小學(xué)生作文300字

時間:2024-03-13 13:43:17 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  萬事開頭難,學(xué)習(xí)也是如此。

  學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎。我們每天都在消耗著我們的生命,在不知不覺中長大,當你還沒有回過神來,你已經(jīng)變了樣子,可你回想著過去的日子,你突然會發(fā)現(xiàn)自己一無是處,甚至那些成天玩耍著手機,偷偷玩電腦的日子,十分的空洞和模糊,留下來的只有視力一天天的變差,身體堆積著肥肉,沒有一點點值得稱贊的地方。

  那么請你學(xué)習(xí)吧!書籍是人類進步的階梯,也是充實自己的.良師益友,我們從書中知道了世界是圓的,有宇宙,神秘的埃及金字塔……那些數(shù)不清的故事,帶來心靈的洗滌。

  看書也要養(yǎng)成一個習(xí)慣,良好的習(xí)慣可以使你一生受益,而看書可以開闊眼界,拓展知識,豐富人生。

  度數(shù)使人快樂,當你捧著一本充滿書墨氣息的書時,你會感到整個世界都靜了下來,你可以進入另一個奇妙的世界,在哪里你可以看見不同的風景,遇見不一樣的人。

  活到老學(xué)到老,而書籍是你最快的學(xué)習(xí)途徑。

小學(xué)生作文300字 篇2

  我的小秘密像天上的繁星一樣多,今天,我就挑一顆最大最亮的吧!

  7月9日,就是媽媽的生日了。我正在想為媽媽送上一件禮物,一件特別的禮物?墒撬褪裁茨?如果買一件禮物吧,我又沒有零花錢。對了,親手為媽媽做一張賀卡吧!

  于是,我拿來了一張粉色卡紙和一張卡通彩紙疊在一起,用膠水粘住,在上面粘上了兩個卡通圖案和許多小雨點、小云朵、小花傘,還有各種各樣的樂器,五顏六色,非常漂亮。用貼畫粘成了生日快樂的圖案。想到媽媽平時對我無微不至的`關(guān)心,我還寫上了“您是草原,我是駿馬”的句子。旁邊還畫了一個媽媽的頭像。在卡片的中間,我寫上了“祝媽媽越來越年輕,越來越美麗!”下邊寫上了我自己的親手簽名,還畫了一個大蛋糕。

  我想媽媽看到我親手給她做的卡片一定會很高興的,但是這是我的小秘密,到媽媽生日那天再送給她,給她一個驚喜。一定替我保密哦!

小學(xué)生作文300字 篇3

  三月,是春暖花開的季節(jié),也是雷鋒活動月。為此,我們小記者開展了學(xué)雷鋒,修補圖書活動。

  來到圖書館,撲面而來的是一排排整齊有序、琳瑯滿目的圖書。圖書館阿姨一邊推著一小車的破舊圖書,一邊認真地說:修補圖書需要細致、認真,這可是件苦力活呵!

  修補圖書是件有意義的事,希望同學(xué)們拿出各自本領(lǐng),光榮地完成任務(wù)。應(yīng)老師的倡議下,我便挑選了一本掉了多頁,僅剩半個封面的破書。修補開始了,我拿起雙面膠,在書的`訂裝處粘了一條膠。右手用力一按后,撕了膠紙時,不料,整條膠帶都隨著我的手指頭扯了出來。我不著不燥,又小心翼翼地把膠條重新粘牢固,脫落的書頁弄好了。原來,修書一點兒也不累,還感覺挺輕松的。我心中暗自高興。當我拿著一本《小淘氣尼古拉》時,雙眼發(fā)綠了:天哪,這是本書嗎?簡值是被老鼠咬了似的,破爛不堪。既然接過活了,就應(yīng)該好好地為它修補吧,我心想。十多分鐘后,我終于像位技術(shù)精湛的醫(yī)生似的,嫻熟的把這本破書修補完工。

  當我摸著這一本本修補好的圖書時,心中蕩起了幸福的念頭:做好事,真是件快樂的事!

小學(xué)生作文300字 篇4

  在我心里,校園是最美的地方,因為在那里有小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長,那里有著我們一年四季不同的回憶。

  我們學(xué)校的春天,過道兩邊的小樹上開滿了粉紅粉紅的花兒,地上的小草就像鋪上了碧綠的地毯,小朋友們在操場上有的在踢球,有的在跑步,還有的在開心地玩。

  我們校園的夏天也很美,瞧!在上體育課的.同學(xué)們,頭上的汗水不停地往下流。火紅的太陽高高地掛在天上烤著同學(xué)們,大樹上的知了也被熱得不停地叫。

  我的校園一到秋天,大樹上的葉子都變成了火紅火紅的顏色,一陣風吹過,就像一只只紅色的蝴蝶飄下來鋪成了鮮紅的地毯。

  冬天我們的校園里大樹都是光禿禿的,冬伯伯就像給大樹穿上了白色的棉襖,給大地鋪上了白色的地毯,小溪里的水也凍成了冰塊。我們在學(xué)校里的時候,一下雪,老師就讓我們拿手套出去玩,我們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滾雪球,玩得可真開心。

  這就是我們校園的四季,我會珍惜在這里的校園時光。

小學(xué)生作文300字 篇5

  今天,我們班的周老師教我們做壽司,我們高興地一蹦三尺高。

  壽司的材料有海苔、番茄醬、沙拉醬、香腸條、蘿卜條、黃瓜條,還有煮熟的米飯,材料可真多!做壽司的工具有壽司簾、勺子和刀,材料和工具都準備齊全了,我們要動手了。

  老師先跟我們示范一下,然后讓我們自己動手做。首先我們把壽司簾放在桌上,再把海苔放在壽司簾上,然后再把米飯放在海苔上,這可有學(xué)問了,要把米飯放在海苔上抹平,不能多也不能少,一定要均勻,多的話會把米飯擠出來,少的'話會只剩下海苔,再把沙拉醬涂在海苔上,接著再放香腸條、蘿卜條、和黃瓜條。最難得一項工程就是要把壽司卷起來,注意要卷得緊緊的,最后我們要把壽司切成一個個的小圓柱,像輪胎。這下我要品嘗一下成果了,我迫不及待地拿起了一塊吃,味道真鮮美,吃了還想吃。

  我學(xué)會了做壽司,回到家去要做給爸爸媽媽吃!

小學(xué)生作文300字 篇6

  森林里,有一只小猴子,叫斑斑,它十分調(diào)皮,森林里的小動物都不愿意和它來往。

  有一天,斑斑走過小兔的家,看見了它菜地里的'白菜,斑斑眼珠一轉(zhuǎn),腦海里又萌生了一個壞主意[好句]語言生動。它鬼鬼祟祟地來到菜地[好句],把 一棵棵還未成熟的白菜拔了出來。小兔看見了,生氣地叫住了它:“斑斑,你不要再做壞事了。你看,森林里的小動物都不和你玩。”“沒關(guān)系,它們不和我玩,我 自己一個人玩!闭f完,斑斑就大搖大擺地走[點評]通過語言描寫和動作描寫來塑造斑斑的性格了。

  這天,大家又聚到一起玩,突然小兔說: “咦?斑斑怎么了? 好幾天都沒出來了!毙『偺嶙h道:“要不,我們?nèi)ニ铱纯窗!”大家都同意。于是,它們來到斑斑家,推開門一看,喲,真是“不看不知道,一看嚇一跳[好 句]”呀,斑斑正躺在床上直哼哼呢!原來,它不小心摔了一跤,腿被摔斷了。大家不計前嫌,精心地照顧斑斑,斑斑很快就康復(fù)了。它非常感激大家,下定決心不 再做壞事了。

  從此,森林里少了一個搗蛋鬼,卻多了一個處處幫助他人的斑斑。

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