揉著，一邊打電話，讓明明的父母去醫(yī)院。一路上，老師反復安慰著明明真像一位慈母。到了醫(yī)院，直到醫(yī)生說到：“沒事，只是擦傷了點皮，休息兩天就好了�！甭犕赀@話老師懸著的心才放了下來……
五年了，老師，我忘不了您對我們的嚴厲，忘不了您對我們的關心，更忘不了您對工作的熱情，請允許我對您說：老師，我愛您！
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