小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-06 14:16:50 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  人生是不可能一帆風(fēng)順的。進(jìn)入了初二,你是如何面對(duì)各種困難的呢?現(xiàn)在就讓我介紹介紹在困難面前我是如何行動(dòng)的。

  進(jìn)入初二,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,除了語數(shù)英、地政歷生外,又多加了一門物理,還要面對(duì)生物、地理的會(huì)考。然而,這些學(xué)習(xí)任務(wù)并沒有把我壓倒。“知難而上”、“逆水行舟”,這是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該具有的品質(zhì)。一味地逃避不是辦法。有俗語道,“躲得過初一,躲不過十五”。是的,逃避不是解決問題的辦法。既然如此,為何不積極面對(duì)困難呢?

  半學(xué)期以來,我一直在堅(jiān)持著,不為家長,不為老師,只為了自己。這或許叫“自私”,但只有這種“自私”,才能更好地激發(fā)我的`學(xué)習(xí)。記得有一天晚上,半夜發(fā)燒,媽媽帶我看了醫(yī)生。打了幾針,休息了一上午,等到燒退了一些,我又咬咬牙上學(xué)去了。媽媽曾經(jīng)說過我,努力讀書是好,但也不能太過拼命,千萬不要把自己搞倒。不錯(cuò),身體才是首要的。但是,為了自己的將來,我不得不咬牙面對(duì)困難,挺過一關(guān)又一關(guān),戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難,只是為了有個(gè)好的明天。

  除了學(xué)習(xí)上的困難以外,還有生活上的各種困難。由于長期伏案學(xué)習(xí),我的眼睛已經(jīng)有了近視的走向。此外,各種毛病舊疾不斷復(fù)發(fā),感冒、流鼻涕,幾乎已經(jīng)成了我的專利,每天毛病不斷,還真是“大病不犯,小病不斷”。由于整天勞累,加上娛樂時(shí)間縮短,疾病再來個(gè)雪上加霜,曾經(jīng)有一段時(shí)間,我上課精神無法高度集中,導(dǎo)致學(xué)習(xí)下滑,為此,我沒少費(fèi)腦筋。

  種種困難,都對(duì)我的學(xué)習(xí)及生活造成了影響,如學(xué)習(xí)方法不好,記憶力不深,背過的東西過一段時(shí)間就忘,等等。對(duì)于困難,我們的確頭痛不已,但人生在世,唯有勇于面對(duì),積極克服,才有成功的可能。

  同學(xué)們,為了我們的明天,在困難面前,知難而進(jìn),決不知難而退,甚至退避千里,我們要堅(jiān)決與困難作斗爭。

小學(xué)生作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的座右銘,把它寫在桌邊或是貼在床頭,用它來時(shí)刻提醒自己。也有的人只是將它默默的放在心底,每每遇到困難挫折,或是生活不順心的時(shí)候,就會(huì)適時(shí)想起,然后瞬時(shí)信心滿滿,重新又充滿斗志。

  我的座右銘是:“有志者事竟成”,經(jīng)常會(huì)有人問我,為什么要用這句話做座右銘,其實(shí)說來話長了,記得那是還不大的時(shí)候,我跟小伙伴去爬梯子,那個(gè)梯子特別高,而且還有點(diǎn)陡,都怪我一開始沒有考慮好就夸下?,人都到了那里才覺得有些害怕,可是這時(shí)候小伙伴已經(jīng)腿腳利索的率先爬了上去,留我一個(gè)人還在那里糾結(jié),一邊覺得害怕想要放棄,另一邊又覺得不想在同伴面前丟臉,于是只好順著梯子爬了上去,剛爬到一半,又卡在了那里,特別害怕,不敢繼續(xù)往上爬,又不想半路退回去。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,爺爺走了過來,果然知我莫若爺爺,他看到我這時(shí)的狀態(tài)跟表情,立馬就知道是怎么回事了,也知道勸我返回去沒有用,雖然擔(dān)心,但還是在鼓勵(lì)我,讓我不要怕,說了很多激勵(lì)我的'話,而我印象最深的便是這句:“有志者事竟成”,是啊,只要自己內(nèi)心足夠堅(jiān)定,再大的困難挫折都能夠走過去,更何況是這樣一個(gè)小小的爬梯,想明白這些,我心里就淡然多了,三下并兩下就爬了上去,而且已經(jīng)沒有那么害怕了。

  從那以后,每次遇到什么困難挫折,我都會(huì)想起爺爺教我的這句話“有志者事竟成”,我相信只要自己內(nèi)心堅(jiān)定,再大的困難都會(huì)過去的。

小學(xué)生作文 篇3

  一年四季中有各種不同的風(fēng),每種風(fēng)都有獨(dú)特的美,而我最喜歡的卻是秋風(fēng)。

  早晨的秋風(fēng)是個(gè)活力滿滿的小娃娃。我推開窗戶,剛要呼吸空氣,風(fēng)就一骨碌鉆了進(jìn)來,房間頓時(shí)從夏天變成了冬天。往樓下望去,已經(jīng)有人在晨跑,你瞧,風(fēng)娃娃把那個(gè)叔叔的臉撥弄得紅撲撲的,好似一個(gè)紅蘋果,它還把旁邊一位阿姨的馬尾辮撩得高高的。

  中午的.秋風(fēng),是個(gè)頑皮又貪吃的小伙子。午間下課,我走在通往食堂的路上,風(fēng)伙子迎面而來,我情不自禁地打了個(gè)哆嗦,凍得趕緊披上衣服,沒走幾步,它又跑了,當(dāng)我熱得準(zhǔn)備脫下衣服,它又呼呼地?fù)溥^來了,真是一個(gè)頑皮的小孩子,和我捉迷藏呢!還沒到食堂,我就聞到了各種美食的香味,原來貪吃的風(fēng)伙子早已到食堂把香味傳遞給了我。

  晚上的秋風(fēng)是個(gè)活潑可愛的小姑娘。她穿越在廣場上,和男女老少們一起跳舞,一會(huì)兒撫摸著人們的臉蛋,一會(huì)兒撥弄著大家的衣裳。玩累了,就跑到桂花樹上蕩秋千,惹得桂花樹下起一陣陣的“桂花雨”。孩子們紛紛跑來追逐風(fēng)中的桂花,風(fēng)姑娘又馬上掉頭跑了,讓孩子們撲了個(gè)空。

  。∏锓纸o我?guī)砹藷o限的快樂、美好,我愛秋風(fēng)!

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