實(shí)用的小學(xué)生作文合集(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
老師家養(yǎng)了一盆虎皮蘭，虎皮蘭的新葉是淺綠色的，成熟的葉是深綠色的，上面還有一道道斑紋，就像老虎尾巴上的斑紋一樣。我想，這就是它叫虎皮蘭的原因吧。我估計(jì)葉片的數(shù)量是10至20片。葉子的形狀像劍，摸起來(lái)很鋒利，不小心就會(huì)劃破手指。
虎皮蘭的莖像姜，還像人參，摸起來(lái)很粗糙。它們圍成一圈，就像是一面籬笆，在保護(hù)虎皮蘭，不讓它們受到任何傷害最新要開花了，含苞欲放的花骨朵是淺綠色的.，就像《射雕英雄傳》里黃蓉的打狗棒。過了一段時(shí)間，花骨朵長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，單朵看像一個(gè)小茄子，一簇看像一朵綠色的菊花，整體看像一串倒掛的香蕉，就是沒有成熟。又過了一段時(shí)間，花骨朵打開了，花是白色的，很香，就像一只只蝴蝶排著整齊的隊(duì)型依次和虎皮蘭親吻，如果音樂響起，也許有人誤以為，他們?cè)谔枘?
虎皮蘭的別名又叫虎尾蘭、千歲蘭、錦蘭等�；⑵ぬm的原產(chǎn)地是非洲、亞洲南部地區(qū)，耐旱，喜歡陽(yáng)光又耐陰�；⑵ぬm分為金邊虎皮蘭、銀脈虎皮蘭和蔥葉虎皮蘭這三種。
我喜歡老師家的虎皮蘭，我喜歡虎皮蘭堅(jiān)忍不拔的性格，它給了我一種永不言敗的力量。
小學(xué)生作文 篇2
我們這個(gè)年齡太多的是“幻想”，感動(dòng)的是“歲”
春華秋實(shí)，歲歲年年，年輕的我們?cè)谌唠s繽紛的世界里汲取著養(yǎng)分，心靈也在不斷成長(zhǎng)！但有精華就有糟粕！世界是花花綠綠，風(fēng)云變化這的。沒有一顆分辨是非的心，體味善變世道的頭腦，就有可能“一失足成千古恨”，給自己的青春留下摸不去的陰影，甚至葬送了自己的前途，陪上了年輕如花的生命。
每當(dāng)從tv上看到一些關(guān)于法制的節(jié)目，自己就會(huì)有太多的感想：那些十七，八歲的熱血青年或者為了哥們義氣釀成大禍。或者為了貪小便宜而最終吃了大虧�；蛘呤羌彝サ娜焙督o他們的心靈蒙上陰影……
年輕的心仍在成長(zhǎng)中，他太脆弱，有時(shí)甚至經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹，他需要我們青年人自己去小心珍藏，但更需要家庭，學(xué)校，社會(huì)的呵護(hù)！
前途的方向可能控繞著不少同齡人！該怎樣選擇自己的未來(lái)呢？一臉茫然的`我們站在人生的十字路口久久徘徊。俗話說(shuō)的好“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高！”社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，面對(duì)龐大的社會(huì)體系，我們隨時(shí)有可能面對(duì)殘酷的淘汰，只有狠下心來(lái)，苦學(xué)一番，才會(huì)“十年寒窗”后“一鳴驚人”！
這些都是我在經(jīng)歷一些事后想說(shuō)的，沒有他多的晦澀！只想向同齡人做一忠告：為前途奮斗，不要讓將來(lái)的自己活在社會(huì)的最底層！ok？
小學(xué)生作文 篇3
大家想知道我是誰(shuí)嗎？想和我做朋友嗎？那就請(qǐng)聽我的描述吧，關(guān)于我。
我身高一米四多點(diǎn)，臉長(zhǎng)得小小的，我很擔(dān)心人家笑話我，舅舅安慰我說(shuō)我的臉還沒有長(zhǎng)開。嘴是小的，耳朵卻是大的，眼睛是水亮水亮的，平時(shí)喜歡留著小平頭。
我最擅長(zhǎng)的是騎單車和游泳。先說(shuō)游泳吧，我四歲半就能在水里上下起浮，穿梭自如了。有的小朋友不會(huì)游泳，看著我在水里來(lái)回自如，羨慕死了；有的叔叔阿姨看我這么小就能在水里一下子游到水底一下子又浮上來(lái)，都夸我是水里的小魚；有的'奶奶說(shuō)我和水里的大鯊魚游得一樣快，我心里可開心了。再說(shuō)騎單車吧。我可以在路上保持不下車，還可以在我們的小區(qū)拐彎處加速呢，可我也很注意安全，不會(huì)在馬路上橫沖直撞。
我也有一些壞習(xí)慣，壞習(xí)慣之一就是愛睡懶覺。每天早上正睡得很香的時(shí)候突然會(huì)有一個(gè)人叫我起床，可憐的我只有星期六和星期天才能睡個(gè)好覺。我很羨慕舅舅可以睡到自然醒。
我最喜歡吃海苔。如果你給我四十包海苔，你信不信我可以在十分鐘里吃個(gè)精光�？墒浅燥堄袝r(shí)一口都不想吃。
我的煩惱是每天要拉很長(zhǎng)時(shí)間的小提琴。我總是感覺在打疲勞戰(zhàn)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)國(guó)際刑警，保衛(wèi)國(guó)家。
現(xiàn)在大家知道我是個(gè)什么樣的人了吧，想不想和我做朋友呢？
小學(xué)生作文 篇4
放寒假了！爸爸在書店里給我買了一本書叫做《神秘島》。這本書的作者是法國(guó)人儒勒.凡爾納，它主要講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)被圍困在南軍城里的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)，乘著熱氣球逃了出來(lái)。但途中遭遇風(fēng)暴，熱氣球（筐）落在太平洋的一個(gè)荒島上。這五個(gè)人并沒有灰心喪氣，而是團(tuán)結(jié)起來(lái)，以集體的智慧克服了重重困難，他們動(dòng)手造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……自給自足，豐衣足食。他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在達(dá)鮑島上的艾爾通，他們得到了《海底兩萬(wàn)里》中尼莫之子羅伯特格蘭特指揮的“鄧肯”號(hào)，最終回到了日夜思念的祖國(guó)。
在書中的人物里，我最喜歡尼莫船長(zhǎng)，因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢、才華過人，熱情而又鎮(zhèn)定、和善而又能干。
我最深刻的.感受是，在困難的時(shí)候，一定要用智慧和頭腦來(lái)解決問題�？墒�，智慧從何而來(lái)呢？那就是每天的生活積累、廣泛的閱讀、刻苦的學(xué)習(xí)、深刻的理解，這樣才能積累知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，鍛煉能力。我還體會(huì)到人們要互相幫助，在幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！倍覀�?cè)谶@種努力與付出之中，完善了自我，美好了世界！
《神秘島》真是一本有趣，且有意義的好書。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文04-08
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文06-12
精選小學(xué)生作文11-12
小學(xué)生的作文12-31
小學(xué)生的作文12-24
小學(xué)生作文12-22
小學(xué)生的作文01-01
小學(xué)生作文01-02