小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-03-26 08:33:11 小學(xué)生作文 我要投稿

(精選)小學(xué)生的作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(精選)小學(xué)生的作文9篇

小學(xué)生的作文 篇1

  我家的那只威風(fēng)凜凜的大公雞目前正“寄宿”在鄉(xiāng)下老姑家的雞舍里,與老姑家那兩只肥胖可愛的母雞夜夜“同床共枕”。

  今天由于家中蔬菜緊缺,“摳門”的'奶奶拉上我,到鄉(xiāng)下去“買”菜。

  到了鄉(xiāng)下,奶奶剛下車,就跟老姑借了一把剪刀,鉆到菜地里去了。我閑來無事,鄉(xiāng)下空氣新鮮,散散步倒也愜意。正巧經(jīng)過雞舍,腦中靈光一閃:如果能讓里頭那群雞乖乖跟在我后頭,一定挺威風(fēng)的!嘿嘿……

  說干就干!急忙打開門一看,啊,屋子里怎么空蕩蕩的?仔細(xì)一聽,貌似頭頂上有動靜!出來一瞧,果真不出所料——原來它們都跑到房梁上去玩了,想必是公雞帶的頭。我正思量著怎么引它們下來,老姑來了。她撤了一把米在它們的食盆里,或許是聞到了米香,它們紛紛從房梁上跳了下來。我端起食盆拔腿就走,心想這樣它們總會乖乖地跟著我了。誰知道它們跟是跟著,只是一點(diǎn)兒都不文雅。它們個(gè)個(gè)以百米沖刺的速度,來跟我搶奪“美食”。要知道,我可是體育困難戶呀,怎么禁受得起它們的“魔鬼追捕”呢?

  我立馬向在一旁看好戲的老姑求救!翱!往背后撒米,等它們吃了趕緊跑!”老姑笑著喊。我沒得選擇,只得照做。誰知道它們早就餓壞了,并沒有細(xì)嚼慢咽,整個(gè)兒豬八戒吃人參果!這不,剛吃完撒在地上的米粒,又瘋也似的向我沖來了!媽呀……

  幸虧奶奶及時(shí)趕來救場,她很有經(jīng)驗(yàn)地在雞舍附近撒了不少爛菜葉和米粒,一直延伸到雞舍里。等那三只“強(qiáng)盜雞”進(jìn)屋去啄食時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢把它們反鎖在雞舍里了。

  唉,我見過為吃而奮斗的,可沒見過這么拼命的!

小學(xué)生的作文 篇2

  我所說的這個(gè)話題雖說比較老套,但是其中的韻味還是不比當(dāng)年少。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》作者尼.阿.奧斯特洛夫斯基,出生在烏克蘭一個(gè)貧困的工人家庭,11歲便當(dāng)了童工。1919加入了共青團(tuán),隨即參加國內(nèi)戰(zhàn)爭,受到了上級的夸耀,工作也十分努力,但是“人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌”就這樣,自己的身體稱不下去了,終于倒下了,但是又堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,從此,自己從事了文學(xué)事業(yè),再次為組織做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》面世以后的近半個(gè)世紀(jì),無論是在前蘇聯(lián)本土還是我國的評論界,都得到了無數(shù)的肯定和贊美。然而,也傳出了不同的、甚至針鋒相對的評論。這種文化現(xiàn)象是正常的、可喜的,表明時(shí)代的變遷,名著也在進(jìn)一步經(jīng)受考驗(yàn)。無論哪不接觸也不可能字字珠璣,句句正確。代表著肯定時(shí)代前進(jìn)方向的英雄人物的可貴精神,應(yīng)該是不怕火臉的純鋼真金,應(yīng)該是全人類的共同財(cái)富,是大家的。

  他,保爾.柯察金,是新一代的領(lǐng)軍人物,他是大家心目中的英雄。在他小的時(shí)候,父親去世了,母親老了,全家只有靠哥哥的微薄收入支撐著,母親為了保爾的`學(xué)習(xí),要求去富人家洗衣、做飯,保爾堅(jiān)決不同意,說自己也去找一份工作,于是到飯店去開水,這可不是一般的辛苦,每天最多可以睡5個(gè)小時(shí),這正是青春時(shí)期,保爾認(rèn)識了一位女孩——冬尼亞,這開始了保爾的愛情,他們倆十分談得來,這是再好不過的,但革命的路程打斷了這些,讓保爾走少了革命的道路。

  出生貧寒,但自強(qiáng)不息,信念堅(jiān)定,意志堅(jiān)強(qiáng),意志剛強(qiáng),勇斗病殘,百折不撓,奮斗到底。

小學(xué)生的作文 篇3

  我的臥室里放著一把紅色的雨傘,這是我最珍貴的東西。每每看到那一團(tuán)火紅,我的心也變得暖和起來?粗,看著,不禁又想起了那個(gè)雨天。

  雨,嘩嘩地下個(gè)不停,我獨(dú)自站在陌生的'屋檐下,視線也變得模糊起來。

  原本快樂的星期天,我騎車去朋友家玩?墒前肼飞蠀s下起了傾盆大雨。我好不容易才找到了避雨的地方,可此時(shí)我已經(jīng)走了一半路程,而且兩旁也沒有公用電話,我也沒帶雨傘……雨,越下越大了,天色,越來越暗了,我,也越來越冷了……

  此時(shí),兩把傘進(jìn)入了我的視野。一把灰色的,傘下是位叔叔;一把紅色的,傘下是位阿姨。傘下的兩個(gè)人邊走邊談?wù)撝裁,在我的前面走過。

  我多么希望此時(shí)我也有一把傘,能讓我遮風(fēng)擋雨;我多么希望有個(gè)好心人能借我一把傘,能讓我趕緊回家?墒牵昀^續(xù)下著,我只能無奈地等待著……突然,剛走過的紅傘退了回來。她停在我的前面,原來傘下是一位漂亮的阿姨。她面帶微笑,柔軟的聲音讓我一下子暖和了很多:“小朋友,你是不是沒有帶雨傘?”“是的!蔽业椭^。漂亮阿姨和那位叔叔交流了一會,把握著傘的手伸到我面前,說:“小朋友,我的這把傘送給你了,你快回家吧!蔽铱戳丝醇t傘,猶豫了。阿姨看我不接手,抓起我的手握住傘柄,笑著說:“天快黑了,趕快回家吧,小心大灰狼來吃你喲!闭f完,阿姨和叔叔合著傘就走了。我握著雨傘久久地站立在那兒,目送著那把灰傘漸漸遠(yuǎn)離,傘下兩個(gè)背影在我的眼里慢慢變得模糊。

  雨,繼續(xù)下著……我撐著紅傘回到了家。從此以后,這把紅傘一直放在我的臥室里,每當(dāng)看到這把紅傘我就想起了那個(gè)雨天,我的心情就會變得暖和起來。

小學(xué)生的作文 篇4

  我有一個(gè)表妹,小小的眼睛,高高的鼻子,還有一頭烏黑的頭發(fā),跟我就像是一個(gè)模子里刻出來的。

  嘮叨——每次我到她家去玩,她總是問我“老表,你為什么不來看我,不是說好星期五來看我的嗎,怎么星期天才來看我?”她就像我的老媽一樣,從來不讓我耳根子清靜。我經(jīng)常對她說:“你又不是我的老媽,干嘛對我大呼小叫的,也不讓我耳旁清靜點(diǎn),是不是想逼我使出獨(dú)門絕招!”“不敢,不敢。我又不是你的敵人,有話好好說,好好說!”表妹小聲地對我說。

  逃命——表妹和我一樣瘦瘦的,像一根火柴棒。在吃飯時(shí),外婆經(jīng)常對我們說:“兩塊‘小排骨’,今天一定要把飯吃完。否則,后果不堪設(shè)想!”外婆手里還有一跟藤條,這可是她的'秘密武器。我最怕外婆的棒打“排骨腿”,只好拿起一碗飯來,把飯吃得一干二凈?墒潜砻貌慌峦馄,一邊跑,一邊叫“我不吃,我偏不吃,打死也不吃!”說著表妹跑到外公身邊。外婆拿她也沒了轍,只好束手無策。

  我的表妹,很可愛,也很調(diào)皮,讓我很喜歡,有時(shí)又很討厭。

小學(xué)生的作文 篇5

  短短的頭發(fā)微微有一些卷曲,使她顯得特別精神;一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,總是流露著和善可親的光芒;小巧玲瓏的身材,走起路來神采飛揚(yáng)。她穿著大方得體,一看就是老師的模樣;她不喜歡化妝,常常素面朝天;她常跟我說:“一個(gè)人要講究外表美,更要注重心靈美!彼褪俏业膵寢。

  每天晚上,夜深人靜,那是媽媽最愛的閱讀時(shí)光。我非常愛看書,這肯定是遺傳自媽媽的愛好。

  媽媽說過,她從小就分外喜愛看書。那時(shí)候家里書不多,她把所有的書反反復(fù)復(fù)不知看了多少遍,甚至連繁體字版本的《紅與黑》也看得津津有味。有一次,我在外婆家玩,無意中從媽媽的書櫥里翻出了那本《紅與黑》。外婆看到了,笑著說:“你媽媽小時(shí)候最愛看書了。有幾次,讓她看著灶上的.飯,結(jié)果飯都燒焦了。這個(gè)書呆子喲!

  媽媽現(xiàn)在依然愛看書。寧靜的晚上,媽媽都會捧著一本書,坐在我房間陪我一會兒。那似水的燈光灑在書桌前,媽媽就坐在那兒讀書,還不時(shí)拿起筆“沙沙沙”地記錄著……

  媽媽是個(gè)老師,是個(gè)很愛學(xué)生的老師。媽媽每次備課都非常認(rèn)真,她曾說過:“只有備課備得好,才能把課上好,學(xué)生才能學(xué)得好!币怯袀(gè)學(xué)生退步了,媽媽就會很著急,想盡辦法幫助他;要是有個(gè)學(xué)生進(jìn)步了,媽媽就會眉飛色舞地講給我聽。有一次,一個(gè)學(xué)習(xí)不大好的學(xué)生考試得了優(yōu)秀,媽媽在家里開心地說了半天,好像她的孩子考上了名牌大學(xué)一樣。所以,媽媽班級里的情況連我和爸爸都了如指掌。

  她,熱愛學(xué)習(xí);她,熱愛學(xué)生——她,就是我敬愛的媽媽!

小學(xué)生的作文 篇6

  我們每個(gè)人都有有一個(gè)嘮叨的爸爸(多數(shù)是媽媽)而我老爸的嘮叨卻是“非同凡響”。

  老爸總是嘮嘮叨叨,能生生的讓我去干我不想干的事。有一次。

  “啪啪”的聲音從電腦旁中傳來——我正在網(wǎng)上聊天打字呢!“稍微停會吧,昂,稍微停停!比松畲蟮谋^于此——被逼的去做自己不想做的事。而我卻在這種環(huán)境下成長!暗葧䞍,馬上!彪m然我知道他是為我好。一分鐘過去了,五分鐘過去了。沙發(fā)上又傳來了:“我是為你好的,你怎么是這個(gè)這樣子呢?停停吧,半個(gè)小時(shí)了!蔽摇捌堁託埓绷巳昼,那催死人不償命的聲音又來了,我要暈了。終于,我坐不住了,只有70多分鐘的“電腦之旅”在老爸的`圓滿破壞下,終于結(jié)束了。

  我這嘮叨老爸雖然是為我好,但他的方式時(shí)常令我不勝其煩,我想,如果老爸改變一下方式,可能會比嘮叨的效率更高呢!

小學(xué)生的作文 篇7

  今天是除夕,除夕是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)的前一天,它的意思就是辭別過去迎接新的`一年。這天,家家戶戶都貼春聯(lián),貼福字,放鞭炮,說起放鞭炮的傳統(tǒng),還有個(gè)傳說呢!相傳很久以前,有一個(gè)叫年的怪獸,春節(jié)那天出來吃人。人們都很害怕,又是一個(gè)春節(jié),老百姓在討論怎么對付年,一位白發(fā)老人說再火堆里放上竹子,燒的霹靂巴拉響還一邊敲鑼就能嚇走年,結(jié)果年真被嚇走了,從此以后,人們?yōu)榱吮傩懊磕赀^年時(shí)都放鞭炮,辭舊迎新。

小學(xué)生的作文 篇8

  今天,又是我學(xué)圍棋的日子。爸爸很忙,于是很早就送我去體育館學(xué)圍棋。一路上,春風(fēng)和面,心情好舒暢。

  一到圍棋教室,老師先讓我自己復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容,擺幾個(gè)棋譜。上課了,我和同學(xué)開始學(xué)習(xí)新的課文:“16級闖關(guān)訓(xùn)練,靠、扳、長!崩蠋熤v得很仔細(xì),我們學(xué)得很認(rèn)真,我感到挺容易的'。然后,我和同學(xué)又對弈了一局,最后我贏了。

  這真是一節(jié)有意義的圍棋課。〗o我?guī)砹藰啡,又開發(fā)了我的智力。

小學(xué)生的作文 篇9

  4日5日星期五晴今天,我在翻過去的書時(shí),看到自然課本的《螞蟻》一文,不禁聯(lián)想到許多關(guān)于螞蟻日常生活的知識。

  我已經(jīng)知道了螞蟻種類繁多,而且團(tuán)結(jié)友愛,勤勞勇敢。但我心中還有一個(gè)不解之謎,就是螞蟻是怎樣打哈欠的'?我決心破開這個(gè)“謎”。我來到一處地面較洼的地方,等候瑪蟻睡覺打哈欠。原來螞蟻睡覺還要把腳拉到身邊啊!咳,怎么還不醒呢?我快沒耐心了。太好了,一只螞蟻醒了!我仔細(xì)觀察它是怎樣打哈欠的它先輕松愉快地伸了伸六只小腳,然后哆哆嗦嗦抖抖身子,再把伸長了的腳尖兒哆嗦一下,我以為哈欠這就完了,就等候另一只螞蟻,準(zhǔn)備證實(shí)一下是真是假,沒想到它把嘴巴使勁兒張大,又合上,完全與人打哈欠相同呢!我又耐心等起來,過了一會兒,一只較大的咖啡色螞蟻睡醒了。它同剛起來的那只小螞蟻睡醒后的動作完全一樣。它也是先輕松地伸小腳,再哆嗦抖抖全身。張大嘴巴再合上,它們打哈欠可真有趣!就這樣,螞蟻們一個(gè)個(gè)“起床”了。實(shí)驗(yàn)證明出了這一真實(shí)現(xiàn)象。了。我高興極了,因?yàn)槲医?jīng)過仔細(xì)觀察,終于明白了,螞蟻是先哆嗦身子和腳尖,再像人們一樣打哈欠的呀!今天我高興極了!

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