【精華】小學生優(yōu)秀作文6篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學生優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
秋天的雨，像一個頑皮的娃娃。它帶著可愛和溫順，輕輕地、輕輕地把秋天的大門打開了。
俗話說：“一場秋雨一場寒。”每下完一場雨，天氣就更加涼爽了，蟬也不像夏天一樣沒完沒了地叫：“好熱呀！好熱呀！”小狗也不再吐舌頭說：“受不了！受不了！”人們穿上了暖和的秋裝，秋雨經(jīng)過的地方，總能聽到人們清爽的笑聲。
秋天的雨，像一位畫家，它把大樹綠綠的葉子涂成了黃黃的顏色。它把楓葉畫成了熱情的紅色。它把五彩斑斕的顏色給了菊花作文，菊花張開了美麗的花瓣，好像在給人們展示美麗的笑容。它給蔚藍的天空勾畫出一朵朵輕紗般的.白云，這顏色，使人神清氣爽。
秋雨來到田野，滴答！滴答！這輕輕的聲音還是吵醒了熟睡的大豆、高粱、稻子。它們聽到雨水的到來，高興地歡呼起來。這雨水輕輕地落在它們身上，高粱變紅了，像一支支火把；大豆變大了，鼓鼓的身體，像要爆裂似的；稻子成熟地彎下了腰，像一位謙遜的詩人在感恩謝幕。
秋天的雨不但美麗無比，而且充滿了新的希望。
小學生優(yōu)秀作文 篇2
一說到童年，每個人都是笑呵呵的，那是個無憂無慮，自由自在的日子，那里飄蕩著無數(shù)聲笑語。
記得那是一個暑假里，那么熱的天，我還是和幾個小朋友跑出去玩游戲——老鷹捉小雞。這個游戲既好玩又有趣。首先我扮演老鷹，另外一個演雞媽媽，其他的演小雞，如果小雞被老鷹捉到就要被罰唱歌或跳舞。游戲開始了，老鷹開始喊:“小雞，小雞我來了。”雞媽媽說：”別怕我來保護你們�！毙‰u們一個一個的扯著一個衣服，排成一排。老鷹左一捕，又一捕地捉小雞，雞媽媽護的太緊了，一連反反復復的`都沒捉到小雞。弄得老鷹沒辦法，坐在地上耍賴，我不玩了不玩了。雞媽媽見狀，大笑一聲，別騙人了，這一招我不信。 老鷹見一計不成又生一計，它裝出要往左跑的樣子，雞媽媽馬上就往左跑了幾步，它又裝出往右跑的樣子，雞媽媽也跟著往右跑來幾步，就這樣騙了雞媽媽好幾回，等雞媽媽放松了警惕，老鷹猛地往前一沖，抓住了一只小雞，最后小雞愁眉苦臉的看著大伙朝它哈哈大笑¨¨¨ 到了媽媽回來看見我們幾個玩的滿頭大汗，話到嘴邊想說什么又沒說出來，聽見我們的笑聲，摸了摸我的頭笑了一聲。
現(xiàn)在想一想那笑聲仿佛就在耳邊回蕩，好一個充滿歡聲笑語而又有趣的童年。
小學生優(yōu)秀作文 篇3
媽媽，感謝您從我出生第一天以來，都那么關心我，體貼我。
記得小時侯，有一次你帶我去公園玩。在去玩游戲時我不小心摔倒了，你就問：“痛不痛��？如果痛的話先休息一下，記住下次不要再跑了知道嗎？”我說：“知道了，媽媽！”
等我長大開始上一年級的時候，你從家里打電話過來，問我學習怎么樣�，F(xiàn)在上六年級了，每個星期我回到家。有一天寫作業(yè)的時候，你從客廳走進書房來，看見我寫作業(yè)，當時有一道題不會做，你馬上走過來教我，跟我分析題目，分析后你問我懂不懂，我說：“懂了，但是你能不能再講一遍呢？媽媽”你說：“可以，不過你一定要聽清楚��！”講完后，媽媽你讓我做練習，但是我不想做。你說：“如果你不練可以，但是想把這方面的`知識加深印象，鞏固一下那就最好了。”我說；“媽媽，我做完一題，對的打勾，錯的你跟我分析討論�！蹦阏f：“行啊！”說完，你就一步一步幫我理解題目，直到我懂為止。
這么多年來，您在生活上那么照顧我，關心我。你經(jīng)常提醒我要注意夏天熱穿少點衣服，冬天冷了就多穿衣服，注意身體健康。您對我的學習那么負責任。我一定要好好學習，考上好高中，考上好大學來報答媽媽多年來對我的關愛和照顧。媽媽我愛你！
小學生優(yōu)秀作文 篇4
每個班都有才子，我們班也有。我們班有很多才子，我就選一個來說吧！
我選：黃佳鈺。
黃佳鈺聰明伶俐、討人喜歡、學習又好、從不驕傲，不像我們班的某一些同學，驕傲過度（其實我也不知道是誰啦）她就像我們老師說過的一句話：該玩的時候玩，不該玩的時候不玩（我媽媽也講過），我和她剛剛好相反，變成了：該玩的時候不玩，不該玩的時候玩。結(jié)果，導致我和她的學習也剛剛好相反：我學習差，她學習好。還有，愛因斯坦講過：成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。我的空話多，她的空話少。我的艱苦勞動少，她的艱苦勞動多。我的'正確方法少，她的正確方法多。
我就拿這一次軍訓來說吧！
我們這次四五年級去軍訓。李昱樺是宿舍長（就是管宿舍的紀律），其余的人是普通人員。
我們睡午覺的時候，我一直在聊天，她在睡覺；我們訓練的時候，我一直在喊“苦”字，她連一句“苦”字都沒有說過；我們在看教官如何整理內(nèi)務的時候，我的眼睛卻到處張望，她的眼睛卻離都沒有離開過，結(jié)果我們整理內(nèi)務的時候，我卻不知道怎么整理，還害的同學教我；我們吃午飯的時候，我一直在和傍邊的同學說話，她卻連一句話都不說。
這就是她的艱苦的勞動、正確的方法、少談空話！我要向她學習！
小學生優(yōu)秀作文 篇5
爺爺?shù)募亦l(xiāng)是座落在霍山縣一個依山傍水的小山村，雖然那里沒有大城市那樣熱鬧，也沒有雄偉的建筑物，但我也很喜歡它。因為那里的景物很美。家門口就有一條小河。
小河真美啊！它清澈見底，能看見河底游動的魚蝦。旁邊的花草更美麗了，小草綠茸茸的，踩上去的，真想在上面睡覺呢。花朵有紅的. ·黃的·紫的·藍的······，顏色都非常鮮艷。
夜晚，彎彎的月牙兒倒映在清澈透明的小河上，是那樣美麗，比時的小河顯得特別迷人。一陣微風吹過，月光隨著波紋來回蕩漾。
夏天，小河成了我們的游樂園，中午放學了，吃完午飯，就到小河邊，把衣服脫掉。一頭鉆入小河里游泳，非常涼爽。家鄉(xiāng)的小河，一年四季景色迷人，我喜歡它，因為它給我們帶來了快樂與幸福。
小學生優(yōu)秀作文 篇6
寫完作業(yè)，我的爸爸帶我去生態(tài)園玩。
買好門票，跟在我的爸爸身后，我們一起進入了生態(tài)園內(nèi)。
剛進去我就吵著我的爸爸要玩碰碰車，沒辦法，我的爸爸只能答應我了。入園大約五分鐘，就來到了碰碰車游樂項目旁邊。來玩碰碰車的人可真多，十幾輛車大多都坐滿了人，排成一排，等待著游戲開始。我也 趕緊搶了一輛紫色的車，坐上車，系上安全帶，只聽“叮鈴鈴”一聲，游戲開始了。
我使勁踩著油門，握緊方向盤，刷的一下，車向前行去。我看準了一個開著紅色車，穿著藍色衣服的人，越來越近了，“咚”我車子的頭撞住了她車子的頭，她還沒有來得及看，我就已經(jīng)逃之夭夭了。 看她迷茫的樣子，我幸災樂禍，正在這時，不知道哪個人從我的車的后面向我撞來，身體劇烈的震動了一下，讓我措手不及，剛才高興的心情一下子沒了蹤影。我感到不過癮，就繞著車場轉(zhuǎn)了半圈，發(fā) 現(xiàn)在中間的.人特別多。我踩緊油門，向中間沖去�！芭椤薄斑恕薄芭摇卑司泡v車一下子撞到了一起，沒過多久，又有幾輛車撞過來，一下子把我堵到了里面。我使勁把方向盤向右轉(zhuǎn)，希望倒出來，可不 管怎么倒，周圍都是車，始終出不來，看來只能等外面的車先離開了。費了九牛二虎之力，車終于倒了出來。繼續(xù)瘋狂的撞，碰碰車的撞擊聲、人們的尖叫聲，此起彼伏。正玩得高興，“叮鈴鈴”的一 聲，車全部停了下來，游戲結(jié)束了。
我把安全帶解開，從車上下來，人卻還沉醉在剛才的興奮中，玩碰碰車的感覺真是太爽了！
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