小學(xué)生作文

時間:2024-04-13 07:04:52 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  在我快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),就如天上的星星那樣多。雖然這些發(fā)現(xiàn)并不像牛頓的“地心引力”那樣驚天動地,但畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的,其中有這么一件事仍讓我記憶猶新。

  有一天,我在家里的院子里發(fā)現(xiàn)了一只體型很大的螞蟻,于是,我就想去抓它,可是沒想到他卻咬了我一口。我痛得大叫了起來,看來我想用武力解決它是不可能的了。

  這時,我靈機(jī)一動,我把吃的放在盒子里,這樣大螞蟻聞到了氣味,便爬了進(jìn)去,我看見了就順勢把蓋子一蓋,螞蟻就被抓住了。

  可是我覺得有點(diǎn)太便宜它了,就饒有興趣的在抓螞蟻的盒子里裝上水,再用小石頭把螞蟻壓住,不讓它浮在水面上,最后又把盒子放進(jìn)冰箱里?墒俏矣浶圆钔浟,直到有一次我拿水喝時才發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)被凍了好幾天了。那么,螞蟻到底死了沒有呢?

  為了一探究竟,我打開盒子,用打火機(jī)將石頭周圍的冰融化,把石頭取出。當(dāng)我把石頭取出的時候,螞蟻已經(jīng)被一個正方形的冰塊凍住了。

  我本以為它已經(jīng)死了,但是,幾小時過去了,螞蟻慢慢地活了,這讓我百思不得其解。最后我查了一下《十萬個為什么》才知道原因,這才讓我疑慮重重的心放了下來。原來螞蟻被凍成冰的`時候,就像動物冬眠一樣,它的新陳代謝和心跳減慢,這時它主要靠消耗身體里的脂肪才得以保住性命。

  這次經(jīng)歷讓我見識到了大自然的神奇,也堅(jiān)定了我當(dāng)科學(xué)家的信念,可真是大千世界無奇不有呀!只有你想不到的,沒有大自然做不到的,只要我們仔細(xì)觀察,就一定會發(fā)現(xiàn)新的奧秘。

  區(qū)一小四(8)班

劉XX

小學(xué)生作文 篇2

 十、九、八、七……每當(dāng)新年的鐘聲敲響時,家鄉(xiāng)的人們就不由自主的放起鞭炮,“噼噼啪啪”,鬧極真搞度東真了。

  我還喜歡唱戲,不信,我給你們唱幾句:“樹上的.鳥兒,成雙對!笔裁矗^續(xù)唱下去。不不不,我可沒這能耐,還是聽我說吧!那是新年里的一天,我和爸爸、媽媽一起來到戲場看戲。戲場里的人可多了,有黃頭發(fā)的,有黑頭發(fā)的,還有白頭發(fā)的。他們在一起有說有笑,開心極了!“叮叮!睉蜷_始了。馬上要上場的是花旦,她揮動著那長長的袖子,從天而降。那美麗裙子在天空中一閃閃的,好看極了!

  當(dāng)然,新年可少不了那一頓香噴噴的團(tuán)圓飯。每當(dāng)這個時候,我總要第一個沖到餐桌前,大口大口地吃起來?蓩寢屆看味嫉迷谖疑砗髧Z叨,說什么,要等大家都到了才能吃,真搞不懂。

  你的家鄉(xiāng)一定也很有趣吧!快和大家一起說一說。

小學(xué)生作文 篇3

  大家都知道織圍巾就是不知道怎樣織,當(dāng)然自己也沒有去學(xué)過怎么織。就在上個星期五,我們班有一堂課就叫"生活與勞動"許老師就叫我們準(zhǔn)備織東西。

  每個同學(xué)否不甘示弱,會見后第一件事就是學(xué)做圍巾。毛衣,作業(yè)早就拋到了九霄云外,想都想不到,我也不例外,苦苦求媽媽,如果媽媽不同意,三十六計(jì)走為上計(jì)嘛!媽媽最終還是逃不出我的如來神掌,開始教我織圍巾。

  剛開始,可以說,我的動作,像是熊貓織熊貓。只要帶到學(xué)校去的話,受關(guān)注100分之99。

  我這樣下去肯定沒法在下個星期五表演了,所以我要更加努力了!可是,剛開始,困難很多,我只能用右手小心翼翼地套進(jìn)去。后來媽媽說:"你如果這樣,能學(xué)會正確的姿勢織圍巾嗎?只要你按照標(biāo)準(zhǔn)的姿勢慢慢練,就可以成功,學(xué)習(xí)也是一樣的!"聽了媽媽的話,我受到了很大的影響,總是逼自己用那種自己覺得很別扭而又是正確的姿勢練。從現(xiàn)在開始我做什么事都要追求完美。

  練著練著,我的姿勢標(biāo)準(zhǔn)了,速度也慢慢快起來了,這個冬天就快要到了,我織著圍巾,雖然很冷,可是心里熱忽忽的,因?yàn),那是送給媽媽的禮物,媽媽平時很辛苦,我確實(shí)要送她一條這樣溫暖的.圍巾?吹綃寢寧е夷菄淼臉幼游揖托α恕

  真的很希望我的心愿能后完成,但是我覺得不一定會實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲铱椀锰y看了(也許多練連就會漂亮點(diǎn)兒了)。

小學(xué)生作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活也即將結(jié)束。

  記得我六歲,就被媽媽帶著走進(jìn)這個陌生而又熟悉的地方。從那一天起,我覺得很高興,因?yàn)槲艺娴某蔀榱艘幻W(xué)生。

  一年級的第二學(xué)期,我走上了旗臺,讓大哥哥大姐姐幫我戴上紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹拂著,像一團(tuán)火焰映紅了我的臉。那一刻,我流下了喜悅淚水,因?yàn)槲页蔀榱艘幻傧汝?duì)員。

  在六年的`小學(xué)生活中,不僅有“甜”,也有“苦”。

  記得有一次,老師在講桌上批閱作業(yè),讓我們寫作業(yè)。寫到一半時,我的嘴癢了起來,便趁老師不注意,轉(zhuǎn)身和后坐的同學(xué)說起話來。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間“丁零零……”的聲音響了起來。放學(xué)了,我背著書包回到家邊開始寫“長篇大論”。

  四年級的一個學(xué)期,由于我迷戀小說、漫畫書,導(dǎo)致我的成績從優(yōu)秀降到了差。我又流下了悔恨的淚水,恨不得把全世界的書都撕成碎片。

  光陰似箭,日月如梭,我很快就會成為一名中學(xué)生,但是,我永遠(yuǎn)都不會忘了小學(xué)栽培我的老師,和與我朝夕相處的同學(xué)。這六年的酸甜苦辣,將成為我人生中的一段回憶,

  我想上中學(xué)還會有這樣美好的感覺嗎?

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