小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
“太好了！太好了！”那天晚上，我在家里大呼小叫，高興得一蹦三尺高。因?yàn)�，我終于擁有夢(mèng)寐以求的自行車了。
可惜的是，爸爸媽媽都沒(méi)空教我騎自行車，說(shuō)是寒假教，可還是忘了。就這樣，自行車在我家睡“大頭覺(jué)”了，直到這個(gè)學(xué)期的那個(gè)星期天，才重見天日。
那天下午，我在鳳湖公園散步，回去時(shí)看到同學(xué)們?cè)隍T自行車，我看著他們，哇！他們騎自行車時(shí)可真帥啊，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)；他們騎自行車可真熟練啊，騎了好久都不會(huì)摔下來(lái)……
我看著看著，手都癢癢了，可惜的.是，我不會(huì)騎自行車，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我說(shuō)：“喂，黃啟鋮，你有沒(méi)有把自行車騎過(guò)來(lái)？”
“沒(méi)有……我還不會(huì)騎自行車�！蔽覍擂蔚鼗卮�。
“那我們教你�！睙嵝牡耐瑢W(xué)一邊說(shuō)，一邊借出了自行車。
我心想：要不要去啊，萬(wàn)一摔倒了會(huì)很痛的，而且也會(huì)被弄臟；可如果不去，他們7一定會(huì)罵我是膽小鬼的，嗯——男子漢，大丈夫，我還是去吧。
我忐忑不安地上了車，可這輛車像是脫了韁野馬，一翻身，把我摔倒在地，“好痛啊，我還是不學(xué)了吧……不行，俗話說(shuō)：‘世上無(wú)難事，只怕有心人’我一定要堅(jiān)持下去，直到會(huì)騎！”我心想。
想著想著，我一翻身，站了起來(lái)，似乎已經(jīng)好，不藥而愈。這時(shí)，同學(xué)們關(guān)心地問(wèn)我：“沒(méi)事吧？痛嗎？”……他們“傳授”了我?guī)讉�(gè)常識(shí)：“右腳先踩，這次，我們會(huì)在后面扶住你的，放心好了！”我重新坐上了自行車，同學(xué)們果然扶住了，我放心地騎著，不過(guò)還是一而再，再而三地問(wèn)：“還扶著嗎？”他們異口同聲地回答：“扶著，扶著。”問(wèn)了幾次后，他們的回答和之前渾然不同：“啟鋮，你已經(jīng)會(huì)騎了，騎地不錯(cuò)嘛！”“真的？太好了！”原來(lái)，一開始，到現(xiàn)在，他們只是跟在我后面，沒(méi)扶。
從這件事過(guò)后，我明白了“只要對(duì)自己有信心，無(wú)論什么困難都能解決。
小學(xué)生作文 篇2
今天，我去世紀(jì)公園游玩。天氣非常晴朗，太陽(yáng)火辣辣的。
首先，我們?nèi)澊瑒澊娜丝烧娑�，�?duì)排的像長(zhǎng)龍，等了好久，我們才排到。坐上船，我體會(huì)了三個(gè)第一。第一次自己做小舵手；第一次在水上買東西；第一次吃到冰粉。媽媽說(shuō)：“做小舵手要有很好的方向感�！币婚_始，船被我開的橫七堅(jiān)八的，很快我就掌握了技巧，我自己開著船穿過(guò)了四座橋。水上買東西也讓我很稀奇，更稀奇的是冰粉，亮亮的，透明的，像冰塊一樣，吃到嘴里，涼涼的，滑滑的，里面還有香甜的米酒，真好吃！爸爸媽媽說(shuō)他們也是第一次吃呢。
后來(lái)我去了游樂(lè)園。我先玩了充氣彈跳。大大的.充氣城堡被火辣辣的太陽(yáng)曬得滾燙，我不停的跳啊，不停的往小房子里爬，因?yàn)橹挥行》孔永锊粻C腳。接著我又玩了兒童過(guò)山車，我自己開小車，車子開動(dòng)時(shí)，我轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，嘴里喊著“嘟嘟嘟，叭叭叭，……”下坡時(shí)，車子開得飛快，都剎不住，好驚險(xiǎn)啊！最后我和爸爸一起玩了挑戰(zhàn)者，爸爸掌握方向盤，我拿著槍亂打。
最后，沒(méi)想到媽媽還給我買了冰淇淋，底下凍成了冰塊，我用勺子敲啊鏟啊，終于吃完了它，冰淇淋涼涼的，真好吃！
我玩的好開心，真是快樂(lè)的一天��！
小學(xué)生作文 篇3
清晨，鬧鐘一響，又要早起啦！翻騰了一夜，好象才剛剛合眼，正睡意闌珊呢。早餐是晚上在酒泉買好的，打包上車，想吃時(shí)才吃吧。今天的行程很豐富，早上先去金塔胡楊林，下午去額濟(jì)納的黑石城和怪樹林。想想馬上能看到胡楊林，心情還是有點(diǎn)小小的激動(dòng)，學(xué)學(xué)“胡楊精神”，疲勞也就不在話下啦！
金塔胡楊林，位于甘肅省金塔縣，離酒泉市區(qū)大約50-60公里。金塔胡楊林為三北防護(hù)林體系的一部分，胡楊林分布密集，長(zhǎng)勢(shì)良好，周邊分布著大面積的沙棗樹、白楊樹和紅柳等西北特色樹種，總面積達(dá)8萬(wàn)畝。金塔胡楊林，樹林密集，樹比較小，有湖水有倒影，葉子黃了的時(shí)候，金燦燦一片，很唯美。
樹葉有青有黃，相互映襯，色彩比較豐富，不單調(diào)，也很好看�？吹接腥嗽谂幕榧喺眨苊�！每年國(guó)慶前后，胡楊葉子，就大面積由綠轉(zhuǎn)淡黃，再杏黃、至金黃，大約持續(xù)20天的時(shí)間，吸引了大批游客。近兩年，胡楊線路大熱，游客人數(shù)激增，景區(qū)接待成了突出問(wèn)題。尤其是額濟(jì)納，據(jù)說(shuō)每日只能接待八千人住宿的小鎮(zhèn)，一下涌來(lái)幾萬(wàn)人，熱鬧非同一般哈。
金塔胡楊林，沒(méi)有額濟(jì)納的名氣大，游人比較少，適合靜靜地欣賞，慢慢地拍攝。早上的天氣有點(diǎn)陰，到的也比較早，光線有點(diǎn)暗，進(jìn)了林子，也不知那里漂亮，到處亂找，見啥照啥。太陽(yáng)好不容易露了個(gè)臉，照得葉子金燦燦的，不過(guò)時(shí)間短暫，很快天又陰沉下來(lái)。
往回走的時(shí)候，天空居然飄起了小雨，對(duì)干旱的`戈壁荒漠，這是何等珍貴的禮物！大家別提多開心了，都直夸自己的人品好！回來(lái)看照片，遠(yuǎn)不如眼睛看到的實(shí)景來(lái)得漂亮，或許技術(shù)不過(guò)關(guān)，或是還沒(méi)有找到感覺(jué)？
小學(xué)生作文 篇4
“晚風(fēng)吹拂澎湖灣，白浪逐沙灘……”我一路唱著歌兒和媽媽爸爸到海灘邊去玩，我的心里十分高興，這是我第一次看到大海時(shí)的事。
“嘩啦”一股涼爽的海風(fēng)迎面撲來(lái)。��！海的顏色是那樣湛藍(lán)深遠(yuǎn)，真像是嵌在地上的一顆藍(lán)寶石。
迎著海風(fēng)，我走在沙灘上。清新甜潤(rùn)的`空氣中有一種潮濕的感覺(jué)。我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。中午，導(dǎo)游帶我們上了一艘快艇，準(zhǔn)備帶我們?cè)诳焱嫌H自捉海鮮。我和爸爸媽媽一組，從船上撒下一張?zhí)炝_地網(wǎng)，等待魚兒們上網(wǎng)。我們又一起做了一只大紙船，還用線拉住小船。我把我的小汽車也扔進(jìn)了小船里，真有意思。導(dǎo)游在那里下令了：拉網(wǎng)！。我們一下子把網(wǎng)拉了起來(lái)。哇！活蹦亂跳的小魚小蝦，還有張牙舞爪的螃蟹都一起給拉了上來(lái)。哈哈，我們可以大飽口福了。
傍晚，快艇靠岸了。海上的燈塔也連續(xù)亮了起來(lái)，大大小小的船只往岸邊駛來(lái)。各個(gè)船都開起了大燈，海邊熱鬧起來(lái)了。
大海是美麗的，是神秘的，我愛大海。
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