小學(xué)生的作文

時間:2024-04-24 09:02:53 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  有一件事我始終忘不了,也不想說出來。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)懷疑,不知道是我誤會了她呢?還是真的呢?

  三年級的一次,我戴著一個粉紅色珠子手表,我特別喜歡它,因?yàn)槭且晃焕蠋熕徒o我的。那天,我堂聽的錯詞特別多,為了寫快些,我把手表放在桌面上。小芳說留下來等我,然后就趴在我的桌子上,我專注地改錯詞沒去理什么,等我改完了,我就和小芳走下樓去了。回到家里,媽媽問我手表呢?我找了找書包,想:應(yīng)該在教室的抽屜里吧。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)小芳戴的手表和我昨天丟的手表一模一樣,我看了看抽屜,手表沒有在抽屜里,我問她:“你有沒有拿我手表?”她回答道:“這是我爸爸在外地買的,一千元呢!”“普通的'手表不可能一千元!”我懷疑地說!澳墙枘銉商。”她對我說!安恍,不行,這是我的,我姐姐也有一個,因?yàn)槭屈h員老師給我們的!”我哭了,而且心很疼,我覺得那不是她的手表。

  她慢慢地把手表推還給我,我停止了哭泣,但她卻趴在桌子上開始哭了,而我也哭了,因?yàn)槲以谙胧菓?yīng)該給她呢,還是拿回來。但我竟然選擇了給她,總之我不想見到她哭,我絕望的哭了。我想不明白這是她的呢?還是我的呢?是她的,那我的去哪了?到了現(xiàn)在,我還不知道那是我的手表還是她的手表。

小學(xué)生的作文 篇2

  我的學(xué)校到處綠樹成陰,鮮花盛開,是一座美麗的校園。

  走進(jìn)校園,我們看到了一棵像一位少女在跳舞的榕樹。這棵榕樹就像擺著姿勢的少女。在榕樹的旁邊擺著上百盆六月海棠。六月海棠就像紅紅果子。在學(xué)校大門口的右邊有兩棵高大的`海棗樹。它們長的又高大又壯麗。在學(xué)校大門的左邊種著一排小葉榕,它們長的就

  像腰挺得直直的小朋友。沿著這條林蔭小路,我們來到了操場上。最引人注目的是芒果樹,風(fēng)一吹,芒果樹就像梳起了頭發(fā)。

  四小的植物園真美啊!

小學(xué)生的作文 篇3

  光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),還有許許多多精彩紛呈的活動……五年小學(xué)時光,是我人生成長過程中的一個十分重要的階段,她既給我們帶來了歡笑和喜悅,也給我們帶來了眼淚和傷感,這一切,都將成為我們寶貴的精神財(cái)富。

  五年前,我剛邁入學(xué)校的大門,就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在辛勤的“園丁”——親愛的老師的精心照料、用心澆灌下,茁壯成長。從剛?cè)雽W(xué)時,連數(shù)字還寫得歪歪扭扭的我,到現(xiàn)在得心應(yīng)手的混合運(yùn)算、幾何圖形;從大字不認(rèn)幾個、閱讀吃力緩慢的我,到現(xiàn)在的可看中外名著、寫作思路敏捷,筆走龍蛇的我;從剛離開母親懷抱的幼苗,到現(xiàn)在羽翼漸豐的雛鷹;從什么都不懂得頑童,到一個有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員。一點(diǎn)一滴的進(jìn)步、成長,都離不開尊敬的老師諄諄的教導(dǎo)、關(guān)愛和幫助,是你們把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮無盡的知識海洋。

  敬愛的老師:您是勤勤懇懇的園丁、您是燃燒的蠟燭、您是默默無聞的春蠶、您是英雄背后的英雄、您是知識的源泉!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平淡又偉大。您用滿腔的熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須,濤濤江河忘不了源頭,我又怎能忘記您——我敬愛的老師?是您用辛勤的汗水哺育我們快樂成長,是您用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田。忘不了老師在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字;忘不了曾與老師共讀的.精彩,忘不了和老師一起攻克每道難題后的喜悅;忘不了委屈時老師給與的溫暖;忘不了音樂課上清脆悅耳的歌聲;忘不了冰天雪地的操場上追逐玩耍的童趣;忘不了綠色莊園、采摘園里我們收獲的歡樂;更忘不了敬老院里師生共獻(xiàn)的愛心……

  忘不了,那堂生動的語文課,趙瑛老師那語重心長的話語,時刻回蕩在我的耳邊:“做人要誠實(shí),不要撒謊,遇到困難,要多動腦筋,想辦法克服它,不要坐著干著急!边@句親切的話語,已成為我今后生活的座右銘,它已是我做人做事的法寶。

  忘不了,李老師幫我攻克道道數(shù)學(xué)難題,給我樹立了戰(zhàn)勝困難的信心。

  忘不了,王老師在歡樂的氣氛中,讓我們學(xué)會了英語這個難掌控的“音符”。

  忘不了,我得急性腸炎,控制不住拉到褲子里, 我的好同學(xué)孟令昊、呂常潤物、張傳祥,不嫌臟、不嫌臭,拖地板,幫我擦弄臟的凳子。

  忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了,它像是一幕幕難忘的畫面,在每個畫面里都有一則有趣的故事,他使我們留戀,更使我們難忘。

  校園溫馨的教室、高大的楊樹、蒼翠的松柏、綠草紅花都在向我們點(diǎn)頭致意:“你們離開母校后,常回來看看我們!”我的心情突然變得沉重起來。

  猛然,我想起剛剛學(xué)過的語文課文中《匆匆》里的一句話:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,又在青的時候;桃花謝了,又在開的時候……”

小學(xué)生的作文 篇4

  和媽媽一個單位的小楊阿姨有一個女兒,今年三歲多了,我叫她苗苗妹妹。她的圓臉粉嘟嘟的,她的眼睛黑黑的、小小的,笑起來眼睛一瞇,就像月牙兒一樣,圓圓的鼻子下面,有一張櫻桃似的小嘴,走起路來總是一搖一擺的。我非常喜歡她,苗苗妹妹既可愛,又頑皮,又聰明。

  記得有一次,苗苗妹妹來我家玩,我正在寫作業(yè),她趁我站起來開燈時,悄悄跑過來,把凳子偷偷地移走了,害的我一屁股坐在了地上,妹妹卻在旁邊咯咯咯地笑個不停,我也邊揉屁股邊哈哈地笑了。

  還有一次,我們一起在餐廳吃飯,苗苗妹妹正在耍脾氣。我趴在媽媽耳朵上悄悄地說:“媽媽,我藏起來,你讓苗苗妹妹來找我!闭f完,我倏地鉆到了桌子底下,就聽到媽媽說:“苗苗,哥哥因?yàn)槟闼F猓焕砟懔,你找找他在哪?”苗苗一下子就不鬧了,她一邊慢慢地走過來,一邊歪著腦袋左右尋找著,嘴里還不時的.發(fā)出“嗯?嗯?”的聲音,不一會兒,她就得意洋洋地把我“揪”出來了。

  我的苗苗妹妹就是這么一個既可愛又頑皮又聰明的孩子。

【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:

小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文04-08

小學(xué)生作文07-13

小學(xué)生的作文01-29

小學(xué)生作文11-23

小學(xué)生的作文12-31

小學(xué)生作文01-04

小學(xué)生的作文07-20

小學(xué)生作文[經(jīng)典]07-24

(精選)小學(xué)生作文07-22

[精選]小學(xué)生作文07-05