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小學(xué)生作文300字(共4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天下午，吳老師拿出一個漂亮的袋子，讓我們猜一下里面裝的是啥？有人說是香煙，有人說是巧克力，有人說是文具盒……，老師都搖搖頭。當(dāng)老師打開袋子給我們一看，呀！原來是一塊普通的磚頭，這真令我們大跌眼鏡。
這是一塊方方正正的，土黃色的磚頭，這家伙的表面非常粗糙。用手掂一掂，大約有三公斤重，還帶著一股泥土的氣息，因為它就是用泥土做成的。
磚是這樣制成的：先是一堆泥土，經(jīng)過過濾，放入特制的模具里，制成泥坯，曬干后放到火里燒，燒到一定的程度，一塊不怕風(fēng)吹雨打、堅硬無比的.磚頭就算大功告成了。
別看磚頭其貌不揚，但它的作用卻很大。一座座拔地而起的高樓是由它們建成的，一個個美麗的花園圍墻是它們砌成的，下大雨時它還可以當(dāng)搭石呢！
看著這塊磚頭，我不禁想到我們身邊的一些人，他們的樣子很普通，但他們的本領(lǐng)卻很大，對社會的貢獻(xiàn)也很大，這真是“人不可貌相，海水不可斗量”。
我愿做一個普通但對社會有用的人。
小學(xué)生作文300字 篇2
上周日，我和爸爸媽媽去東源鄉(xiāng)參加桃花節(jié)，那里的景色可真美麗。
一進(jìn)村，我就看到一大片桃花樹：山上有，路邊有，讓人眼前一亮。我迫不及待地走到路邊的田野里，田野的圍欄里是成片的桃花樹，還夾雜著三、兩棵梨花樹，所有的樹木枝頭都掛滿了繁茂的花朵。明媚的陽光照射在樹上：翠綠的葉子更綠了；粉色的桃花更粉了；白色的梨花更白了。真是“芳草鮮美，落英繽紛”啊！我不滿足于此，我的.尋找最美的景色。
我們繼續(xù)出發(fā)，媽媽讓我去爬山，我爬到山上，眼前的景象更讓人吃驚：漫山遍野的都是桃花，那花兒是那么嬌嫩，風(fēng)一吹，花瓣兒就紛紛落下了，仿佛一陣陣桃花雨。我站在山上向下望去，所有的桃樹都開滿了粉紅粉紅的桃花，就像披了一件粉紅的外衣。爬累了，我順著原路依依不舍地離開了那里�？墒悄抢锏木吧钌钣≡诹宋业哪X海里。
那成片的桃花過不了幾天，它就謝了，那些花仙子就會消失。同時桃樹卻會靜悄悄地孕育著鮮美的果實，大自然真是太神奇了！
小學(xué)生作文300字 篇3
我家門前種著一棵高聳入云的香椿樹，它是我們一家四口在植樹節(jié)那天精心種下的。
陽春三月，香椿樹的枝頭上長出了一個個嫩綠的小花苞，這樣可愛的小家伙，仿佛是一位文靜的小姑娘，害羞地站在那里。過了幾天，小花苞變成小芽，那一個個小腦袋正在看那春天的美景。又過了幾天，嫩綠的小芽逐漸變成了淺綠色的小葉子，小葉子正面的葉脈是凸出來的，反面是凹下去的。偶爾會有幾只不知名的小鳥飛到樹上，“嘰嘰喳喳”快活地說了幾句話，然后騰空而起了。
不知不覺，盛夏姑娘邁著蹣跚的步伐光臨人間。脾氣火爆的太陽公公把大地考得像著了火似的，傍晚來臨，爺爺奶奶們自帶小板凳來到茂盛的樹下乘風(fēng)納涼。干什么的都有：有的`下棋、有的玩牌、有的逗鳥……
秋天來臨了，香椿樹逐漸衰老了。
冬天，我很悲傷，因為香樟樹光禿禿的，沒有一點生機(jī)，我認(rèn)為它已經(jīng)死了。沒想到第二年春天它又復(fù)活了，我喜出望外，后來，我更愛護(hù)它了，天天給它澆水、施肥。
它一定會長成參天大樹的。
小學(xué)生作文300字 篇4
老師們，同學(xué)們：
大家好！
這次，我很榮幸站在這里競選班干部，我感到很激動。這次，我競選的職位是班長�？赡�，在別人眼里，班長只是個很臟、很累的職位；而在我眼里班長是個光榮的職位，因為這是個實實在在為大家服務(wù)的職位，而我也很愿意在這個服務(wù)者。
如果我做上了班長，我會盡心盡力地為大家服務(wù)，就不辜負(fù)大家對我的'期望。如果我做上了班長，我會做好我應(yīng)做的事，如：監(jiān)督大家做好個人衛(wèi)生；請值日班長好好打掃衛(wèi)生；同學(xué)出去春游、秋游，讓大家保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等等。如果地上有垃圾，我也會彎腰撿起，讓我們的班級和學(xué)校變得更美好！
如果我沒有被選上，什說明我做的還不夠好，我會改正我自身的缺點，做得更好，更上一層樓。我相信遲早有一天，我會被選上的！
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