小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-04-14 07:57:25 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  今天,媽媽和爸爸要帶我去一個(gè)好玩地方,這個(gè)好玩地方是哪兒呢?就是恐龍園里的冰雪奇緣主題樂(lè)園。

  來(lái)到樂(lè)園里我們先買(mǎi)了票,然后去取了衣服,這衣服厚厚實(shí)實(shí)的,也不知道里面有多冷,要穿這種衣服。我們穿好衣服,褲子,和鞋子,便進(jìn)入了游玩區(qū)。

  剛進(jìn)門(mén),一股寒氣就撲面而來(lái),我和媽媽不禁打了一個(gè)寒顫。我心想:穿這么厚的衣服,還這么冷,要是沒(méi)穿這些衣服的話,不是要凍成冰塊了。我是四處張望了一下,“哇!好美啊!”我驚嘆著。這里晶瑩剔透,銀光閃閃,到處是用冰做的'雕塑, 有可愛(ài)的北極熊,有胖胖的企鵝,還有一些美麗的建筑,真像安徒生筆下的童話世界!

  我們先去玩了用冰做的滑梯,那里排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,像一條巨龍。終于輪到我們了,我們坐在專(zhuān)用的工具上,工作人員把我們輕輕一推,我們就從滑梯上滑下去,沖進(jìn)了海洋球里,可好玩了。

  接著我們又去坐了一個(gè)像“過(guò)山車(chē)”的東西,滑道長(zhǎng)長(zhǎng)的,又滑又長(zhǎng),像一條軟的絲帶。車(chē)上只能坐兩個(gè)人,小孩子在的前面,大人坐在后面。工作人員在一推,我們便滑了下去,滑道一上一下,可刺激了。

  我們又玩了許多好玩的東西,有坐在毯子上,從上面滑下來(lái);還有溜冰……各種各樣,好玩極了。

  冰雪世界真是一個(gè)美麗的地方!我希望這里的冰雪永遠(yuǎn)不會(huì)融化,帶給我們更多的歡樂(lè)!

小學(xué)生的作文 篇2

  今天是個(gè)永遠(yuǎn)難忘的日子,全校同學(xué)集體到世紀(jì)歡樂(lè)園游玩。大家一個(gè)個(gè)高興地像個(gè)打地鼠,竄來(lái)竄去。 的說(shuō)可能像魔宮,還有的人說(shuō)像芭比啦宮殿……大家眾說(shuō)紛紜,高興地不亦樂(lè)乎。可真正到了目的地,才發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)比我們想象的還要絕倫。

  到了歡樂(lè)園,首先玩了激流勇進(jìn),真是驚險(xiǎn)而刺激。第一個(gè)緩坡并沒(méi)有讓我害怕,等到了第二個(gè)高坡,著實(shí)讓我冒了一身冷汗,心都好像懸在嗓子眼兒里。濺起的水花把大家的衣服都弄濕了,可大家依然沉浸在那份歡樂(lè)里。

  接著,我們登上摩天輪,坐在有空調(diào)的小玻璃房子里,倍感舒暢。不知不覺(jué)我們轉(zhuǎn)到了百米高空。往下一看,把大家嚇得尖叫起來(lái),生怕掉下來(lái),心就像十五只吊桶——七上八下的。

  然后,我們走進(jìn)“瞞天過(guò)!,說(shuō)句實(shí)話,一點(diǎn)也不好玩,累得我腰酸背痛的。

  最后,我們坐了驚險(xiǎn)刺激的海盜船,可愛(ài)的青蛙跳,高空漫步的彩虹橋……

  不知不覺(jué)中集合的時(shí)間到了,大家還陶醉在快樂(lè)的'游玩中,我們戀戀不舍地離開(kāi)了歡樂(lè)園。

  多么開(kāi)心的一天啊,多么值得我回憶和留戀的地方!

小學(xué)生的作文 篇3

  在3004年,全世界的用品出現(xiàn)了大換代,車(chē)子長(zhǎng)翅膀,樹(shù)木生小鳥(niǎo),就連水果都有了升級(jí)。我作為宇宙水果公司的董事長(zhǎng),當(dāng)然也得為用品開(kāi)發(fā)作些貢獻(xiàn)。為此我開(kāi)發(fā)了新品種水果,以及超級(jí)水果樹(shù)。

  我公司新推出的產(chǎn)品:1、百味西瓜;2、百變蘋(píng)果;3、超大櫻桃;4、無(wú)核芒果。我們現(xiàn)在隆重推銷(xiāo)一位“新人”,就是超人水果樹(shù)。以上五種產(chǎn)品是本公司近期新上市的貨物。下面我為大家介紹介紹在水果家族里最有代表性的人物:

  1、百味西瓜:百味西瓜與普通西瓜不同的是它融合了中西各種瓜類(lèi)的.特點(diǎn)。切開(kāi)百味西瓜,你就會(huì)看見(jiàn)哈密瓜、白蘭瓜、冬瓜、西瓜、南瓜、黃瓜等等瓜類(lèi)。這是特點(diǎn)之一,特點(diǎn)之二是:所有瓜都少了瓜子,吃起來(lái)不用擔(dān)心會(huì)卡著。

  2、百變蘋(píng)果:百變蘋(píng)果是市場(chǎng)上最高檔的蘋(píng)果,它也算是小半個(gè)電子家族的人物。因?yàn)榘僮兲O(píng)果會(huì)變成各種各樣沒(méi)有開(kāi)發(fā)出來(lái)的水果。只要你描述出你想吃的水果的樣子、味道、大小、百變蘋(píng)果就會(huì)在一秒鐘之內(nèi)變出你想像中的水果。

  3、超大櫻桃:櫻桃在本公司的培養(yǎng)下逐漸長(zhǎng)大,超出了平常的櫻桃,與人們想象中的櫻桃拉開(kāi)了巨大差距。在本公司溫暖的搖籃里,小櫻桃與氣球吹起來(lái)最大程度(大號(hào)氣球)一樣大,讓人咬上20-30口才能吃完。

  4、無(wú)核芒果:無(wú)核芒果當(dāng)然是沒(méi)核芒果了。本公司為什么要開(kāi)發(fā)無(wú)核芒果呢?因?yàn)楸竟究紤]到眾多人都愛(ài)吃芒果,但是芒果太貴,而且核大。例一個(gè)芒果重二兩,果核重一兩五,所以開(kāi)發(fā)了沒(méi)核芒果。沒(méi)核芒果不光沒(méi)核,而且肉也比以前細(xì)膩多了。

  5、超級(jí)果樹(shù):超級(jí)果樹(shù)與以往果樹(shù)不同,是在于以前蘋(píng)果樹(shù)只能長(zhǎng)蘋(píng)果,石榴樹(shù)只能長(zhǎng)石榴,而超級(jí)果樹(shù)可以長(zhǎng)出各種水果,如石榴、楊桃、椰子……并且你吃完了還長(zhǎng),不分季節(jié),一長(zhǎng)出來(lái)就是熟的。買(mǎi)一包超級(jí)水果樹(shù)種子,或一棵樹(shù)非常實(shí)惠。

  雖然本公司培育了各種新水果,但還要繼續(xù)努力,把更多的新產(chǎn)品推向市場(chǎng),并且使他們走出國(guó)門(mén)。

小學(xué)生的作文 篇4

  從小學(xué)一年級(jí)到小學(xué)六年級(jí),我們接觸了很多的老師,每個(gè)老師的性格和教學(xué)方式都是不一樣的:有的老師性格嚴(yán)厲則有的老師性格溫柔;有的老師性格嚴(yán)肅則有的老師性格幽默。而我心目中喜歡的老師是這樣的,我正幻想著他正準(zhǔn)備給我們上一節(jié)有趣的課:

  “同學(xué)們好!我很高興能教這個(gè)班。我叫XXX。這個(gè)暑假玩得開(kāi)心嗎?”老師點(diǎn)了點(diǎn)人數(shù),都到齊了,“沒(méi)來(lái)的請(qǐng)舉手!”老師高聲說(shuō)道。沒(méi)有人舉手,卻有人笑!凹热欢嫉烬R了,我既然都到齊了,我們就上課吧!”老師給我們開(kāi)了“胃”,讓我們心情非常好。老師講的.第一課是《桂林山水》!拔蚁葐(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題”老師說(shuō)“哪里的山水最“假”?”誰(shuí)也答不出。老師說(shuō):“當(dāng)然是桂林啦!桂林山水“假”天下嘛!”“哈哈哈……”同學(xué)們大笑。之后老師講了桂林山水的美。怎么美?為什么美?他把這篇《桂林山水》的精華所在都挖掘了出來(lái),讓我們領(lǐng)悟桂林山水的美。后來(lái)老師提了一個(gè)問(wèn)題:桂林山水美在哪?我馬上舉手,老師看見(jiàn)我舉手,就說(shuō):“請(qǐng)鄒梓杰同學(xué)……”我馬上站起來(lái)回答。“你太急了,我說(shuō)的是請(qǐng)鄒梓杰旁邊的同學(xué)來(lái)回答!”“哈哈哈……”同學(xué)們哄堂大笑,包括我在內(nèi)……

  我喜歡這樣輕松活潑的課堂和這位我幻想的老師,我希望有這位老師,這樣我就會(huì)學(xué)得快樂(lè),效率也高!

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