小學(xué)生優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2022-11-11 02:58:56 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字集錦五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字集錦五篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1

  落葉歸根,是要報(bào)答那曾經(jīng)滋養(yǎng)過(guò)他的凈土;羊有跪乳,是要回饋那曾經(jīng)哺育過(guò)她的乳汁;而您,讓我拿什么來(lái)感謝您呢?

  涌泉之恩,無(wú)以用滴泉相報(bào)。

  您的關(guān)愛(ài),您的呵護(hù),您的問(wèn)候,是無(wú)法用金錢(qián)衡量,無(wú)法用世俗去觀察,因?yàn)槟鞘且环莅l(fā)自?xún)?nèi)心的,最淳樸的感情,是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),更似父親對(duì)子女的愛(ài)。

  宗老師,當(dāng)我初次懷著忐忑的心情進(jìn)入您的班級(jí),是您給與了我最大的鼓勵(lì),從漠然到相識(shí),漸而相知,您所給與我的,不僅只是知識(shí)的傳授,更是精神上的鼓勵(lì),讓我堅(jiān)定了信心,正確的認(rèn)識(shí)我所彷徨的人生路。

  在成績(jī)上,您總是不斷的鼓舞著我,雖然您教的是我們的'化學(xué),而我的化學(xué)又是所有科目中的弱項(xiàng)。您告訴我,只有堅(jiān)持,就能看到希望。每當(dāng)我的成績(jī)有波動(dòng),您總是會(huì)不斷地告訴我,再接再厲不要灰心。

  在生活中,您總是時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注我,無(wú)論是心情的煩惱,還是生活的瑣事,您總是樂(lè)意傾聽(tīng),與我溝通,為我找到正確的方法。

  您的笑容,您的鼓勵(lì),您的關(guān)懷,千言萬(wàn)語(yǔ),難以言狀,感情深厚不在于時(shí)間的長(zhǎng)短,重于是否真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)。

  您還記得嗎?那一段時(shí)間我曾是那樣的迷茫,學(xué)習(xí)的壓力,成績(jī)止步不前,反而倒退,生活的煩惱事更是一團(tuán)糟。您親自與我談話,分析我的原因,并告訴我如何讓自己保持愉悅的心情,生活的瑣事,您更是一一為我解決,引導(dǎo)我走入正確的方向

  當(dāng)我貪玩時(shí),您總是在一旁警告我;當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難時(shí),您總是在一旁默默的鼓勵(lì)我;當(dāng)我的生活有煩惱時(shí),您總是在一旁悄悄的引導(dǎo)我。

  人生的路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,而要看你怎么過(guò)。而在生命的某個(gè)時(shí)段,卻足以改變命運(yùn)。而在這短暫的小途中,您給予我知識(shí)還有人生觀,卻足以享受一生。

  您是嚴(yán)師,也是慈父,但我更愿意把您當(dāng)做我的父親;您的愛(ài),不是給予的太少,而是給于的太多。

  在此,在教師節(jié)來(lái)臨之際,敬給我最?lèi)?ài)的老師——宗老師,以我真摯的心,祝您節(jié)日快樂(lè)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2

  一天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到一張舊照片,這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)站的情景。我義憤填膺,無(wú)可奈何地看著這張舊照片,不禁思緒萬(wàn)千。

  我不禁想起往日的火車(chē)站:人來(lái)人往,川流不息。有的人去探望親人,有的人去看望父母親,有的要去旅游。當(dāng)每一個(gè)人都心情愉快的那一瞬間,天上飛來(lái)了幾架日本的戰(zhàn)斗機(jī),投下了幾顆無(wú)情的炸彈,火車(chē)站亂作一團(tuán),面目全非。有的'人趕緊跳窗,有的人在火車(chē)上擠來(lái)擠去,有的人被嚇得東奔西跑……

  炸了幾十分鐘后,火車(chē)站已經(jīng)人跡罕見(jiàn)了,冷冷清清的,人來(lái)人往的火車(chē)站已經(jīng)成了一堆廢墟。天橋搖搖欲墜,像喝醉了酒一樣;鐵路歪歪扭扭,跟樹(shù)枝似的;候車(chē)室亂成一團(tuán);空氣中彌漫著尸體的燒焦味和硝煙味。在一堆的廢墟中,有個(gè)衣衫襤褸、遍體鱗傷的小孩坐在那號(hào)啕大哭。望著眼前的一切,他知道他自己無(wú)能為力,他只能哭。他是為眼前的一幕而哭;他是因?yàn)槭ジ改冈诳;他是因(yàn)樗徽ǖ帽轶w鱗傷而哭。作為一個(gè)中國(guó)人,你看到眼前的一幕,有誰(shuí)不激起對(duì)日本侵略者痛恨之心呢?有誰(shuí)會(huì)想到這個(gè)小男孩以后的命運(yùn)怎樣呢?他會(huì)流落在街頭,會(huì)被好心人救出來(lái),還是會(huì)被日本軍活活殺死?日本軍人!你們也是父母養(yǎng)大的,也是有血有肉的,你們也擁有一個(gè)快樂(lè)的童年,難道你想讓一顆顆無(wú)情的炸彈毀了每一個(gè)無(wú)幸的孩子的童年嗎?難道你想讓孩子失去父親,讓妻子夫去丈夫,讓母親失去孩子?

  我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),它帶給人類(lèi)無(wú)盡的創(chuàng)傷,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平之花永遠(yuǎn)開(kāi)放,讓和平之神永駐人間吧!

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3

  小時(shí)侯,我看見(jiàn)別人都愉快地踢著自己做的毽子,覺(jué)得手癢癢,要是能有自己做的毽子那該多好!

  正在這時(shí),從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣雞叫聲,我走近一看,啊!是一

  只威風(fēng)凜凜的大公雞。那大公雞身穿艷麗的衣服,正一邊吃谷,一邊

  咕咕叫著呢!我想:真是天助我也,這等好事我可不能錯(cuò)過(guò)!只要在大公雞身上拔幾根鮮艷的毛,不就能做一個(gè)漂亮的毽子了,這等雞毛做出來(lái)的'毽子,別人看了一定羨慕不已!

  我正準(zhǔn)備走過(guò)去時(shí),不巧大公雞一抬頭看見(jiàn)了我,便驚慌失措地

  跑了幾步,又吃起谷來(lái),我想:這大公雞警惕性可真高,硬去拔它的毛肯定吃不了兜著走!我攪盡腦汁,想:只要悄悄地走到它后面,

  它就看不見(jiàn)我了,哈哈,我真是絕頂聰明!我暗暗高興。我便兜了個(gè)大圈子,小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)靠近它。突然,他身體一移,頭一抬,幸虧我動(dòng)作敏捷,也往那一移,才沒(méi)被發(fā)現(xiàn)!就這樣,我跟那大公雞玩陰招!真是天賜良機(jī),在大公雞低頭吃谷時(shí),我迅速把它屁股上一根雞毛拔了下來(lái),臉上露出了微笑。

  可是,只聽(tīng)見(jiàn)一聲雞叫,我回頭一看,那大公雞豎起全身羽毛,兩只充滿血絲和憤怒地眼睛正盯著我,擺出了一副攻擊的樣子。我一見(jiàn),兩腿發(fā)軟,一邊舉起雙手,表示投降,一邊小聲地說(shuō):雞大哥,

  求您饒了我吧,我以后再也不敢了!可那公雞,好像根本不吃這一套。它沖到我面前,我扔掉雞毛,撒腿就跑,可那發(fā)瘋似的公雞緊追不舍,好多次我的屁股差點(diǎn)遭殃。我一看情況不妙,便狼狽地逃到家里!

  我跟外婆說(shuō)后,她笑掉大牙,對(duì)我說(shuō):世界上任何動(dòng)物都有自衛(wèi)的本領(lǐng),你拔了雞的毛,它不啄你才怪呢!我想:剛才真是嚇?biāo)牢乙玻院笤僖膊桓野位铍u毛了!

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4

  飛,飛翔,向夢(mèng)想飛翔。夢(mèng),一個(gè)奇妙的東西,夢(mèng)想則就是心中的秘密。不要奢望,不要祈求,只要努力,向夢(mèng)想飛翔。只要有了夢(mèng)想,就有了目標(biāo),向前飛,向前望,伸手去夠到理想的彼岸。

  飛翔,一種美好的感覺(jué),飛向夢(mèng)想,更就是一種考驗(yàn)。夢(mèng)想在人生另一端,而你,在人生的這一邊,只有長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀,才能飛向遙遠(yuǎn)的對(duì)岸。飛吧,在中途不要停歇,讓自己向夢(mèng)想沖刺,一次次靠近。飛吧,不要懼怕會(huì)失敗,只要向前沖了就有了希望,只要向前沖了就會(huì)成功。飛吧,在膽怯什么,向著夢(mèng)想飛吧,無(wú)邊無(wú)際的天空任你翱翔。失敗了再來(lái),不要害怕,人生為什么而沖,理想,夢(mèng)想!決定一個(gè)夢(mèng)想,選擇你的未來(lái)。

  托爾斯泰說(shuō):“理想就是指路明燈。沒(méi)有理想,沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,沒(méi)有生活!眲e林斯基說(shuō):“,沒(méi)有理想就達(dá)不到目的;沒(méi)有勇敢,就得不到東西!崩硐耄松钪匾臇|西,但光有理想就是不夠的,還要有勇氣。因此,我們要飛翔,飛到夢(mèng)想的彼岸,變得勇敢,變得堅(jiān)強(qiáng)。就像凱勒凱勒一樣,雖然就是又聾又瞎,可她一直為夢(mèng)想努力著。

  凱倫凱勒就是一個(gè)不同尋凡的女孩,她又聾又瞎?伤齾s有著和平常人不同的.意志,她堅(jiān)強(qiáng),她能為自己的理想去奮斗,去拼搏。最后她戰(zhàn)勝了困難,完成了自己的夢(mèng)想,做出了別人都無(wú)發(fā)想象的事情。這些都就是夢(mèng)想的力量,可見(jiàn)夢(mèng)想的力量就是多么的強(qiáng)大。所以要擁有夢(mèng)想,更要努力的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  讓我們展翅高飛,去尋找自己的未來(lái),去探索我們的世界,去追求我們的理想,到達(dá)成功的彼岸。

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5

  手肘支在窗邊,眼神迷離沒(méi)有交點(diǎn)。一輛公交車(chē),車(chē)?yán)锏娜诵涡紊,有拖著兩個(gè)麻袋,渾身臟兮兮的農(nóng)民大叔;有試圖安慰吵鬧的孩子入睡的年輕媽媽?zhuān)挥形餮b革履,平均十秒鐘看一次表的焦灼不安的白領(lǐng)……一幕幕交織起來(lái),就像一部荒誕的肥皂劇。

  視線飄向左側(cè),透過(guò)厚厚的一層玻璃,外面又是另一個(gè)截然不同的世界,一張張行色匆匆的臉與一輛輛不斷噴出黑色尾氣的轎車(chē),朦朧中似乎看到了三十年代的黑白影片。

  “喂,醒醒,已經(jīng)到站了!币粋(gè)乘務(wù)員身影出現(xiàn)在眼前。

  我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有別的乘客了,伸了個(gè)懶腰從開(kāi)著暖氣的車(chē)上下來(lái)。一陣寒風(fēng)吹來(lái),不禁打了個(gè)寒噤。

  我就這么行走在華燈初上的街角上,依舊是行色匆匆的人們,游走在這個(gè)城市里永遠(yuǎn)忙碌的'生靈。

  可不知不覺(jué)間,還是走回了這個(gè)站臺(tái)。它既是起始也是終結(jié)。每日滿載形形色色的人,最終日暮時(shí)回到這里,回到起點(diǎn)。始于此并不止于此。這時(shí)站臺(tái)的全部意義。

  有人說(shuō),人生就像一張單程車(chē)票,總有起點(diǎn),總有終點(diǎn),總會(huì)遇見(jiàn)形形色色的人,經(jīng)歷形形色色的事。帶著一份期待在晨光微露時(shí)出發(fā),一路風(fēng)景無(wú)限,讓不同的人上車(chē),然后讓他們?cè)诓煌恼鞠萝?chē),從后視鏡中看見(jiàn)他們的身影逐漸模糊?偸侨绱耍詈笙Р灰(jiàn),就這么筆直地向前開(kāi),遙遙地望見(jiàn)終點(diǎn)站在前方,又清晰又模糊。

  我喜歡坐公車(chē),然后等滿座皆空時(shí),才在終點(diǎn)站無(wú)奈地下車(chē),其實(shí)還意猶未盡。但沒(méi)有永不到達(dá)的公車(chē),不是嗎?正如人生旅途。

  嘴角掛著滿足的笑,卻仍意猶未盡,但足夠了,那是一個(gè)又一個(gè)的課堂,那是使人懂得人生的課堂。

  每一輛公交車(chē)其實(shí)這也是課堂。

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