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【必備】小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文300字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
未來的房子是高科技與綠色環(huán)保相結(jié)合的，又漂亮有溫暖，并且也不用水和電。
水是下雨天收集的雨水經(jīng)過過濾，變成干凈的水；電是晴天收集的太陽光能。如果長時間不下雨也沒有關(guān)系，房子會讓周圍的空氣形成冷熱氣流，來形成降雨。
在進大門的時候，會有一個眼睛掃描，進行開門，根本不需要鑰匙，進入房間，燈會根據(jù)你的聲音命令進行開關(guān)，屋里墻壁的顏色也會隨著自己的喜愛而變化。
其實最讓人舒服的.地方，還是臥室了，在你緊張不安的時候入睡，床會變成一個搖籃，輕微的擺動，放松心情，讓你入睡！在你興奮的難以入睡時，床會自動放一些輕音樂，讓你平靜下來入睡。
當(dāng)然了，房子還有許多超乎想象的功能，我不一一介紹了，等到20xx年，你就可以輕松的體驗到了！
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
這些小金魚的眼睛鼓鼓的，像大珍珠似的，水汪汪的，可好看了；它們的小嘴巴不停地張開合上，好像永遠吃不夠似的`；它們的腮紅紅的，就像兩片貝殼；它們身體兩側(cè)的鰭就像人的手，還可以當(dāng)船槳用哦；它們的魚鱗閃閃發(fā)光，就像鉆石一樣，漂亮極了！尾巴像片楓樹葉子，在水里“飄”來“飄”去。
小金魚們有時呆呆的，一動不動；有時又突然身子一扭，尾巴一擺，飛快地游走了；有時又來了個魚躍水面，然后頭又一下子鉆進水里；有時則一直貼著魚缸，悠閑地游來游去，好像是讓我們欣賞它那美麗的公主裙。看著它們的“個人舞蹈秀”，我情不自禁地夸起好來，真是魚躍人歡啊！
群魚爭食的場面也很精彩。每當(dāng)我撒下魚食，它們就歡快地游過來，迅速在水面抬起頭，身體基本垂直，嘴緊挨著水面，把食物嘬進嘴里，再潛回水底慢慢品嘗。如果一不小心，魚食沉入缸底，有的金魚就會奮起直追，一顆也不肯浪費�？粗鼈兡菭帗尩臉幼�，我一邊拍手，一邊笑著說：“真是一群小讒貓！”
小金魚們給我們帶來了快樂，我們都很喜歡它！
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
各位同學(xué)：
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來越多了，有時在地上垃圾隨處可見，我們的小花小草在痛苦地哭泣，走廊樓梯在傷心痛哭，把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場了。使校園看起來很不整潔、不協(xié)調(diào)。
這些原因的出現(xiàn)還是因為我們的同學(xué)們。有些同學(xué)隨手亂扔垃圾，總是不扔在垃圾桶里，有些同學(xué)總是浪費水資源，洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣，刷牙時，牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。吃完飯。有些人直接把東西給扔了，吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見。
由此，我想向全校全體學(xué)生提幾個建議：
1、我們要把垃圾隨手扔進垃圾桶，不我們要隨手亂扔在地上，不讓垃圾在路上痛苦的哭泣，不讓它們無家可歸。不讓這些垃圾們來破壞我們這個美麗的`校園。
2、我們要節(jié)約用水，洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭，不讓這些水白白的流失，洗澡時用沐浴露時即使關(guān)掉水龍頭。
3、我們要珍惜糧食，早上吃饅頭時不把饅頭隨手扔掉，我們要把它吃完，這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血啊!我們吃飯時，我們要把菜全部吃完，不我們要留一點菜和一粒米不讓糧食浪費。各位同放學(xué)們，請大家行動起來讓我們的校園更美麗吧!
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
我有一只可愛的小花貓，每天我都帶它去散步，呼吸新鮮的空氣。小花貓一身雪白蓬松的毛，像棉花一樣柔軟，摸起來非常舒服。兩只小耳朵，又尖又靈活。一雙綠色的、水汪汪的大眼睛。黑色的小鼻子下有一張粉紅色的小嘴，經(jīng)�！斑鳌鳌钡亟�，四只爪子一會兒撓撓這，一會兒撓撓那。一條搖搖擺擺的尾巴，不停的傳播信息，好玩極了！
有一次，我給小花貓買來一些食物，它馬上跑過來，抬著頭，搖著尾巴看著我。好像在說：“主人，我要吃好吃的，給我一點吧。”看到它乞求的眼光，我馬上拿起它的盤子，放了一些魚肉，讓小花貓吃�？粗蚪蛴形兜�'吃著東西，我感覺小花貓越來越可愛了。因為每次吃東西的時候都是趴在地上。兩只爪子抱著盤子，小舌頭一點一點地往嘴里舔著吃。而且尾巴是翹起來的，好像在說：“生活真美妙！”
這就是我的小花貓，既調(diào)皮，又可愛，給我的生活增添了無窮的樂趣，我真是太喜歡它了！
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在古田，這里盛產(chǎn)水蜜桃。一年四季，它都會給我們帶來不同的美。
春季，桃花開滿了枝頭，一叢叢，一簇簇，遠遠望去，如同一片燦爛的朝霞。
夏季，桃樹抽出了一片片葉子，嫩嫩的，細(xì)細(xì)的。葉子越長越大，越長越綠，鋪滿了整個枝頭，仿佛給桃樹披上了一件碧綠色的外衣。不知什么時候，桃樹上結(jié)出了一個個青色的小果子。它們像一個個害羞的小娃娃，藏在密密的葉子間不易被人發(fā)現(xiàn)。
秋季，原來青青的小桃子換上了粉紅的新裝。湊近了看，像一張張粉紅的小臉蛋，正沖著你笑呢。這時，你摘下一個桃子一咬，一股甜得跟蜜似的果汁流進你的`嘴里，軟綿綿的果肉輕柔地“撫摸”著你的舌頭，讓人回味無窮。
冬季來了，季氣逐漸冷了，桃樹的葉子也落了，化為肥料來報答大樹母親對它們的養(yǎng)育之恩。此時，枝頭沒有一點生機，但明年春季，桃樹上又會生機勃勃。
我愛家鄉(xiāng)的桃樹。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
假如，我遇上了一個失明的殘疾人，我會告訴她陽光是多么的溫暖！我會帶她去聞聞美麗的鮮花；會帶她去摸摸濕潤的土壤；會帶她去曬曬溫暖的太陽；會對她說：“你還是生活在溫暖的陽光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽到美妙的音樂，你是幸福的！”
假如，我遇上了一個腿不能活動的殘疾人，他痛苦的.坐在輪椅上，我會推他到公園、廣場去玩。他孤獨的時候，我會在他身邊和他聊天；我會安慰他，我會對他說：“你總有一天會從輪椅上站起來，到世界各地去走一走，看一看�！�
假如，我遇到了一個聾啞人，我會去學(xué)手語，與聾啞人交流，讓他們從此不再感到郁悶，而是和我們用手語開心的對話。如果，聽不見的是一個和我們一樣大的小孩，我就用手語翻譯動畫片里講述的故事，讓他們也能看動畫片，讓他們也能得到快樂！
愛是無私的，我要讓他們生活在愛的世界，讓他們感覺到人間處處都有愛！
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
在文具盒里有四個好朋友：鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮。
這四個好朋友非常要好，他們在一起睡覺，一起上學(xué)，過的非常愉快！
可不知怎么了，他們有一天忽然吵起來，鋼筆大聲喊到：“我是老大！小主人要是沒了我，就不能寫出漂亮的鋼筆字了！”鉛筆在旁邊也不甘示弱，怒喊到：“什么你是老大！我才是呢！小主人要是沒了我，就不能畫出一幅好畫！”尺子更是生氣了，“我才是老大，你們兩個算什么！小主人沒了我才最傷心呢！沒了我就不能畫出一個更漂亮的直角，數(shù)學(xué)大本就不會得甲了！”說完就在旁邊得意起來�，F(xiàn)在文具盒里一點也不安靜，只有橡皮一個人坐在旁邊，一言不發(fā)，過了一會兒，他實在忍不住了，他大叫到：“你們別吵了，誰和誰不是都一樣，都有長處和短處的�！鳖D時，文具盒里鴉雀無聲，鋼筆、尺子、鉛筆慢慢冷靜了下來，橡皮緩緩地說：“每個人都有長處和短處，我們應(yīng)該吸取別人的長處，改正自己的.短處�！变摴P、尺子、鉛筆聽了，慢慢低下了頭。
橡皮說的對，取長補短這個道理你們明白了嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8
這個世界多么奇妙，無論在哪里都能聽到一首首交響曲。就如：早晨的雨打在樹葉上，“咚咚咚咚”，想在打鼓。早晨的風(fēng)吹過柳梢，“沙沙沙沙”，早晨的鳥兒在叫“嘰嘰喳喳”這是屬于早晨的交響曲。我家也是音樂廳，天天都能聽到交響曲。
早晨，天氣甚好。我早早的起了床就感覺有美妙的音符鉆入我的'耳朵。廚房中，燒沸的水“撲嘍撲嘍”的在跳，水池中碗與碗之間發(fā)出“乒乒”的聲音，他們好像淘氣的在與水嬉戲。陽臺上衣服在洗衣機的胃里翻滾著，發(fā)出“呵吃呵吃”的聲音，好似是他的喘息聲。這是我家早晨的交響曲。這首交響曲讓我充滿了好心情去迎接新一天的到來。
我享用完早飯，裝好磁帶，打開收音機，英語便傳了出來，清脆的聲音熟悉的讀著英語，猶如一首歌，那一個個音符飄到了我的耳朵里，從耳朵里面穿到我的大腦，由語句聯(lián)想到一個個畫面，我沉浸在其中享受了許久，這就像一首栩栩如生的交響曲，讓人能忘記不快，只有快樂與享受。
每天，我都能欣賞到不同的交響曲，這種感覺是無比美妙的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9
啟蒙二班 段遵浩 美麗的柳樹 你們知道世界上最頑強的樹是什么樹嗎？讓我來告訴你吧！世界上最頑強的樹是柳樹。 一排排柳樹是一排排守衛(wèi)著小池塘的圍墻；有的像士兵；還有的騎兵。一棵棵柳樹像綠色的瀑布大山和一個悲傷的小姑娘低著頭。 又細(xì)又長的`柳枝像照鏡子，洗頭發(fā)和在救人。 隨風(fēng)起舞的柳枝像在微風(fēng)吹自己的頭發(fā)，可真好玩呀！ 碧綠的葉子像在到河里的小船，可真有趣，好玩極了！ 柳樹結(jié)出來的花叫柳絮，柳絮是雪白色的一團團的像微風(fēng)風(fēng)吹走了，有的掉了；有的被飄到了草地上和小天空上，還有的被飄到了小河上和水上。 柳樹的作用是乘涼、編草帽和治病。 柳樹你太頑強了，我要向你學(xué)習(xí)永不放棄的精神。 老師點評： 浩浩，你今天的寫作真的令老師刮目相看吶！文章中你用了很多的比喻句和擬人句來描寫柳枝，柳葉和柳絮，真是太精彩了！老師相信你會越來越棒的！加油！
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