小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
對(duì)于我來說，生命十分珍貴�？墒�，怎么才可以珍惜生命，好好的去使用生命呢？有兩個(gè)人的事例提醒了我。
一個(gè)名為桑蘭的女孩，曾在世界級(jí)的奧運(yùn)會(huì)上獲得了跳遠(yuǎn)冠軍，還有無數(shù)個(gè)銅牌和銀牌，但是好景不長，在1998年7月21日，桑蘭的腳部受到了重創(chuàng)，讓她無法從束縛了她很久很久的輪椅上站起來了，這個(gè)小女孩淡出了大家的視線，很多人都認(rèn)為她會(huì)放棄自我，可她沒有，接下來的三年里，她到北大學(xué)習(xí)，去主持節(jié)目，她說：“我對(duì)自我有極大的信心，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄希望�！�
還有一個(gè)大作家，海倫·凱勒，她一歲時(shí)突發(fā)高燒，使她的.神經(jīng)中樞損壞，雙目失明，兩只耳朵失去了知覺，她再也不能聽見那一聲聲美好的鳥叫，看到這世上美好的一切，但她沒有放棄自己，她的老師教她如何跟別人交流，讓她自己去寫作，再加上對(duì)周圍事物的感受，使她寫出了好多本名著。因?yàn)樗龥]有放棄自我，讓她從一個(gè)無人關(guān)心的盲童變成了一個(gè)引人注目的大作家。
生命就好像一個(gè)沙漏，你去珍惜里面的每一粒沙粒，再用這些沙粒去做一件事情，那么這件事情總有一天會(huì)成功。
小學(xué)生的作文 篇2
尊敬的陶淵明先生：
您好！
您前半生有“大濟(jì)蒼生”的宏愿，而后半生卻“躬耕自資”。是官場的黑暗反襯了您“部位五斗米”的氣節(jié)。您不慕榮利，安貧樂道，一生足矣！
是《桃花源記》讓我了解了您。你帶著對(duì)美好生活的追求和向往，感染了一代又一代人，這其中就包括我，一個(gè)價(jià)值觀尚未明確的少年�！巴恋仄綍�，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬�！倍嗝篮玫淖匀画h(huán)境呀，儼然是人間仙境。更何況“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂�！贝緲愕拿耧L(fēng)，和諧的關(guān)系，幸福的生活。這是您的期望和夢想呀，也是多少代人的期盼和追求啊。
我喜歡您，喜歡您那句“衣沾不足惜，但使愿無違”的樸真。您的《歸園田居》，字字句句都表現(xiàn)出您的安貧樂道，瀟灑自在�！皢柧文軤枺啃倪h(yuǎn)地自偏。”您內(nèi)心超脫塵俗，自然不理會(huì)世俗沉浮。
我最愛您那句“采菊東籬下，悠然見南山�！币粋�(gè)真正的隱士，必然陶醉于大自然的雄偉與靈秀。以景怡情，以情怡景，人與自然的和美統(tǒng)一，人生的最高境界莫過于此。我向往與您一樣，悠悠地望著高高的青山，無論貧窮或富有，無論成功或失敗，在大山面前都南無渺小，那么微不足道，自然而然的忘乎無謂的悲傷與歡喜。
我敬佩您高尚的氣節(jié)，您不肯與黑暗勢力同流合污，趨炎附勢。而是不卑不亢地面對(duì)權(quán)貴。富貴可以拋，氣節(jié)不能丟！現(xiàn)代社會(huì)，人們對(duì)物質(zhì)生活的向往，儼然超過了精神上的.追求，若沒有您，誰為我們做指路明燈？
其實(shí)。我有事也在想，與其“獨(dú)善其身”，不如救濟(jì)天下。我不知道，如果你積極與黑暗勢力作斗爭，結(jié)局會(huì)不會(huì)一樣。即使您沒有成功，但起碼做出了努力。當(dāng)然，您能的血液中就透著正氣，與小人斗爭，不符合您的氣節(jié)。
如果一天，我能和您見面，將無比欣喜。因?yàn)槲遗瓮鎸?shí)地走入您的世界，感受您的氣息，感染我，陶醉我。
現(xiàn)在，著僅是一個(gè)美好的想象，我們的肉體跨不過時(shí)空的距離，但是我盼望餓的精神世界可以與您有點(diǎn)點(diǎn)交融。我更希望所有人的精神世界都可以與您交融，這樣世界會(huì)變得更好。也不枉《桃花源記》的字字忠良。
祝您永遠(yuǎn)暢游桃花林！
您忠誠的讀者：xxx
x年xx月xx日
小學(xué)生的作文 篇3
身披一條麻帶，腰纏一根海帶，頭頂一棵大白菜，這就是我的同學(xué)毛毛。
他有點(diǎn)愁，愁似春江水，勝過后主李煜。
他有點(diǎn)恨，恨絕峨眉巔，只是迷惘于《長恨歌》。
他十分愛，愛過一個(gè)人跑馬拉松的日子，在一中的魔鬼訓(xùn)練，他像一位威武的大將，指揮著身旁的士卒和他一同作戰(zhàn)，又像一個(gè)失戀的.boy，每天哼著歡子的《心痛20xx》。
他有時(shí)神態(tài)自若，威嚴(yán)示人，高大的鷹散發(fā)著令人驚悚的氣息，那深邃的眼神中分明照亮著無奈與輕狂。
前幾日，我與他同路歸家，他和我的心情一般，我也不爽，他也不爽，他說他的Girlfried和他分了，因?yàn)樗抠E其行，二三其德，于是他又愁，不可惜載不動(dòng)許多愁？我勸他道：選一個(gè)好一點(diǎn)的雅景和他一起執(zhí)手相看淚眼，勿要琶琵式的半遮面。毛毛眼神有些呆滯，手幾乎顫抖得將手中的定情物環(huán)稔斷，后來，他鎮(zhèn)靜了，用圓規(guī)式的把式作了一個(gè)古人式的ok 我知道怎么辦了，你不必?fù)?dān)心我，于是扭頭就走高唱道：“擁抱過后你轉(zhuǎn)身就走，我沒說再見……”第二日，毛毛來上課了，可我詢問他昨日，他的頭搖得像一個(gè)波浪鼓，我想毛毛是很堅(jiān)強(qiáng)的、可愛，愁一直伴著他。
小學(xué)生的作文 篇4
6日下午一點(diǎn)半，我坐在“星星火炬”決賽備考室里等待考試。
回想起來，我從初賽到現(xiàn)在，風(fēng)雨歷程真是激動(dòng)人心。那是一個(gè)下午，我正在初賽考場上答卷。全場同學(xué)有的認(rèn)真答題，下定決心要考個(gè)第一；有的卻無所事事的玩耍，認(rèn)為就是認(rèn)真地答題也考不了好成績；還有的正在下決心要取得好成績，可卻被卷子上的題難倒了，額上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠……總之，全場沉浸在一個(gè)緊張的`氛圍中，大家都在為進(jìn)入復(fù)賽緊張答題。而我先答完了所有會(huì)的題，還好，不會(huì)的題不是很多，但我仍在苦思冥想這幾道題的正確答案。
終于，考完了試，我順利進(jìn)入了復(fù)賽，也就是決賽。8日下午，我便去了考場。
備考場里有好多學(xué)生準(zhǔn)備考試，只見大家都神情緊張，雙眉緊皺，認(rèn)真練習(xí)口語，心卻怦怦直跳。我先仔細(xì)地復(fù)習(xí)培訓(xùn)資料，然后又反復(fù)背了背口語自我介紹，準(zhǔn)備考試。
“第3組進(jìn)場！”一位老師喊到。我懷著一顆忐忑不安的心走進(jìn)考場，雖只有幾分鐘，可我感覺好像過了幾個(gè)小時(shí)。同學(xué)們也都無比緊張，也發(fā)誓必得第一。終于，老師點(diǎn)到了我，有前兩位同學(xué)的精彩表演，我有點(diǎn)緊張。起初，我結(jié)結(jié)巴巴地背誦，可越背越流利，我信心大增，順利地完成了考試。接下來幾位同學(xué)也表現(xiàn)很好，可見大家在下面都下了很大功夫的。
xxxx年12月12日是查成績的日子，我查了一下，還不錯(cuò)，得了89分，銀獎(jiǎng)。
凡事都有第一次，學(xué)會(huì)自信是成功必不可少的脊梁。當(dāng)然，在此基礎(chǔ)上，努力學(xué)習(xí)才會(huì)有所成就。
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