【必備】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文20篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文20篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文1
今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)媽媽帶我去綠色莊園。里邊有好多好玩的，有空中轉(zhuǎn)球碰碰車······，特別是空中轉(zhuǎn)球，我老害怕會(huì)掉下去，媽媽說(shuō)：“不用怕，這要是沒(méi)有安全，他們就不會(huì)讓我們坐。”聽媽媽一說(shuō)，我的'心終于落了。
我們又來(lái)到了一個(gè)地方，那里有橡皮艇和水上樂(lè)園。我對(duì)媽媽說(shuō)：“咱們?nèi)澫鹌ねО�？”媽媽說(shuō)：“行�！蔽覀儎澋臅r(shí)候老是轉(zhuǎn)，慢慢地，我掌握了一點(diǎn)技巧是：要想去你想去的方向時(shí)，要用船槳往相反的方向劃，這樣船才能向前行走。
這個(gè)五一我過(guò)的非�？鞓�(lè)！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文2
這是一個(gè)天空中還飄著細(xì)雨的黑夜，不知怎么著，我和媽媽的腳步走向了陽(yáng)臺(tái)，想看看月亮，停下腳步，打開窗，抬起頭，睜開眼，那溫和的一眼，可是，黑烏烏的天空中什么也沒(méi)有，竟是黑黑的一片，我們關(guān)上窗失望地回到了自己的位置上，嗒，嗒……現(xiàn)在已是晚上9點(diǎn)了，大腦也快要進(jìn)入睡眠狀態(tài)，突然，我眼睛一亮，有了一個(gè)驚人的想法，自然的.月亮看不著，那我可以造一個(gè)人工月亮嘛，快！我用圓規(guī)在白紙上畫了一個(gè)大大的圓，用雙面膠貼在陽(yáng)臺(tái)的門上，然后從滿屋子里找到了一個(gè)燈光是白色有些帶紫的和月亮的顏色十分接近的驗(yàn)鈔燈，我把門關(guān)上，屋子里的所有燈都關(guān)掉，找好位置，把燈對(duì)白紙一照，哇！是月亮，真的是月亮，我什么也沒(méi)想就沖出房間把爸爸媽媽叫來(lái)，這個(gè)人造月亮好像能醒腦一樣的，把工作疲勞的兩個(gè)人突然變成了有力愉快的人。是啊！我看著這月亮，真的好美好美，它是那樣的慈愛(ài)，那樣的均勻，在這情景里顯得格外的美，看著它，讓人有了在黑暗里的勇氣，對(duì)生活充滿快樂(lè)的情意和對(duì)學(xué)習(xí)積極勤奮的志氣，他的光芒一直在我的腦海中回蕩，直到天亮！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3
“海上生明月，天涯共此時(shí)”，中秋是炎黃子孫團(tuán)圓的節(jié)日。人們一說(shuō)起中秋，馬上就會(huì)聯(lián)想起一輪皎潔的圓月高高的掛在空中，因?yàn)閳A圓的月亮代表著家庭團(tuán)圓。然而，今年的中秋之夜卻出乎意料的沒(méi)有了月亮，但正是這個(gè)沒(méi)有月亮的中秋之夜令我留下了永生難忘的美好記憶。
今年中秋的前幾天，爸爸就一本正經(jīng)地告訴我說(shuō)，今年中秋之夜要陪我一起賞月。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是特大喜訊，因?yàn)榘职质敲�，老百姓放假警察加班，在我的印象里爸爸從�?lái)就沒(méi)陪我一起共度過(guò)一個(gè)中秋節(jié)，更別說(shuō)賞月了。于是我天天掰著指頭盼著中秋節(jié)早日來(lái)臨。
盼呀盼，中秋之夜終于來(lái)臨了。爸爸果然沒(méi)有食言，一吃完晚飯就張羅著把一張小方桌擺到了陽(yáng)臺(tái)上，媽媽拿出了早就準(zhǔn)備好的一盒包裝精致的月餅。我也沒(méi)閑著，幫著搬凳子擺杯子。在我和爸爸媽媽的通力合作下，“賞月臺(tái)”不一會(huì)就搭好了。爸爸笑呵呵地把爺爺奶奶扶到了桌子的臉朝陽(yáng)臺(tái)外的位置坐下，同時(shí)告訴我說(shuō)那個(gè)位置是“上席”。媽媽不失時(shí)機(jī)地教育我說(shuō)：“孝順長(zhǎng)輩可是我們中華民族的傳統(tǒng)美德�！苯又�，爸爸讓我坐在爺爺奶奶的對(duì)面，而爸爸媽媽分坐在爺爺奶奶的兩側(cè)，我笑著問(wèn)爸爸：“難道我們這樣坐位置也有含義嗎？”爸爸親切地說(shuō)：“當(dāng)然有含義了，爺爺奶奶的主位確定后，按照我國(guó)傳統(tǒng)的規(guī)矩，主陪坐主位的`右側(cè)，副陪坐對(duì)面，其他位置按輩分主次依順時(shí)針?lè)较蜃�，�?dāng)然，我們這樣坐還有一個(gè)理由，那就是既方便爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶敬孝心，又方便照顧你。”聽了爸爸這番話，我覺(jué)得爸爸真有學(xué)問(wèn)。同時(shí)我也感覺(jué)到了我們中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深。
媽媽終于把月餅?zāi)贸隽撕凶樱乙谎劬涂粗辛艘粋�(gè)我最喜歡吃的百果。我連忙拿起這個(gè)月餅就要往口中塞。這時(shí)奶奶笑呵呵地說(shuō)：“別急別急，月餅可是要大家分吃的，分吃代表著分享團(tuán)圓，也代表著家庭和睦”聽后我不好意思地把手中的月餅放了回去。媽媽拿出餐刀小心翼翼地把每塊月餅平均分成了六份，我們每個(gè)人分享其中的一份，這時(shí)我吃月餅也不像剛才那么性急了，因?yàn)槲蚁胫棠虅偛诺哪切┰挘腋杏X(jué)到我所品嘗的已經(jīng)不是一份份月餅，而是一份份家庭團(tuán)圓的溫馨。
我們海闊天空的聊著，內(nèi)容有關(guān)于月餅的來(lái)歷、中秋的民間傳說(shuō)…。。不知不覺(jué)，夜已經(jīng)深了，我突然想起了我們今天晚上的主題是賞月，我恍然大悟地對(duì)大家說(shuō)：“我們大家都忘記賞月了”說(shuō)完這句話，我不但沒(méi)有感覺(jué)到熱烈的回應(yīng)，反而出現(xiàn)了短暫的寂靜。我奇怪地朝天空望去，天空中一片漆黑。今年的中秋之夜竟然沒(méi)有月亮！我立即明白了寂靜的原因。還是媽媽首先打破了沉默的局面，親切地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我們大家早就知道今晚沒(méi)月亮了，只是考慮到爸爸答應(yīng)了陪你賞月，我們怕掃你的興，所以都沒(méi)有告訴你。但是我想，賞月的本意是感受家人團(tuán)聚的溫馨，今晚爸爸能夠在家里陪伴我們一起過(guò)中秋，實(shí)現(xiàn)了我們?nèi)胰硕嗄陙?lái)的愿望，這最圓最亮的月亮不就懸掛在我們?nèi)胰说男闹袉幔俊?/p>
在沒(méi)有月亮的中秋之夜，我甜甜地入睡了，睡夢(mèng)中我看到一輪圓圓的月亮懸掛在高空，皎潔的月光傾泄在我們家的陽(yáng)臺(tái)上，傾瀉在正在品嘗月餅的我們?nèi)胰说纳砩�，也傾瀉在爸爸那親切的面孔上…。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4
在2３世紀(jì)的一天，天上飄著絨毛般柔軟的大雪，這時(shí)，從一個(gè)破舊的磚頭屋里傳來(lái)一陣吵鬧聲。“我要看電影，看最新的《變形金剛９》！”“不行，外面可下著大雪，況且我們哪有多余的錢讓你去電影院！”這時(shí)，一陣聲音傳來(lái)，“不用麻煩，咱家可有秘密武器——3D電影玻璃！”“對(duì)！我們開看吧！”聽完這些對(duì)話，你應(yīng)該會(huì)想，3D電影玻璃是什么呢？那是一種里面裝了很多蚊子般大小的零件，可以根據(jù)人們的心情插放電影的玻璃，可先進(jìn)了！這種玻璃，裝飾品可以采用，家里可以采用，電影院可以采用，公共場(chǎng)所也可以采用。
另外一種“天氣預(yù)報(bào)玻璃”不是用來(lái)看電影的，而是用來(lái)預(yù)測(cè)天氣的。家里裝上這種玻璃，下雨、氣溫變冷和變熱時(shí)，就不用愁啦！
還有一種“防蟲玻璃”，可以防止蚊蟲入侵。建筑物裝上這種玻璃，可輕而易舉的滅蟲。例如玻璃外有蟲子，玻璃會(huì)想方法吸引它之后，噴殺蟲劑，因?yàn)樗軙?huì)滅蟲，所以被稱為“透明青蛙”。
你可能會(huì)想，窗戶上的玻璃要能使多余的資源存儲(chǔ)起來(lái)那該多好！這種玻璃已經(jīng)有了，在電閃雷鳴、傾盆大雨時(shí)，可存儲(chǔ)電能、水能；在微風(fēng)習(xí)習(xí)、艷陽(yáng)高照時(shí)，可存儲(chǔ)光能、風(fēng)能。
書本像一個(gè)小精靈，可以使人受益無(wú)窮。但書本能有幾個(gè)人能收好、存好？不用擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題，“存書玻璃”就是您的'好幫手。只要裝上這種玻璃，開啟照相系統(tǒng)，你只需翻翻書，即可保存，它還有十分大的內(nèi)存，50年也不會(huì)丟失。
在未來(lái)，一定會(huì)有更多又美觀又實(shí)用的玻璃“出生”的！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5
在我的記憶里，爸爸的味道有很多，但不管是哪一種都經(jīng)久不散永遠(yuǎn)飄香。
飯香
每周回家，一打開家門撲面而來(lái)的就是飯菜的香氣，順著香氣找到發(fā)源處，便看到在廚房忙的滿頭大汗的爸爸。那么高壯的男人，圍著圍裙，一手拿著鍋一手拿著鏟子不停地翻炒，頭上的汗根本顧不得擦拭。我常常在旁邊看著眼睛發(fā)酸，走到他旁邊伸出手為他擦了擦汗，他一轉(zhuǎn)頭，看到我立馬停下了手中的動(dòng)作，把手一抬加大了抽風(fēng)機(jī)的吸力，并把我退了出去說(shuō)小孩進(jìn)來(lái)干什么油煙味這么大，去外面等著吃飯就行了，說(shuō)完便把廚房門關(guān)上了，我站在客廳，聞著這滿屋飄散的飯香，那時(shí)，我覺(jué)得爸爸的味道就是這濃濃的飯香。
衣香
小時(shí)候頑皮不懂事，總是愿與同伴打鬧，那天，我在院子中玩，腳下被石頭一絆摔倒在地，手往地下一按，地下的玻璃片扎入了我的手中，我疼得大哭。這是爸爸聞聲跑來(lái)，看到我受傷一下變了臉色。將我一把抱起沖向醫(yī)院，我就躺在爸爸的懷抱中，頭貼著他的胸口，聞到一股淡淡的'衣粉香，到了醫(yī)院，醫(yī)生看了看傷口說(shuō)了一句要縫針，我轉(zhuǎn)眼看了看爸爸，他滿眼心疼的看著我，將我的頭靠在他的衣服上，淡淡的衣香將我心中的恐懼一點(diǎn)點(diǎn)吞噬。縫完針，我悄悄抬頭看向爸爸，他的雙眼噙滿了淚水，抱著我的雙手愈發(fā)的用力，見(jiàn)到我睜眼，立馬松手擦了擦快要溢出眼眶的淚水，問(wèn)我怎么樣，我說(shuō)還好。他長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，過(guò)了一會(huì)兒，也許因?yàn)槁樗巹胚�沒(méi)過(guò)，我趴在爸爸懷中伴著淡淡的衣香睡著了，那時(shí)我覺(jué)得爸爸的味道便是這淡淡的衣香
花香
有一陣特別愛(ài)花，還不是那種花店可以買的到的花，是我家后山一種不知名的野花，這花開在山頂，不宜采取，所以我一般得不到它。某日清晨起床，發(fā)現(xiàn)床頭花瓶中的假花不見(jiàn)了，取而代之的是那不知名的野花，我驚喜萬(wàn)分你的跑去告訴爸媽，媽媽說(shuō)這是你爸爸給你摘的。我驚訝的看著他，爸爸說(shuō)：“這不是山上采的，咱家后面的小樹林也有。”我興高采烈的要再去摘，爸爸有些變了臉色急忙說(shuō)：“說(shuō)沒(méi)了沒(méi)了�！蔽抑缓米髁T，直到晚上，不小心看到媽媽給爸爸涂藥才明白，什么樹林全是假的，我跑到床前，捧起那束花狠狠的吸了一口，這花可真香啊，把我的眼淚都熏出來(lái)了。那時(shí)，得爸爸的味道便是這催淚的花香。
爸爸的味道是多樣的，但我知道，每一種味道都充滿了爸爸對(duì)我的滿滿愛(ài)意，爸爸的味道在我心中經(jīng)久不散，永遠(yuǎn)飄香。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6
曾經(jīng)高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”聽到這句話，就想起以前讀過(guò)的好多書，比如：【森林報(bào)】、【三毛流浪記】、【紅樓夢(mèng)】、【小孩的夢(mèng)】、【愛(ài)的教育】、【笨笨熊】等許多書，其中我最喜歡看的是【愛(ài)的教育】。
【愛(ài)的教育】這本書作家是意大利作家亞米鍥斯，里面主要內(nèi)容講的是：意大利小孩安利柯在個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，使人讀之猶如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。
最令我感動(dòng)的是安利柯和同學(xué)們互相幫助、互相鼓勵(lì)、共同進(jìn)步的點(diǎn)滴小事。小個(gè)兒納利是個(gè)駝背，顯得面容憔悴、弱不禁風(fēng)，常常遭到調(diào)皮的.同學(xué)戲弄，這些使他很怯弱，但他很善良，而且學(xué)習(xí)用功，在其他同學(xué)欺負(fù)納利的時(shí)候，卡納羅勇敢的站起來(lái)保護(hù)納利，從此納利在大家的鼓勵(lì)下，奮發(fā)圖強(qiáng)，在愛(ài)的世界中逐漸堅(jiān)強(qiáng)、自信起來(lái)。
是愛(ài)，使我們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)；是愛(ài)，給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛(ài)是偉大的，是寬容的，愛(ài)予教育息息相關(guān)。多感受份愛(ài)，就多份溫暖；多奉獻(xiàn)份愛(ài)，就多份快樂(lè)。在今后的日子里，讓我們共同在愛(ài)的海洋里。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7
在8月的夜晚，輕聲細(xì)語(yǔ)的母親告訴我后天是我父親的生日，我的母親在夜晚需要類，所以讓我寫一張卡片送我的父親，因?yàn)槲业母赣H是方便面最后一個(gè)生日，所以今年我們必須很好的補(bǔ)償父親，父親快樂(lè)。
爸爸自己生日我們這天，并沒(méi)什麼特別的，我忘了中國(guó)媽媽說(shuō)的話，爸爸也一副可以沒(méi)事的樣子，弟弟學(xué)習(xí)則是什麼也不知道。隔天，爸爸才說(shuō)：「昨天他們好像是我的生日」，我恍然大悟，回想起祖國(guó)媽媽說(shuō)的話，才發(fā)現(xiàn)學(xué)生昨天老師居然平平凡凡的過(guò)了，沒(méi)能給孩子爸爸也是一個(gè)大驚喜，讓我非常十分懊惱。
明年如何慶祝爸爸的'生日我想給爸爸一個(gè)很大的驚喜，讓他有一個(gè)難忘而快樂(lè)的生日，但如何才能完成我的愿望�。】峙乱ê荛L(zhǎng)時(shí)間才能完成。
雖然我爸的生日忘了，但我的父親說(shuō)：“沒(méi)有生日無(wú)所謂，”只要全家人都平安，開心就好，但我的爸爸就像我們家的支柱，像我父親家里不會(huì)倒塌我希望每一天快樂(lè)的父親并不擔(dān)心。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8
我家有一棵冬棗樹。它不像白楊那樣高大挺拔，也不像柳樹那樣娥娜多姿，但它異�？∏�，招人喜愛(ài)。
春季，大地蘇醒，草木欣欣向榮，春雨如絲，光禿禿的棗樹貪婪地吮吸著這春季的甘露。幾季過(guò)去了，棗樹上長(zhǎng)出了嫩綠色的小芽，又過(guò)了幾季，那些小芽就變成了翠綠色的小葉子，葉子是橢圓形的，像一把把小扇子。翠綠翠綠的`葉子，連葉脈都看得一清二楚，葉子油亮油亮的，在太陽(yáng)的照耀下，仿佛是一塊塊綠色的翡翠。
夏季到了，棗樹的葉子變成了深綠色，樹枝上還長(zhǎng)了一些米粒大的花骨朵，過(guò)了一段時(shí)間，花骨朵竟相開放出美麗的花朵，好像一位位穿著黃衣服的小姑娘在爭(zhēng)相比美呢。一陣微風(fēng)吹來(lái)，陣陣芳香撲鼻而來(lái)。
秋季到了，棗葉由綠變黃了，樹上也結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的小棗，就像一個(gè)個(gè)綠色的小鈴鐺。又過(guò)了一段時(shí)間，棗由綠變紅了，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠。從樹上摘下一個(gè)棗放入嘴里，嚼一嚼，甜津津，酸溜溜，好吃極了。
棗不但好吃，而且全身是寶。生棗開胃，煮熟的棗可以補(bǔ)養(yǎng)身子，棗核也是中藥里常見(jiàn)的一種藥材。想不到吧，棗的作用竟這么大！
啊，我愛(ài)家中的棗樹！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文9
我今天本來(lái)沒(méi)什么事的'，突然，我爸要我跟他一起吃燒烤。算了，跟他去吧。
一進(jìn)燒烤店，別人正在吃烤魚，我們還在點(diǎn)菜。我都快要饞死了。我點(diǎn)了一個(gè)烤面筋，可能是我想換口味。之前我一進(jìn)燒烤店總是脫口而出：“我要香腸�！�
點(diǎn)的菜終于來(lái)了，可這盤沒(méi)有我想吃的。第一盤上菜不到4分鐘之后，服務(wù)員又上了第二盤。里面有我要吃的烤面筋�？晌页酝昕久娼钪螅也虐l(fā)現(xiàn)——好辣啊！這種辣讓我喝了大半瓶水才解開。
當(dāng)我們玩燒烤后就走了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10
大家好，我叫史嘉懿。我有一個(gè)快樂(lè)幸福的家庭，下面就由我來(lái)帶大家去看看。
我們一家有三口人，爸爸、我的媽媽和我。爸爸是我們家的資金來(lái)源，每次需要的大錢都是從他那里來(lái)的'。在家，爸爸聽我的。每次，我叫他往西，他不敢往東。
我的媽媽是我們家的總管。不論我還是爸爸，只要有錢就要都給她。連我寫作業(yè)時(shí)，她都要在一旁監(jiān)督。在家里，我的媽媽做的飯做好吃，我最喜歡吃她做的每一道菜。當(dāng)然，我的媽媽的要求也格外嚴(yán)格，叫我們干啥就得干啥。我嗎，在家里是第二。雖然地位不高，但作用挺大。
我們?nèi)谠谝黄鸱浅ｉ_心快樂(lè)。我愛(ài)我們這個(gè)家庭。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文11
我從小就喜歡風(fēng)箏，而且在每年秋天的時(shí)候，我都會(huì)和爸爸一起去放風(fēng)箏，上個(gè)周末的時(shí)候，爸爸在家看看電視，天氣很好，我突然想到去放風(fēng)箏，然后跟爸爸說(shuō)了，我倆拿著風(fēng)箏就出門了。
來(lái)到名人廣場(chǎng)，我們看見(jiàn)有許許多多的人們都在放風(fēng)箏。他們其中有老人，孩子，有的爸爸媽媽也像個(gè)孩子似的玩起了風(fēng)箏，在他們的`臉上都帶著幸福和快樂(lè)的笑容。
“小婧”!是同桌茹立和章語(yǔ)在叫我。同桌茹立和章語(yǔ)也拿著風(fēng)箏，茹立的風(fēng)箏是“彩虹魚”，章語(yǔ)的是一只大“鳳凰”。我們?cè)趶V場(chǎng)一起放起了自己心愛(ài)的風(fēng)箏。這時(shí)的天空早已變得五彩繽紛，各種各色的風(fēng)箏漫天飛舞，有“老鷹”、有“喜洋洋”、有“蝙蝠”、有“蜻蜓和蝴蝶”等等，真是太美了。
我們的風(fēng)箏是一只“蝴蝶”，我也像他們一樣放起了自己的花蝴蝶風(fēng)箏。哈哈!我的風(fēng)箏通過(guò)爸爸的幫助，終于飛起來(lái)了。一邊跑一邊放線，不一會(huì)兒風(fēng)箏越飛越高，此時(shí)的我別提有多開心了。
我看著天上飛的風(fēng)箏，想它們多么美好，自由的在天空飛翔，我想到我自己就是一只風(fēng)箏，我也在爸爸媽媽的幸福海洋里飛翔，爸爸媽媽就是我的天空，他們給了我自由的天空，讓我展翅高飛。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文12
“光福香雪�！笔翘K州最佳的賞梅圣地。三月初，我們一到香雪海的門口，飄來(lái)一陣陣的花香，門邊的兩棵雙色梅伸開雙臂，熱情地迎接八方游客。
我們隨著人流走進(jìn)去，一邊走一邊觀賞。在這大片的`白梅中，星星點(diǎn)點(diǎn)鑲嵌著紅梅、綠梅、墨梅、雙色梅，非常好看。有的含苞待放，嬌艷欲滴；有的伸展花瓣，露出絲絲花蕊……它們舒展著嬌嫩的身姿，傾吐清雅的芬芳，令人心曠神怡。
難怪清朝皇帝多次來(lái)這里賞梅，游人們也紛紛駐足觀看，流連忘返。登上半山腰俯看全景，大片的梅林就像海里的浪花一樣，我頓時(shí)感到“香雪�！惫婷逼鋵�(shí)�！斑b知不是雪，唯有暗香來(lái)”，真是梅花的海洋��！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文13
吃完晚飯，我和媽媽在小區(qū)里散步，我和媽媽來(lái)到了大廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)有許多老奶奶在廣場(chǎng)里跳廣場(chǎng)舞，我看的都入迷了，我想：不行，我也要來(lái)跳。于是，我在一旁學(xué)著老奶奶們跳舞，旁邊的人都說(shuō)我跳的好，連老奶奶們也稱贊我，這個(gè)女孩跳得太好了！是呀！
我的.臉頓時(shí)變得通紅起來(lái)，我望著媽媽，媽媽笑了，我也笑了，媽媽朝我使了個(gè)眼神，表示繼續(xù)跳。
我不知跳了幾分鐘，也不知跳了多少小時(shí)，但我的雙腳和雙手還是一直比畫著，到了應(yīng)該回家的時(shí)候，腳和手好像又復(fù)原了一樣，我又對(duì)老奶奶們說(shuō)：拜拜！老奶奶們一個(gè)個(gè)地對(duì)我笑著。
回家后，媽媽又對(duì)我說(shuō)：你跳得不錯(cuò)呀！小小年紀(jì)就會(huì)跳廣場(chǎng)舞了！晚上，媽媽夸我的話，我一直記在腦里，一刻也忘不了！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文14
烈陽(yáng)高照。夏天的陽(yáng)光，蔚藍(lán)的天空。金燦燦的陽(yáng)光被樹葉和風(fēng)打亂成破碎的光影，閃動(dòng)的耀眼。樹下，兩個(gè)結(jié)伴而行女孩的影子淡淡的映在地上，在輸液的晃動(dòng)的光影間時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
大上午的，不在家里吃飯睡覺(jué)吹空調(diào)，卻要出去比賽，熱啊！我笑笑，說(shuō)：你被Miss張欽點(diǎn)，抗旨不尊，成何體統(tǒng)？那你那？姜問(wèn)道我？學(xué)著電視里的人們，抬頭45角頹廢的.望了一下天空，嘆到老婆大人胡鶴語(yǔ)給我報(bào)的，更不敢抗旨了。姜把手搭在我背上，說(shuō)：苦命的娃啊。兩人人互相調(diào)侃著，不知不覺(jué)來(lái)到了站牌底下。你幫我買一瓶水吧�？粗麪N爛的笑臉，我極不情愿的去離站牌不遠(yuǎn)的小攤上買水去了。
是一個(gè)年過(guò)花甲的奶奶在買水。雪白的頭發(fā)微微泛黃，將風(fēng)吹日曬的臉襯得更加黝黑。后背也被歲月的滄桑磨成了彎彎的橋。衣服，青白色的底色上，印著潔白的碎花，顯得衣服更加干凈，看著她，想起了他。奶奶，買瓶水。好嘞。她應(yīng)著，放下手中的零活，蹣跚走到三輪車旁邊，將壓在泡沫箱子上的盛滿水的框子吃力的搬到三輪車的一邊，把壓在箱子上的板子拿到一邊，將嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的杯子掀開，打開蓋子，把水遞給我。付完錢后，我本想幫她把框子搬回去，她卻對(duì)我笑笑，說(shuō)：不用，寶貝。那亮亮的眼睛，似曾相識(shí)。我愣了一下，轉(zhuǎn)身跑開，上了公交車。她讓我想起了有著一樣的眼睛的人。
幾曾何時(shí)，我和朋友出去玩，有一個(gè)爺爺上了車，我忙讓座。他卻對(duì)我說(shuō)：不用了，寶貝。那是我第一次在這個(gè)快速的社會(huì)里看到了這樣亮的一雙眼睛，即使在白天，即使太陽(yáng)高掛天空，也淹沒(méi)不了它的光芒。姜的手在我眼前揮了揮，說(shuō)：咋了，和丟了魂似的？沒(méi)什么。我抬頭看著天，仿佛看到了星星，只是想在陽(yáng)光普照的這里，聽到一聲寶貝，看到星星的亮光。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文15
"我沒(méi)偷！"猴子大叫道。
"一定是你！你一定是怕我再來(lái)偷你的桃子，便來(lái)報(bào)復(fù)我，是不是？"猩猩說(shuō)著。兩手緊捏成一團(tuán)，眼睛瞪得大大的，齜牙咧嘴，眉頭擰成一個(gè)大大的疙瘩，氣得臉通紅，那樣子可怕極了！
……
太陽(yáng)躲進(jìn)了烏云里，風(fēng)嚎叫著，雨宛若眼前的一個(gè)大瀑布，一層又一層濃濃霧氣，大極了，猛極了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，暴雨就像盆里的水，"嘩"便從天而降。鳥哀烏著往窩里飛，花兒也為它們悲痛著。
這一切，被躲在洞里的老鼠看見(jiàn)了，它對(duì)自己的所作所為感到非常內(nèi)疚，就走出來(lái)誠(chéng)認(rèn)了錯(cuò)誤。這時(shí)，猴子和猩猩才知道自己冤枉了對(duì)方，同時(shí)說(shuō)聲"對(duì)不起"。以前的事都一笑而過(guò)。它們這才明白：朋友之間相互信任是很重要的。
第二天，它們又成了好朋友。陽(yáng)光像原來(lái)一樣明媚；微風(fēng)和以前一樣柔和；花兒們跟以前一樣張開了笑臉，鳥兒也唱起了悅耳動(dòng)聽的歌。一切一切，又和以前一樣美好。
以信任為題的作文300字五：信任（347字）
信任是什么？
信任是人與人之間的`一種聯(lián)系，信任是母女之間的一座橋梁，母女之間有了橋梁才回彼此相處得融合，幸福，快樂(lè)......信任。
您是我最敬仰的人，因?yàn)闆](méi)有您就沒(méi)有我，沒(méi)有您的哺育就沒(méi)有現(xiàn)在的我，但是，您卻不是我最為信任的人，不是我最為信賴的人，因?yàn)槟緩膩?lái)也沒(méi)有信任過(guò)我！在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，您給予過(guò)我多少信任？您在我這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，您給予我的只有懷疑的目光，諷刺的語(yǔ)言，還有冷淡的態(tài)度......我在您的心目中真的不值得躺您給予一點(diǎn)的信任嗎？無(wú)論家里發(fā)生什么瑣碎的事情，您都不會(huì)信任我！
您對(duì)我實(shí)在有太多不信任了，而我實(shí)在無(wú)能為力地向您解釋過(guò)多的理由了，我能做到的是默默地，默默地接受您對(duì)我的目光，語(yǔ)言，態(tài)度......把這一切都忍聲地咽下心中，著是我能做到的事情--------母親。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文16
我有一個(gè)幸福的家，家里有愛(ài)我的爸爸和媽媽，還有一個(gè)快樂(lè)的我。
我先說(shuō)說(shuō)我的爸爸，爸爸就是一個(gè)正直、善良的人，就就是有點(diǎn)愛(ài)貪玩，爸爸最愛(ài)玩電腦和到河邊釣魚。他平時(shí)對(duì)我管得可嚴(yán)了，盡管他自己就是一個(gè)電腦迷。爸爸每天負(fù)責(zé)檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)，每當(dāng)我的數(shù)學(xué)作業(yè)全部做對(duì)時(shí)，爸爸就摸著的我頭樂(lè)呵呵地說(shuō)：“不錯(cuò)，全做對(duì)了�！泵慨�(dāng)我的作業(yè)中出現(xiàn)錯(cuò)題時(shí)，他也不像別的爸爸一樣吵我、罵我，而就是給我耐心地講解，直到我把錯(cuò)題全部做對(duì)為止。
我媽媽更就是一個(gè)心底善良、性情柔和的人。平時(shí)她除了上班以外，就就是主抓我的學(xué)習(xí)和照顧我們家的飲食起居。媽媽勤勞、熱情、愛(ài)幫助人，教子有方就是出了名的.。我的同學(xué)都很喜歡媽媽，老遠(yuǎn)見(jiàn)到她就給媽媽打招呼：“阿姨好！阿姨好……”
最后，我給大家介紹我吧。我有許很多多的愛(ài)好：畫畫、唱歌、跳舞、滑滑板樣樣都就是高手！但就是我最喜歡的就是畫漫畫。我畫的漫畫惟妙惟肖，既逼真又有趣，可受同學(xué)們的歡迎了！我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌线�不錯(cuò)。但就是我也有一個(gè)壞毛病，就就是粗心大意。每次考試錯(cuò)的都就是簡(jiǎn)單的題，就就是因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真老丟分。不過(guò)，這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)下定決心，一定要改掉這個(gè)壞毛病。
這就就是我們家每個(gè)家庭成員的真實(shí)寫照。我和爸爸、媽媽身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我希望我們都能夠把自己身上的缺點(diǎn)改掉，把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的爸爸、媽媽，愛(ài)他們的樸實(shí)和平凡，愛(ài)他們的勤勞和善良。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文17
今天，我們的作文老師——斯老師對(duì)我們說(shuō)今天要來(lái)一場(chǎng)表演。大家紛紛討論了起來(lái)。我心情一下子緊張了起來(lái)，我表演什么呢？我沉思了一會(huì)兒，忽然，我想起了我的特長(zhǎng)，畫圖畫，可哪里去弄中國(guó)顏料呢？這又是一個(gè)問(wèn)題。
此時(shí)，構(gòu)思的時(shí)間結(jié)束了，“開始表演節(jié)目了！”錢老師響響地喊了一聲，教室里一下子鴉雀無(wú)聲了。我的心里好似有一只兔子，在撲通撲通地跳個(gè)不停。我心里想：這下可怎么辦呀？我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢！這時(shí)，老師先請(qǐng)了一位寫作比較優(yōu)秀的同學(xué)——張楨豪同學(xué)，上來(lái)演講他的.寫作經(jīng)驗(yàn)，我的心終于平靜下來(lái)：還好不是我呀！要不然就糟了。
突然，坐在我旁邊的同班同學(xué)趙海寧對(duì)我說(shuō)：“你畫畫不是很好嗎？還不舉手呀？”旁邊同學(xué)也一起起哄，快舉手呀！快舉手呀！我只好被逼無(wú)奈，上去畫畫了。
因?yàn)樘o張了，所以一下子畫的不好了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，畫的畫就像一個(gè)帳蓬，一點(diǎn)兒也不好看。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，表演也結(jié)束了，我緊張的心情又放松了下來(lái)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文18
今天是元旦節(jié)，我的外公外婆到我家來(lái)玩，外婆給我買了好多好吃的零食，有棒棒糖，米果卷，餅干，蘋果¨¨等，都是我喜歡吃的。 到了十二點(diǎn)鐘該吃飯了，我把飯菜端上桌子，叫外公外婆來(lái)吃飯，吃飯的時(shí)候，外婆說(shuō)吃魚你的身體才健康，我就吃了很多魚。 吃完飯以后，我把我做的手工作品拿給他們看，外公說(shuō)你做得真叫棒，我們聊了一會(huì)天，然后外公外婆就拿起傘給我們說(shuō)再見(jiàn)，我也給外公外婆說(shuō)再見(jiàn)，到了春節(jié)我來(lái)看你們。
我的水仙花
我今天養(yǎng)了一顆水仙花，它的根象胡須，它的莖象圓圓的'大蒜頭，特別可愛(ài)，它的葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、綠油油的。我把它們放在花盆里，花盆里有清水和鵝卵石還有可愛(ài)的金魚。我讓金魚陪著水仙花
一起快樂(lè)的成長(zhǎng)，等待它開出清香的花，迎接春節(jié)的到來(lái)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文19
曾聽說(shuō)過(guò)這樣一段話：”在我們被難困惑，百思不得其解時(shí)，或許順其自然也是一種辦法，也不失為聰明之舉。“
的確，有得亦有失，我們必須學(xué)會(huì)放棄。
比爾.蓋茨在初建微軟公司時(shí)，因?yàn)樾枰罅康臅r(shí)間與精力，再三度量，決定離開自己向往已久的哈弗大學(xué)。這就是放棄。
錢學(xué)森在留學(xué)之際，聽到新中國(guó)的成立還不是毅然決然的決定回國(guó)，放棄了放棄了美國(guó)優(yōu)越的家境，優(yōu)厚的待遇以及在社會(huì)上扎實(shí)的人際關(guān)系。
華羅庚與祖國(guó)遠(yuǎn)渡重洋，作為新一代領(lǐng)軍思維創(chuàng)新數(shù)學(xué)家，含金量曾一度攀升，在美國(guó)享有豐厚的待遇，卻依然回歸祖國(guó)，在數(shù)學(xué)領(lǐng)域不斷向前。
或許，我們?nèi)詾閮烧咧g的利益度量高低；或許，我們?nèi)砸远虦\的目光癡迷于眼前的利益；或許，我們面對(duì)旁人的成功，仍用愚昧的冷眼略視自身的不足；或許，我們從半山腰中滑下，到達(dá)的是另一座巨山的頂峰。
其實(shí)，失敗與成功只在一念之間。
其實(shí)，放棄與堅(jiān)持只能存在一個(gè)。
其實(shí)，我們不許只停留在山腳，仰視他人的成功，謝幕別人的輝煌。
其實(shí)，成功有許多種。
難道，可以斷定通向成功的只有那蜿蜒參差的一條羊腸小道嗎？
難道，可以確認(rèn)跌落山崖，注定會(huì)輝煌無(wú)緣？
比爾.蓋茨以驚人的遠(yuǎn)見(jiàn)，放棄了自己在哈弗大學(xué)那天之驕子的學(xué)業(yè)，從而開創(chuàng)了微軟公司在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的.新紀(jì)元；錢學(xué)森以堅(jiān)定的意志力，放棄了令人矚目的地位，從而讓中國(guó)的第一顆原子彈斗破蒼穹，在航天領(lǐng)域邁出了堅(jiān)實(shí)而不可磨滅的一步；華羅庚以一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心，放棄了和妻子在美國(guó)共享天倫之樂(lè)的機(jī)會(huì)，從而讓中國(guó)在思維學(xué)中取得優(yōu)異的成績(jī)。
的確，學(xué)會(huì)放棄了，就學(xué)會(huì)了一種異于常人的本領(lǐng)。
放棄草，你還能收獲花；放棄雨天，你還能得到晴天；放棄這一個(gè)，又何嘗不能遇到下一個(gè)呢？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文20
淅瀝秋雨擊打窗紙擾人清夢(mèng)，院內(nèi)樹枝歪斜，投下層層陰影。故鄉(xiāng)處在市區(qū)的邊緣，有時(shí)難以供給的上。印著燙金字體的紅燭燭火搖曳，是目前室內(nèi)唯一的光源，投在約4米高的老式建筑的頂篷上，牽出一圈圈淺色光斑。我借著微光，三下兩下扒干凈祖父給我齋在大鍋里的剩飯，米飯軟糯可口，熱氣騰騰，暖胃亦暖心。
跟患有阿爾茲海默的老人共處一室是頗為無(wú)趣的，祖父依舊沉默，渾濁無(wú)神的雙眼注視著近處的一方土墻，雙頰向內(nèi)深深凹陷，嘴角難以閉合，生理性顫抖著的雙手無(wú)力的搭在太師椅把上。帕金森已將這個(gè)曾經(jīng)在戲臺(tái)上生龍活虎的武生，扛著我走遍整個(gè)村莊的老人折磨得不成人樣。
我已經(jīng)很久都沒(méi)有與他交談過(guò)了，三代人的差距足以讓我們無(wú)任何共同話題可言。陰冷的濕風(fēng)夾帶著些許寒氣從雕花窗柩接合的縫隙侵入，干擾的信號(hào)不佳的收音機(jī)音質(zhì)更加雜亂，我打了個(gè)寒噤，也替他拉了拉掛在身上的藍(lán)布衣，似是因?yàn)橛晁�，隔間藤條籃子里的臉譜油墨香飄了過(guò)來(lái)，陳舊又惆悵，我裹緊了外衣，伏趴在八仙桌上，回憶著兒時(shí)與祖父嬉鬧涂抹花臉的情形，昏昏沉沉的合雨而眠。
我做了一個(gè)夢(mèng)：先是一片模糊的黃白，而后鏡頭逐漸拉近像老電影一般，我眼前呈現(xiàn)出槐花的形態(tài)，玲瓏花瓣嬌柔花心，出塵清雅的香氣縈繞著樹下的整座戲臺(tái)。臺(tái)上斜屏半倚將光影拉的悠長(zhǎng)，旦角的重彩朱漆將每個(gè)人的思緒拉進(jìn)戲里，溫婉的唱腔自屏風(fēng)后流瀉出，水袖掩面，笙歌婉轉(zhuǎn)中露出雙粉灼灼的桃花眼，半張芙蓉面，臺(tái)下的老戲迷們?cè)缫讶肓嗣�，叫好聲連綿不絕。
牙板三聲輕擊，琵琶聲低低想起，揚(yáng)琴悠轉(zhuǎn)尾音直勾人心底軟處，祖父的'出場(chǎng)讓叫好聲幾乎掀翻了天蓬，一支銀槍舞的虎虎生風(fēng)，矯健沉穩(wěn)的步伐透出壯年人特有的歲月的沉淀：鐵甲單騎獨(dú)守河川三萬(wàn)里，塞上春風(fēng)泣血，唱陽(yáng)關(guān)老曲，泥濘土地里誰(shuí)白骨成荊棘，唯有長(zhǎng)槍戍戎?jǐn)常回?fù)天策意。
輕微響動(dòng)便可擾醒輕眠，我勉強(qiáng)睜開倦眼，只看見(jiàn)祖父努力歪斜著身子，干瘦的上半身占據(jù)了大半張桌子，原本披在他身上的藍(lán)布衫現(xiàn)在正半搭在我的左臂上，老式洗衣皂的香味幽幽散發(fā)著，他正努力的向上拉扯布衫，浮腫的手顫抖，極度不靈便，我看著他淡淡喊了聲：“爺？”他囁喏了許久，終是吐出了兩個(gè)字眼：“唉，冷�！�
皂角的味道擁抱著我，襟口有一抹洗不去的油墨痕跡，桌角的空碗底還剩這些米粒，我開始回憶祖父給我齋的米飯軟糯溫暖的味道，回憶皂角淡雅溫柔的味道，回憶……
內(nèi)疚，欣喜等諸多情緒混雜在一起，擊潰了我的淚腺，甚至我自己都覺(jué)得有些莫名其妙，我低聲抽泣著，鼻塞讓我一時(shí)無(wú)法再聞到這些味道，我卻已將他們記在心中，我想這些都是愛(ài)的味道。
我拉過(guò)祖父的手來(lái)回?fù)崦�，窗外雨聲依舊，錄音機(jī)滋啦著播放：“還有誰(shuí)陪我，癡迷看這場(chǎng)舊戲，還有誰(shuí)為我而停，誰(shuí)伴我如衣。
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-24
（優(yōu)秀）小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文09-24
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10-19
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10
[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27