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實(shí)用的小學(xué)生作文300字6篇（精品）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
在這個世界上，從我們出生的那一天起，我們就一直在聽它——聲音。聲音，它真的很奇妙！叮叮咚咚，當(dāng)悅耳的琴聲被你捕捉到的時候，你難道沒有發(fā)覺你的心情變得格外愉快了嗎？
前不久，我們學(xué)了《學(xué)會傾聽》這篇課文，課文里講了幾個聲音游戲，十分有趣。我在家里玩了起來，把杯子裝上不同的水，用筷子敲打：叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)，好聽極了！晚上，下起了淅淅瀝瀝的小雨，沙啦啦，沙啦啦，別提有多好聽了！雨停了，夜靜悄悄的，大家仿佛都睡著了。忽然，“曲，曲曲！”幾聲蛐蛐的叫聲，打破了夜空的寧靜，夜間音樂會開始了，也許，剛才的蛐蛐聲的.“主持人”在報幕呢！果然，音樂家們一個接一個地亮起了嗓子。咕~咕咕！夜鶯來了個獨(dú)唱，唱得還蠻好聽的呢！呵呵...青蛙家族也不示弱，唱起了青蛙之歌，“呱！呱！呱呱呱！”動物們開心極了！那些音樂家們都爭先恐后地演唱，歌兒唱了一首又一首，我在這美妙的聲音中甜甜地睡著了。這種聲音，我尤其喜歡，因?yàn)樗谷耸孢m，讓人安寧。
如果你問我：這個世界上最奇妙的東西是什么？我一定會毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是聲音啦！”
小學(xué)生作文300字 篇2
剛下完一場蒙蒙細(xì)雨，世界仿佛都變清凈了。
已把傘收起的人們在休閑地散步。我走在公園的小路上，踩著腳下的鵝卵石，驚奇地發(fā)現(xiàn)：小路旁邊露出了一支小草的嫩芽。
這是春的足跡嗎？
前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽，綠點(diǎn)點(diǎn)的。
這是春的足跡嗎？
這時，我在一簇不起眼的草叢驚奇地發(fā)現(xiàn)一個花骨朵——迎春花！
這是春的足跡嗎？
看著葉片上的露珠一閃一閃的，好似一顆晶瑩透亮的珍珠。此時，這顆“珍珠”滑在了我的手心上，感覺涼絲絲、涼爽爽的。
蟲子休閑地爬著，蝴蝶自由地飛著，鳥兒歡樂地唱著。一切都是美的！
蝸牛鉆出貝殼，青蛙跳上了河岸，小松鼠從樹洞中探出了頭，天地間出現(xiàn)了一道彩虹，鳥兒擠在一起安靜地看著這道彩虹，像是等待著春的`到來。
這些也都是春的足跡。
我掀起一塊石頭，驚訝的叫道：“草芽！”
這是春的足跡？
爬山虎似乎醒了，昨天它還在“睡覺”，而今天就爬了一尺高了。一切都醒了，是春天喚醒的。
這些都是春天留下的足跡。
小學(xué)生作文300字 篇3
現(xiàn)在人們都太勞累了，如果要選個放松的節(jié)日可能大多都選國慶節(jié)或者是春節(jié)，但是要我自己選一個節(jié)日的'話我會選游戲節(jié)。
在游戲節(jié)這一天大家都可以好好放松放松，我們想穿什么衣服出門就穿什么衣服出門，也可以見到誰就和誰玩，大家在這一天都喜氣洋洋的，我們可以玩各種游戲。不過大人要上半天班，小孩要上半天學(xué)，不過，大人可以在公司里聊聊天，小孩可以帶手機(jī)去學(xué)校，他們可以玩手機(jī)游戲，如果要是玩膩了他們還可以跑到操場上踢足球、打籃球……在家里，大人小孩也一起來打游戲。
在這一天，大街上不會有任何車輛，你就是在大馬路中間也不會有人管你，大街小巷都熱鬧非凡，人們都興高采烈的，在路上遇到了，大家都以笑容打招呼，有些見不著的人們，大家會互相視頻或者是打電話。
可是美好的一天總有過完的時候，雖然今天的游戲節(jié)結(jié)束了，但是明年還會再有的。
作者：高焓繽，一品思維特作文指導(dǎo)教師：曹麗紅
小學(xué)生作文300字 篇4
今天下午，我們的第二節(jié)課是我們的體育課。
來到操場和往常一樣，不過這一次是別的老師讓我們跑步，跑完了，我們老師才回來，老師讓幾個同學(xué)進(jìn)去拿12個呼啦圈、3個沙包、4個大跳繩，由于沙包的數(shù)量不夠，所以就那里一個。老師說：“解散�！蔽揖挖s快的把沙包拿到手，我大喊了一聲：“誰玩沙包？”結(jié)果一個人都沒有玩，孫義成拿了個沙包就有倆人玩，我就想：“難道我學(xué)習(xí)太笨沒有人跟我玩？”后來我給彭騰說了幾句，果真有幾個人來玩。
彭騰和我當(dāng)投的'。“哼哼，看我怎么把你們射下來�！蔽乙蝗涌取獩]有投中一個人，該彭騰了，他比我厲害，能把劉佳彬投下來，劉佳彬求我讓他投一次，我接受他的求，他一投就投中一個人太厲害了。
下課了，彭騰給我說了一句話：“咳——李銀博，你投的太笨了，要加油啊�！蔽腋杏X好像在罵我。
小學(xué)生作文300字 篇5
媽媽給我買回來了一本書，名字叫《海底兩萬里》。
里面的主人公是尼摩船長和一位教授。這位教授還有一位仆人，他的名字叫：“康塞爾”。
這本書寫的是教授和他的仆人上了一艘叫“林肯”號的'船，船上的船長是法拉古艦船長，船上的武器有：“魚叉、倒鉤劍、爆破彈，甚至還有一門大炮！還有一個秘密武器，就是魚叉大王尼德·蘭�！彼纳聿母叽螅L著一雙目光炯炯的眼睛；性子很急，容易發(fā)脾氣，就像一門隨時會發(fā)射的大炮。
最近又出了一件大事，在海面上出現(xiàn)了一只約一百零六米長，這條怪物是一只非常大的鯨嗎？
他們在旅行中經(jīng)過了很多困難，比如說：“巨型怪物襲擊林肯號，教授掉到了海里，康塞爾去救他，游了一天一夜，康塞爾和教授已經(jīng)累的疲憊不堪了，尼德蘭救了教授和康塞爾、撞上了冰山、安葬船員等等�！�
我喜歡這本書。
小學(xué)生作文300字 篇6
黃色的鉛筆和藍(lán)色的橡皮生活在漂亮的文具盒里。
一天，小主人參加了一個畫畫比賽。勤奮的小主人用鉛筆畫出美麗的圖案，用橡皮擦去不足，用這幅畫贏得了冠軍。晚上，小主人睡著了。夜靜悄悄的.，借著月光，鉛筆對橡皮說：“你真漂亮，身上的藍(lán)顏色美麗極了�！毕鹌ぢ犃撕芨吲d，也仔細(xì)打量打量了鉛筆，輕輕地說：“你那么高，多神氣��！”“要不咱們結(jié)拜為兄弟吧�！便U筆激動地說。“好呀，我很樂意�！毕鹌げ[著眼睛說。從此，它們真的成了相親相愛的好兄弟，互相關(guān)心。
天有不測風(fēng)云。不知怎么回事，小主人喜歡上了藍(lán)色的橡皮，常�？洫勊�。鉛筆以為是橡皮在小主人面前說了它的壞話，很憤怒，于是經(jīng)常寫錯字讓橡皮變小。
日子一天天過去。一天晚上，它們來到鏡子面前鉛筆故作謙虛的說：“您先�！毕鹌淼界R子面前無精打采的說：“唉，老了�！便U筆聽了很得意，心里偷偷的笑了。它大步走到鏡子面前，準(zhǔn)備好好打扮打扮。突然，它大驚失色，尖叫著：“這是誰��？怎么這么矮?”橡皮聽了回答說：“這是你自己啊，你在削弱我的同時，也在削弱你自己�。 �
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