實(shí)用的小學(xué)生作文5篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
今天是開學(xué)的第一天，興奮的我連早餐也顧不得吃飽，便早早地來到學(xué)校。我以為我會(huì)是班級(jí)里最早的一個(gè)，沒想到同學(xué)們已經(jīng)到了差不多了。同學(xué)們有說有笑、有玩有鬧是多么的.高興呀！我把書包一摘，便投入在他們的隊(duì)伍中去了。
叮鈴鈴、叮鈴鈴 熟悉的上課鈴響了，我們馬上回到自己的座位，端端正正地坐著在位子上等待老師的到來。一分鐘過去了，兩分鐘過去了老師怎么還不來？這時(shí)好動(dòng)的張勁涵再也忍不住了，他晃了晃他那機(jī)靈的小腦袋，挺直胸板站了起來，并邁著軍人式步子走到教室門口，探著腦袋左右張望著。接著，他一轉(zhuǎn)身面對(duì)著同學(xué)們敬了個(gè)禮，莊重地說：“報(bào)告，總司令們，前方?jīng)]有敵情，。”便又邁著大步回到座位上。同學(xué)們
被逗得哈哈大笑。
好一會(huì)兒，老師微笑地走進(jìn)教室，熱鬧的教室霎時(shí)安靜了下來。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，等待著老師為我們講解那生動(dòng)的課文。生動(dòng)的課文加上老師生動(dòng)的講解，我仿佛也觀了回“錢塘潮”。
和同學(xué)們一起的時(shí)光總是得特別快，這不一天就在歡樂中度過了。
小學(xué)生作文 篇2
今天，我第一次去學(xué)籃球，我和爸爸先去買了打球穿的衣服，然后又買了籃球，可是到付錢的時(shí)候，爸爸卻不好意思的說：“哎呀，不好意思，身上沒錢，錢包好像忘在家里了。”老板娘微笑著說：“沒關(guān)系，拿了錢再給我吧，東西先拿走�！卑职趾呛切α藘陕曊f：“一定，一定！”老板娘人真不錯(cuò)！
買好了東西，我就去體育場(chǎng)練球了，開始，老師沒有讓我們練投籃，而是讓我們做一練球技，以增加我們對(duì)籃球的喜愛。教練先教我們把球在身前身后來回轉(zhuǎn)，但球不能離開手，然后又教了我們向上拋球，怎么樣才能拋的更高，還有拍一下球，然后再在腿底下拍一下手，等等，最后還給我們講了一件又一件關(guān)于籃球的趣事。
今天，我學(xué)的很快樂，因?yàn)槔蠋熃塘宋液芏嗲蚣�，更重要的`是，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了籃球，媽媽說，打籃球好處多的很，還可以長個(gè)子呢，媽媽說：“將來一丁至少能長到1。80米！”
小學(xué)生作文 篇3
三月春風(fēng)吹，雷鋒到處有。在我們身邊，總有一些好人默默地為我們做好事卻不求回報(bào)，他們，就像一個(gè)一個(gè)的活雷鋒。這不，今天，我就碰到啦！
今天上午11點(diǎn)多，媽媽帶著我去一家私人診所看鼻炎，要回去時(shí)，突然一個(gè)“災(zāi)禍”降臨到我們頭上：摩托車啟動(dòng)不了！媽媽最近照顧爸爸已經(jīng)筋疲力盡，今天還帶我出來看病，都快累得倒下去了，現(xiàn)在正是12點(diǎn)，太陽火辣辣地照著。媽媽又熱又累，正巴不得趕緊回家好好吃頓飯休息一下呢！可是老天爺居然“趁火打劫”！真是急死人了！不過現(xiàn)在可不是說空話的時(shí)候。于是我和媽媽輪流踩起來。怎么這樣重��！雖然，我們互相鼓勁，可是踩了100多次都不成功。媽媽滿臉通紅，臉上、身上都被汗水濕透了。怎么辦呢？媽媽向四周望望，想尋求援助。�。√昧�。不遠(yuǎn)處，有個(gè)人匆匆走來，身穿藍(lán)色工作服，臉上寫滿疲憊。但他看見這情景，主動(dòng)過來，問：“啟動(dòng)不了？需不需要幫忙？”媽媽連連點(diǎn)頭表示需要。他便走過來，用力踩了幾下，一按便啟動(dòng)了！真是一名高手��！我暗暗贊嘆。他頭上滲著細(xì)密的.汗珠，轉(zhuǎn)過頭，說了聲：“行了，讓它熱一會(huì)再走！”我分明看到他的眼睛里布滿了紅色的血絲�！爸x謝！非常感謝！”媽媽連連點(diǎn)頭致謝。“不用謝！”他說完，便腳步匆匆地走了。望著他高大的背影，我想，那位大叔也許昨天剛上完夜班，或者有什么急事，盡管他走得匆匆，神色疲憊，可他還是愿意停下腳步幫我們一個(gè)大忙，他不就是一個(gè)活雷鋒嗎？
“有的人死了，他卻活著；有的人活著，他卻死了。”在這個(gè)社會(huì)上，還有許多像這位大叔一樣的好人，他們繼承了雷鋒的光榮傳統(tǒng)。讓我們也從平凡小事做起，當(dāng)一名活雷鋒吧！
小學(xué)生作文 篇4
“母親”是我從未發(fā)自內(nèi)心寫的字，可是當(dāng)我寫下的時(shí)候，我用的不是墨水，而是淚水。
姥姥說，媽媽剛生下我，身體就不太好，可是媽媽仍然細(xì)心地照顧我。
一歲時(shí)，因?yàn)槲沂莻�(gè)女孩，所以不免遭到了周圍叔叔阿姨的白眼。別人也跟著起哄，媽媽忍氣吞聲。
二歲那年，我難免也會(huì)尿褲子，可是媽媽不嫌棄，不厭其煩地為我換洗。
三歲時(shí)，媽媽給我買了一臺(tái)電子琴，花去了她好幾個(gè)月的工資。
四歲時(shí)，記得有一次媽媽帶我坐公交車，車上有一位老奶奶，媽媽向我招招手，示意要我坐過去。坐到那兒，媽媽對(duì)我說：“孩子，人在難處，幫他（她）一把，心里踏實(shí)些！”
五歲那年，我在大街上走失了，媽媽像發(fā)狂似地找我。“霄燕！霄燕！”。一位好心叔叔把我送回媽媽的身邊，媽媽見了我，又是親又是抱，她滿眼全是淚水。這時(shí)我才知道，有媽的孩子是多么的幸福！
六歲時(shí)，我上大班了。一次我偷偷拿了別人的東西，那天晚上媽媽知道了，伸手就打了我。那一次是媽媽第一次打我�？此坪�，實(shí)則愛呀！
七歲時(shí)，我踏上了學(xué)習(xí)的.旅途——我上一年級(jí)了！當(dāng)我光榮地加入少先隊(duì)，回去告訴媽媽，媽媽笑得合不攏嘴。
八歲時(shí)……
媽媽是荷葉，我是露珠�，F(xiàn)在我已是十一歲的“大”孩子了！可是我卻為什么一直走不出您濃濃的愛呢？
小學(xué)生作文 篇5
燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的.時(shí)候�？墒俏覀兊男W(xué)生活卻一去不復(fù)返了，心里不禁有些不舍。假如讓我再做一回小學(xué)生可能會(huì)截然不同了。
假如我能再做一回小學(xué)生，我要珍惜那份來之不易的友誼。在課間時(shí)，我會(huì)和我的朋友們一起在寬闊的操場(chǎng)上盡情玩耍，自由奔放。與朋友鬧矛盾時(shí)，我不會(huì)像以前那樣蠻不講理，毫不退讓，由于一時(shí)的沖動(dòng)失去了一位好朋友，而是多一些寬容和理解，與朋友和好如初、朋友需要幫助時(shí)我會(huì)盡自己最大的努力去幫助他，不再像以前那樣熟視無睹。
假如我能再做一回小學(xué)生，我一定好好學(xué)習(xí)，珍惜每分每秒。我會(huì)沉浸在圖書館鐘，靜靜的品味書香，不再像以前那樣只知道看電視，玩電腦。
假如我能再做一回小學(xué)生，我會(huì)拋棄幼稚的想法，走向獨(dú)立。在家中不再依賴父母，不再是衣來伸手，飯來張口的小皇帝，而是會(huì)幫父母做家務(wù)的好孩子。
假如讓我再做一回小學(xué)生......
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