我是小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-20 15:13:50 小學(xué)生作文 我要投稿

我是小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我是小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我是小學(xué)生作文

我是小學(xué)生作文1

  在我的記憶長河中,隨著年齡的增長我的愿望在不停地變換,但是現(xiàn)在我有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望就是長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

  在我上的課外班中,有一名老師給我留下了深刻的印象,他就是我的英語老師李老師,他大概有四十多歲,中等的身材。一身樸素的衣裝,鼻子上架著一副三百度的眼鏡。記得有一天下午我們在上英語棵,老師講著講著突然手捂肚子慢慢的`彎下了腰,我們下得不知所措,不知發(fā)生了什么事,可李老師卻一邊坐下一邊安慰我們說:“別慌,老毛病了,歇一會(huì)就好了,現(xiàn)在你們自己復(fù)習(xí)。”聽到老師這樣說,我們都安靜了下來。這時(shí),我注意到老師的額頭上有一些細(xì)小的汗珠,一直到下課,老師安排當(dāng)天的作業(yè)后才離開。后來,我們才知道,繁重的課程,多年的辛勞,李老師有嚴(yán)重的膽結(jié)石病,可是他還帶病上課,這讓我們很感動(dòng),李老師有很多優(yōu)秀的學(xué)生,他經(jīng)常教育我們說:“要好好學(xué)習(xí),長大做了做一個(gè)對社會(huì)有用的人,現(xiàn)在是知識社會(huì),沒有知識是不行的。”李老師的敬業(yè)精神讓我很佩服,我長大了也要象李老師一樣的老師。

  這個(gè)愿望會(huì)監(jiān)督我好好學(xué)習(xí),一絲一毫不要放松自己,李老師是我的榜樣,我要以他為榮,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)這美麗的愿望!

我是小學(xué)生作文2

  同學(xué)們,你們想知道計(jì)算機(jī)的來源嗎?下面我就來帶你們看看。第一臺計(jì)算機(jī)是在1946年誕生的,它的名字叫ENIAC,一秒可以計(jì)算5000次加法。它最開始運(yùn)用于計(jì)算導(dǎo)彈的彈道,因?yàn)楫?dāng)時(shí)有些國家發(fā)射導(dǎo)彈,不知道導(dǎo)彈會(huì)落到哪里,于是發(fā)明了計(jì)算機(jī)。令人驚奇的是,現(xiàn)在最快的計(jì)算機(jī)——“銀河2號”,已經(jīng)達(dá)到一秒可以計(jì)算兩千萬億次加法了。

  我剛接觸電腦時(shí),是在三年級的信息課上。當(dāng)時(shí),老師教我們打字。我在信息課上認(rèn)真聽講,勇于發(fā)言,還用業(yè)余時(shí)間練習(xí)指法。經(jīng)過一段時(shí)間的.努力,我打字的速度漸漸地提高了!肮Ψ虿回(fù)有心人”,在一次班級打字比賽中,我獲得了第一名!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)有了自己的電子郵箱,可以在郵箱里和別人交流了,還學(xué)會(huì)了給別人發(fā)送文件。我給他們發(fā)送信息時(shí),他們也會(huì)回復(fù)我。我感覺自從有了電子郵箱,我和同學(xué)交流變得更方便、快捷了。

  暑假里,我和爸爸學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程。我學(xué)了一個(gè)月,還編了一個(gè)小游戲。當(dāng)成功時(shí),我欣喜若狂,高興萬分。

  計(jì)算機(jī)無處不在,我愛計(jì)算機(jī)!以后我要多學(xué)習(xí)相關(guān)知識,成為電腦小能手。

我是小學(xué)生作文3

  回想起六年的小學(xué)生活,我有點(diǎn)不忍這僅剩的一個(gè)月。

  我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)了六年,我的班主任從一年級就開始教我學(xué)習(xí),我和這個(gè)班的學(xué)生相處了六年,我怎么舍得離開?

  還記得這個(gè)學(xué)期的段考,我數(shù)學(xué)本來一直是95~100分左右徘徊。而我竟然在這次段考中考砸了。竟然只拿到了80分。剛拿到試卷看到分?jǐn)?shù)時(shí),我眼淚都快跳出來了。雖然我一直鼓勵(lì)自己沒哭出來,而我也知道男子漢不能哭,但我心里直接泣不成聲了。

  我的.同桌看到我心情如此低落,便安慰我說,這只是一次段考而已,不必太在意成績,重在鍛煉。希望你下次能考得更好。

  我的老師看到我成績?nèi)绱说牟徽,便鼓?lì)我說,這只是一次段考,我們要的是期末考試的分?jǐn)?shù)。而段考這么差,說明你還需要努力,加油吧。這個(gè)學(xué)期你即使瘦兩斤也要吧成績搞上去。

  同學(xué)的安慰和老師的鼓勵(lì),給了我前進(jìn)的動(dòng)力。我也意識到了我還需要努力。這也就更讓我舍不得老師同學(xué)們了。都六年了,都是老同學(xué)了,對彼此都比較了解。只怕到了另一個(gè)學(xué)校,連一個(gè)玩笑都不敢跟班上的同學(xué)們開。天下沒有不散的宴席。如今的分離是為了以后更好的相遇。也許到了分離的時(shí)候,我們會(huì)哭。但那不是說明我們不堅(jiān)強(qiáng),而是說明我們感情深。同學(xué)們希望你們越走越遠(yuǎn)。

我是小學(xué)生作文4

  我是個(gè)四年級的學(xué)生了,可是我的身體不好,老生病,一連好幾個(gè)學(xué)期都沒去學(xué)校,學(xué)習(xí)成績一下子就落到了最后一名,我最近也心情不好,又有誰能幫我呢?老周,您能不能幫幫我呀?

  我快要考試了,我的學(xué)習(xí)又不好,又沒人來幫我復(fù)習(xí)功課,我考試可要完了呀,零分我可是要拿定了呀,老周,您能不能幫一下我復(fù)習(xí)作文呀?不然我的前途就毀了呀,可連的我,還是小學(xué)生呀!

  老周,您能不能幫我出個(gè)好辦法呢?能的話,你通知我一聲呀!我Q號是:475783560,您一定要記好呀!

  我渴望我得到一篇精華,要是我能擺脫我的.痛苦就好了呀!別人老說我像個(gè)病貓一樣,整天呆在家里不出來,可就算我出來了我還不是生病,老周,你快來救救我呀,我可不想生病呀!可有的人說我天生就像一位公主一樣,什么也不用怕,可我這個(gè)公主就怕一些小蟲子,一見到蟲子我就怕,夏[作文]天我的痛苦就別提了,小蟲子就更多了,現(xiàn)在剛好,有小蟲子了,“啊!啊!”。

  我的痛苦可真多呀!

我是小學(xué)生作文5

  我的媽媽是一個(gè)勤勞的媽媽,她是天底下最能干的媽媽。

  星期一,我要去學(xué)校上學(xué),媽媽對我說:“拿好東西了沒?我們要出發(fā)了。”剛出門口,媽媽叫住我:“拿飯盒了沒?”我翻了翻裝飯盒的袋子,一看,忘拿了,我便回去找,在我房間怎么找也沒找到,便問媽媽:“媽媽,你看見我的飯盒了嗎?”媽媽說:“在廚房里,我?guī)湍阆戳,快去拿吧!庇谑,我拿著像新的一樣的飯盒,坐上媽媽的車,上學(xué)去了。

  放學(xué)回來,走到我家門口的樓梯口就聽見“轟隆隆”的洗衣機(jī)的.聲音,我猜想,媽媽肯定在洗衣服,進(jìn)了屋,果然看見媽媽在那邊洗衣服,還沒有察覺到我回來。我悄悄放下書包,巡視了每個(gè)房間,全部一塵不染,地板閃著亮光,鏡子更是明亮。這一切都是媽媽的功勞。可是現(xiàn)在媽媽還在忙個(gè)不停。晚上,媽媽終于有時(shí)間休息了,她來我房間看我寫作業(yè),就在我旁邊靜靜的坐下,我知道媽媽一是怕打擾我學(xué)習(xí),二是她累了。在媽媽的陪同下,我很快就寫完作業(yè)了。我裝好書包,和媽媽說:“媽媽,我?guī)湍闳嗳嗉绱反繁嘲,”媽媽說:“好啊!蔽逸p輕地為她捶背揉肩,我看見媽媽的臉上露出了慈祥的微笑,我心里就跟喝了蜜似的,甜甜的。

  我的媽媽真是勤勞,她白天要上班,晚上還要做家務(wù),多不容易啊,以后我要幫媽媽分擔(dān)一些。這就是我的媽媽。

我是小學(xué)生作文6

  人們常說,父母的愛是最偉大的愛?晌也贿@么認(rèn)為。除了父母的愛,姥姥的愛其實(shí)也很偉大。

  我的姥姥為我付出了很多,我回報(bào)給她的卻微不足道。姥姥可以說是“十八般武藝樣樣精通”她會(huì)做飯、做家務(wù)、陪我玩各類游戲,甚至玩電腦。

  姥姥會(huì)做飯可不是我吹的,除了經(jīng)常給我包最愛吃的餃子之外,還會(huì)很多。還有一些是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的。但姥姥學(xué)什么像什么。

  有一次,我想吃肯德基的.炸雞腿,姥姥便給我在廚房里忙碌起來,當(dāng)把雞腿端上來的時(shí)候我忍不住嘗了一口,哎呦!燙死我了。姥姥笑著說:“剛出鍋的,那還不燙?小吃貨!”

  姥姥雖然每天做家務(wù)很忙,但都會(huì)抽時(shí)間陪我玩,比如:打撲克、下象棋、下跳棋等。有一次我和姥姥下象棋時(shí),我的棋子只剩那么幾顆了,我還是一直在“垂死掙扎”。姥姥臉上露出得意的笑容,把我氣得牙根癢癢。但敗局已定,最后,我還是沒逃過失敗的命運(yùn)。

  最神奇的是,姥姥還為我畫過一套《小兵張嘎》的連環(huán)畫。雖然畫得不太好看,但是我覺得姥姥實(shí)在是太牛了。我想,最關(guān)鍵的不是技術(shù),姥姥用心去畫的。

  姥姥的多才多藝使我驕傲、自豪。同時(shí)我也感到很幸福,我愛我的姥姥。

我是小學(xué)生作文7

  暑假的一天,陽光明媚,我八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)來到了湖南省長沙市雨花區(qū)井灣子街道井巷社區(qū)門口。我到達(dá)時(shí),門口已經(jīng)聚集了許多人,有高年級的哥哥姐姐,還有低年級的弟弟妹妹。

  社區(qū)的叔叔跟我們說,這次要把社區(qū)山坡上的雜草除干凈。初中生和高年級的男孩用刀把雜草割了,我們女孩,就把這些割下來的雜草撿起來,然后扔到垃圾堆去。經(jīng)過我們大家的努力,小山坡上的雜草已經(jīng)被除得干干凈凈的。我們雖然已經(jīng)累得上氣不接下氣,但看到干凈的小山坡,頓時(shí)精神煥發(fā)。

  除完雜草后,社區(qū)的叔叔又讓我們?nèi)ゴ蟛賵瞿沁厭輩怖锏陌咨N覀兏迨宓搅瞬賵,不禁一驚,哇,好多的垃圾啊!我們趕忙埋頭揀拾垃圾,足足撿了一個(gè)多小時(shí)才把垃圾揀完;氐郊視r(shí),我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到吃午飯的.時(shí)間了。

  今天的我是快樂的,因?yàn)榻?jīng)過辛苦的勞動(dòng),換來了一片潔凈的空間。我真的很高興!同時(shí),我也認(rèn)識到,我們不應(yīng)該把垃圾隨手扔到地上,每個(gè)人都應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不然,美麗的家園就會(huì)遭到破壞,后果將不堪設(shè)想。在此我呼吁大家:一起保護(hù)我們美麗的家園,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,不要對大自然做出不文明的“手段”。

  這一天,讓我難忘!讓我快樂!

我是小學(xué)生作文8

  每個(gè)同學(xué)都需要幫助,我也不例外,在班上就有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常幫助我,那時(shí)候……就讓我們一起去看一看我和我的同學(xué)——小茵的故事吧!我的同學(xué)小茵長著一頭油亮油亮的中發(fā),水汪汪的眼睛明亮極了!高高的鼻子非?蓯,櫻桃般的小嘴巴總是輕輕的抿著。她不但外貌美麗,而且還樂于助人呢!不相信?請看。星期三的那天晚上,其他人都睡覺了,只有我還沒睡著,因?yàn)槲铱人粤。我的咳嗽聲吵醒了小茵,她輕輕的拉開蚊帳,小心翼翼的拿著我的水杯,把它裝滿水,來到我的面前,把我叫了起來,“楊琛琪,喝一杯水,再上個(gè)廁所,我給你擦點(diǎn)驅(qū)風(fēng)油!薄爸x謝你!小茵!蔽耶(dāng)時(shí)忍不住熱淚滿眶,頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭。

  我從她的手中接過暖暖的水杯,大口大口的喝完了……我擦上驅(qū)風(fēng)油后,就回到我的床上!爸x謝你!蔽以谛念^里不停地念叨著。

  第二天來臨了,上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師陳老師問了我一個(gè)問題,我就站起來發(fā)愣,因?yàn)槲也粫?huì)做,然后陳老師又叫我坐下……“鈴鈴鈴鈴”,下課鈴響了,……

  “楊琛琪,我教你剛才陳老師問你的'那道題吧!”只感覺到一只溫暖的手搭在我的肩膀上,“好的,麻煩你了,謝謝你,小茵!

  “這道題其實(shí)是很容易的,45=5x…”接著,小茵講完了,這一下子我終于明白了怎樣做。

  你看!我的同學(xué)小茵呀,真是一個(gè)樂于助人的人啊。

我是小學(xué)生作文9

  “我愿做個(gè)好小孩,身體清潔精神爽快,無論走到哪里,使得人人愛……”每當(dāng)聽到這首歌的旋律,我的心情就特別舒暢,因?yàn)檫@首歌不僅好聽,還讓我懂得了怎樣做個(gè)好小孩,在這首歌的熏陶下,我慢慢懂事了,還常常得到媽媽的夸獎(jiǎng)呢!

  記得有一次,媽媽得了重感冒,她臉上蒼白,嘴唇干裂,渾身無力,軟綿綿地躺在床上。看到媽媽那憔悴的面容,我心里真不好受。我輕輕地走到媽媽身邊,握著媽媽的手,關(guān)心地問:“媽媽,您身體哪兒不舒服?”媽媽說:“孩子,你不用太擔(dān)心,我休息一會(huì)兒就好了!薄皨寢,您嘴唇太干了,我給您倒杯水喝吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我小心翼翼地給媽媽端來了一杯水。這時(shí),我又想起了曾經(jīng)在書上看過這樣一句話:人生病的時(shí)候要多吃水果,補(bǔ)充維生素C,這樣病才會(huì)好得快,媽媽平時(shí)最喜歡吃梨了,我去給媽媽削一盤梨來吧!過了一會(huì)兒,我端了一盤梨來到媽媽的身旁,并一口一口地弄給媽媽吃。媽媽吃完嘴邊露出了一絲微笑,還撫摸著我的頭說:“這是媽媽吃過的`最甜的梨,孩子,看到你越來越懂事,媽媽的心里比這梨還甜!”

  每次聽到媽媽夸我懂事的時(shí)候,我的心里美滋滋的。

我是小學(xué)生作文10

  我有一個(gè)可愛的妹妹。她有濃濃的眉毛,明快的眼睛水汪汪的。高高的鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴,還有一張秀氣的臉。

  妹妹這個(gè)人啊,就是粗心大意。在緊張的考場上,別人都在認(rèn)真地做題,而她左看看,右看看。一點(diǎn)也不在意的樣子。她“刷刷刷”得答起了題目,一個(gè)小時(shí)后,她就做完了。她就急匆匆地把試卷交了上去。沒過幾天,試卷發(fā)下來后,她發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)用題沒有寫單位。還被扣了五分呢。這五分對她來說比金子還寶貴啊。如果她有這五分,就能上一百分了。真是太可惜了啊。妹妹難過之后對我說:“姐姐,老師說我是

  粗心大王。下次我一定要好好改正了。”

  你們不要以為我妹妹只有缺點(diǎn),她也有不少的`優(yōu)點(diǎn)呢。如:她古箏彈得很好。一次,妹妹參加了市里古箏比賽還獲得一等獎(jiǎng)呢。大家為她笑得合不攏嘴。這天,家里圍滿了人,我說:“親愛的妹妹,給我們彈一曲吧!倍挍]說,妹妹邁著輕盈的步伐走上去,白色的裙子順勢飄揚(yáng)起來,就像是走來一位小仙女,迷人極了。她慢慢的坐下來了,朝我們這邊笑了笑。然后雙手滑過琴弦,音樂聲飛了起來,像是微風(fēng)拂過臉面,誰也不忍心離去。她彈得很熟練,優(yōu)雅的‘琴手’帶來的樂音把我們帶到了仙境。一曲彈完了,我們都還沒有回過神來呢。

  我們都說:“你彈得太好了!泵妹锰鹛鸬匦α恕

  她,我的妹妹,就是這樣一個(gè)粗心,但是琴彈得很好的人。

我是小學(xué)生作文11

  人們都說"可憐天下父母心”每次我考不好時(shí),媽媽多會(huì)嘮嘮叨叨說個(gè)不停,考得好時(shí),媽媽就愛我,愛得無法形容。

  比如說三年級期末考數(shù)學(xué)那天,我高高興興去學(xué)校考試,做完了我認(rèn)真檢查,感覺很好。過了幾天我去拿成績單,走進(jìn)教室就有同學(xué)對我說我數(shù)學(xué)考了100分,我還有些不相信。一會(huì)兒老師開始發(fā)考卷了。老師念道:"分的有100陳*,蔡**!蔽乙宦牭100分心想哈哈,回家一定要對媽媽說,我要用這機(jī)會(huì)叫媽嗎給我買一套我夢寐以求的《快樂星球》的書。

  放學(xué)了,我走在回家的路上頓時(shí)感到天真藍(lán),花兒真美,每個(gè)人的臉上都帶著笑容。我的腳步也特別輕快,不知不覺就到了家。一進(jìn)門,媽媽就迫不及待地問:“ 數(shù)學(xué)考了幾分 ?”我心想對她開個(gè)小小的'玩笑,于是我愁眉苦臉地說:“ 80”媽媽一聽臉立刻沉了下來,手舉得高高的正要打到我的臉上,我趕緊說:“哈哈,媽媽,剛才是騙你的,其實(shí)我考了滿分!眿寢屢宦狇R上來了個(gè)一百八十度轉(zhuǎn)彎,原來的”牛眼” 變成了”縫眼” 臉笑成了一朵花。開心地說:兒子,這次考的不錯(cuò),有獎(jiǎng)品,想要什么? ”我說:我要快樂星球的書”媽媽說:"OK,另外暑假還帶你去夏門玩。 ”。我一聽高興地跳了起來。

  是啊,每個(gè)父母都希望孩子考高分。可是媽媽,不論我考的好還是不好你都認(rèn)真地教我或鼓勵(lì)我。你常說分?jǐn)?shù)不是最重要的,重要的是學(xué)習(xí)的習(xí)慣要好。謝謝你我的好媽媽。

我是小學(xué)生作文12

  我有一個(gè)年輕的老爸。說他老,因?yàn)閶寢屨f他羅嗦,但我認(rèn)為并非如此。爸爸平時(shí)工作忙,幾乎只有吃飯的時(shí)間可以和我們在一起。所以他在吃飯的時(shí)候爭分奪秒和我們聊“山海經(jīng)”。我呢?津津有味的聽著。

  有一次,大家都在靜靜地吃中飯,爸爸忽然說:“呈呈,你說說看,人活到100歲有多少天?”我眼珠子一轉(zhuǎn),就說:“36000天!闭f完,我想了想:人的一生怎么這么短暫呀?爸爸似乎猜透了我的'心思,說:“用年來記算,人活到100歲是很漫長的,可是,用天來記算,人的一生就很短了。所以,我們每一個(gè)人都要珍惜時(shí)間,時(shí)間是很寶貴的!蔽衣犃瞬蛔〉狞c(diǎn)頭。

  還有一次,爸爸一吃飯,就把話題盤開了:“今天我在車上站著,有一位老大爺看見我手提小包、肩背大包,便主動(dòng)給我讓座。你看,現(xiàn)在也有年紀(jì)大的讓年紀(jì)小的,你感不感動(dòng)?我們年紀(jì)輕的人更應(yīng)該主動(dòng)讓年齡大的,你說是不是。俊蔽尹c(diǎn)頭贊成。是啊,平時(shí)我和爸爸乘車的時(shí)候,他總是東讓讓,西讓讓,特別是對像我這樣年紀(jì)小的和年紀(jì)大的人總是優(yōu)先照顧。我一邊吃飯,一邊凝視著爸爸,心里有一種說不出的敬意!

  我很喜歡跟爸爸一邊吃飯、一邊聊天,因?yàn)樗摹吧胶=?jīng)”讓我受益匪淺。在此我向老爸敬禮!

我是小學(xué)生作文13

  童年生活就像一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色盤,有著酸甜苦辣不同的滋味。

  每當(dāng)我想起這件事,是我心急,讓水杯里的水燙開了我的舌頭這件事?倳(huì)忍不住哈哈大笑。

  記得那是我七歲那年暑假的`一天。媽媽有事外出爸爸也不在家。哈哈!今天一天我做主。等爸爸媽媽走了之后,我打開空調(diào),打開電腦,打開電視,舒舒服服地吃著零食,真是悠閑自在。

  吃了一些小零食之后,我感到嘴巴很渴,便準(zhǔn)備去冰箱里拿冰水。打開冰箱門,“咦,冰水怎么沒有了?”這是我才想起來,最后一瓶冰水昨天晚上已經(jīng)喝掉了。我只好去到熱開水?墒菬衢_水太燙了。放到冰箱里里并一下?不行,爸爸說過,熱開水是不能放到冰箱里冰的。這是,我看到旁邊的電風(fēng)扇,想到:人在電風(fēng)扇前吹一吹,就會(huì)變得涼快許多。要是杯子放在電風(fēng)扇前吹一吹?是不是能讓杯子里的水更快地冷卻下來?冒著大膽的想法,我把杯子放在電風(fēng)扇前面吹,并把電風(fēng)扇開到了最大的一檔。我便到空調(diào)間里去看電視了。大約過了十多分鐘,我心想:杯子里的水應(yīng)該已經(jīng)冷卻了吧。我便到電風(fēng)扇前,拿起杯子,吹也不吹地大口喝起來。誰知,水剛到我的嘴里,就把我的舌頭燙出了一個(gè)泡。

  事情雖然已經(jīng)過去四年多,但童年時(shí)代做的傻事,每當(dāng)我想起,總會(huì)浮現(xiàn)在腦海中。

我是小學(xué)生作文14

  “啦啦啦!啦啦啦!我是一個(gè)小畫家,彩色鉛筆一大把,畫出的圖畫人人夸……”

  我非常喜歡畫畫。在上中班的時(shí)候,我就參加了少年宮的畫畫初級訓(xùn)練,經(jīng)常得到老師和同學(xué)的表?xiàng)。你們知道?畫畫也是要付出很多辛苦的。

  記得有一次,老師讓我畫一幅精美的畫,題目是“森林里的小動(dòng)物”;氐郊,我把老師布置的題目說給媽媽聽,媽媽輕松的說道:“只要畫一片大森林和幾只小動(dòng)物不就可以了嗎!薄翱墒恰墒恰耶嫴粊韯(dòng)物怎么辦啊?”媽媽親切的對我說:“不是每個(gè)人天生就會(huì)畫這個(gè)畫那個(gè)的,要付出辛苦才會(huì)畫好的。”聽了媽媽的話,心里不禁對自己說:沈松,你一定可以做到的.,加油!加油!

  我拿出白紙和畫筆,先畫了幾棵茁壯的大樹、可愛的小草小花和一條清澈的小河,然后畫出了太陽公公、白云姐姐和一只只自由飛翔的小鳥,再畫其它小動(dòng)物的時(shí)候,我每次都畫得這個(gè)不象那個(gè)不象,或者是畫錯(cuò)。當(dāng)我要泄氣的時(shí)候,我耳邊又回想起了媽媽的話語。這時(shí),我腦中想起了我有一本《動(dòng)物百科》的書,上面有各種各樣大小動(dòng)物,我就象一個(gè)落水者看到了活命的希望一樣高興。

  就這樣,我照著上面的圖片畫了一個(gè)又一個(gè)的小動(dòng)物,就連媽媽叫我吃飯也沒聽見,不過一會(huì)兒,我畫完了這幅精美的獎(jiǎng)品,而且還獲得了三等獎(jiǎng),這都要感謝我媽媽對我的支持和加油!

我是小學(xué)生作文15

  大家的夢想各有不同,而我的夢想是人造石油!

  眾所周知,石油是經(jīng)歷過大自然無數(shù)年的演變才創(chuàng)造出來的,是不可再生資源。然而人類又離不開石油所以讓人類自己創(chuàng)造石油。

  石油又稱原油,是一種粘稠的、深褐色液體。地殼上層部分地區(qū)有石油儲(chǔ)存。主要成分是各種烷烴、環(huán)烷烴、芳香烴的混合物。它是古代海洋或湖泊中的生物經(jīng)過漫長的演化形成,屬于化石燃料。石油主要被用來作為燃油和汽油,也是許多化學(xué)工業(yè)產(chǎn)品如溶液、化肥、殺蟲劑和塑料等的原料。

  既然我們要?jiǎng)?chuàng)造是石油,那么先讓我們看看石油是怎么被大自然演變出來的。

  研究表明,石油的生成至少需要200萬年的時(shí)間,在現(xiàn)今已發(fā)現(xiàn)的油藏中,時(shí)間最老的達(dá)5億年之久。在地球不斷演化的漫長歷史過程中,有一些“特殊”時(shí)期,如古生代和中生代,大量的植物和動(dòng)物死亡后,構(gòu)成其身體的有機(jī)物質(zhì)不斷分解,與泥沙或碳酸質(zhì)沉淀物等物質(zhì)混合組成沉積層。由于沉積物不斷地堆積加厚,導(dǎo)致溫度和壓力上升,隨著這種過程的.不斷進(jìn)行,沉積層變?yōu)槌练e巖,進(jìn)而形成沉積盆地,這就為石油的生成提供了基本的地質(zhì)環(huán)境。

  以我們現(xiàn)在的科技是無法創(chuàng)造是有的。但我希望在不久的將來人們能創(chuàng)造出人造石油!

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