小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
人生的四季中，我與你相依相伴。雪后的院落中，小小的你，來到我的世界。
望著眼前高大粗壯的你，冬日中的你，樹葉凋零，樹木凋敝。雪后，一切都死氣沉沉。我不由得想起幼時的你......
那年，我八歲......
春日的暖陽照耀在我的心上，那年你初入我家。我用那軟軟的小手親手把你載入溫暖的土壤。瘦削的枝干，小巧的`枝條，枝干上H還調(diào)皮地露出幾片綠葉，顯得活潑又可愛。我輕輕走向你，伸出小手在你的枝條上摩挲，在陽光下的你，樹葉泛著碧綠的光澤。
那年，我十歲......
炎熱的夏日，空氣似乎都燥熱起來，碧藍的天空中沒有一絲涼風(fēng)。院落中的你，挺拔的枝干連根扎起，粗壯的枝干，茂盛的枝葉，給我?guī)硪黄G蔭。此時的你早已長大，足以成為為我遮風(fēng)避日的英雄。我撫摸著你的嫩葉，輕靠在你棕黑的枝干上，頭頂，是你給予的一片綠蔭；樹下，是我與朋友們的嬉笑打鬧。在你的陪伴下，我幸福自由的成長
那年，我十三歲......
秋風(fēng)蕭瑟，涼爽清明的秋天里，三年后的你，似乎更加高大強壯了，愈發(fā)修長的枝干上，嫩葉早已不復(fù)當(dāng)初。此時，一片片枯黃的樹葉低低的垂掛著，好似風(fēng)一吹就會凋零。失去了生機，失去了活力。而你，頭低垂著，默不作聲，毫無回應(yīng)，似在低泣。我望著你蒼老的模樣，不有得想起我那遠在他鄉(xiāng)的好友，時間流逝。我們之間的友情也好似這幾片枯葉似的，顯得那么不堪一擊。院落外，涼風(fēng)席卷著殘葉,我們的友情，還能回得去嗎......
十二月，狂雪夾雜著寒風(fēng)，院落中的你，在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，枝干上，那一片片嫩葉早已逝去，只剩下光禿禿的枝丫。我給你穿上棉衣，看你在寒風(fēng)中傲然生長，不懼風(fēng)雪，傲對風(fēng)霜，因為你堅信，屬于你的春天，始終會來。我望著你，想起了我與她之間的友情，好似豁然開朗。再遙遠的距離，總會有見面的那天，長久的友誼會如同綠葉一般，永遠陪伴著對方。
至今，你已經(jīng)伴我走過大半個青蔥年華。今年的冬天，也因為有你的存在，顯得格外溫暖。
春去春又來，太陽的紅潤，樹葉的潤澤。感謝你給予的陪伴，感謝在迷茫中給予希望，感謝在寒冷后給予溫暖，感謝在寂寞中給予陪伴......更感謝你，來到我的身邊，陪我一同成長。往后的日子里，一起走下去吧。
小學(xué)生作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一條河，蜿蜒地流過村莊，小河的兩岸簇擁著郁郁蔥蔥的樹木。
聽奶奶說，以前小河上只有一座用木板搭起來的`簡易的木板橋。人走在上面晃悠悠地容易摔下去，很不安全。老人和小孩子都不敢上橋，也就很少出村看外面的世界。橋越來越破、越來越爛，村民拿出錢修建了一座石橋，這下，村民到村子外就更方便了�？墒鞘瘶虿惶珗詫�，而且時間長了也變得破爛不堪。
今年鎮(zhèn)政府在小河上又重新修建了一座石拱橋，橋上有兩排弧形石欄，像一根根要帶系在那里，把小河裝扮得更加婀娜多姿。站在石拱橋上遠望小河流向遠方，像銀帶。小村以后啊，……
家鄉(xiāng)的石拱橋在給大家方便的同時，也給小村增添了美麗。
小學(xué)生作文 篇3
今天，是特殊的日子——瞿溪的二月初一，也就是會市。這個會市已經(jīng)有兩百多年的歷史了。
晚上，爸爸媽媽帶我去小阿婆家吃酒，我是多么期待�。�
車子開到一半時，路上車水馬龍，我們只好把車停在路旁，步行走去。走的時候，我看見有很多人在賣鞋子、玩具、書本......還有好多好玩的：打槍、打瓶子、打玩偶......還有我最喜歡的——蹦極�？上Ы裉焓怯晏�，如果是晴天，我一定能玩?zhèn)�痛快。我邊走邊看，終于到了小阿婆家，這時，我已經(jīng)筋疲力盡，我吃了個飽。在回家的路上，我看見旁邊有一個打槍的.地方，我和姐姐比賽打槍，我輸了。嗚......
雨在下著，人們歡笑著，乘著笑聲的音符，我們高興地回家了。
小學(xué)生作文 篇4
親愛的虞老師：
您好！小鳥因為感謝天空，所以有了一對搏擊長空的翅膀；小草因為感謝大地，所以有了頑強的生命力；我因為感謝您，所以有了豐富的知識作最亮的一顆星。
老師，您就像一支紅燭，燃燒自己，照亮別人。每天清晨，您都會步履匆匆地從新區(qū)跑到學(xué)校來，因此，每天早上，總會先看見您那忙碌的身影。您大聲地組織我們讀書、看書，并幫助我們理解詞句的特點和意思，我們作業(yè)有不懂時，您總會耐心教導(dǎo)，并且不斷拋出問題讓我們解答，再讓我們領(lǐng)會這個詞句的表達意思和字面背后的意思，讓我們明明白白地做好這些題目。每當(dāng)我們做了有益的事或是比賽勝利時，您總會獎勵我們；而我們輸了比賽時，您會激勵我們，鼓舞我們，這一句句溫柔的`話語，就如同一陣陣暖流，讓我們又信心十足。
老師感謝您，您像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里；老師感謝您，您像路燈，照亮我們通往成功的大道；老師感謝您，您像船夫，拉我們渡過險灘急流；老師感謝您，您像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心田。有一次您椎間盤突出，臉色蒼白，無精打采，仿佛換了一個人似的，可您把自己置之度外，堅強地趕來上課。您病得很嚴(yán)重，站著疼，坐著疼，躺著也疼，有時還會眼花，導(dǎo)致摔跤，可您卻把這一些默默地藏在心中，自己分擔(dān)疼與苦。您總是上完一節(jié)語文課，再匆匆忙忙地趕到醫(yī)院做檢查，化療，然后又匆忙跑回學(xué)校上課。醫(yī)生讓您待在家中好好休息，你嘴上答應(yīng)會按時吃藥定時睡覺，拋開工作，好好休息，可暗地里卻咬緊牙關(guān)，難受地回校上課、工作。啊，那巨大的汗珠不就是您愛我們最好的證明嗎？說著說著，我馬上想到了我自己。在二年級時，中午，我走進教室，就不知被誰推了一下子，摔到了桌子上。雖然桌角是圓的，但畢竟不是海綿，我的下巴摔到桌子上，一滑，剛好被劃出一道長長的口子，鮮血一滴又是一滴，流在水泥地上。全場的人大驚失色，像被雪封住了似的，僵在那兒，一動也不動。突然，您來了，同學(xué)們爭先恐后地向您講述。您聽了，二話不說，打了一個電話給我的爸爸，叫他過來，又用紙巾按住我的下巴，止住血，然后牽著我的手朝樓下走去，并不時地安慰我：別怕，別怕，會沒事的！終于，爸爸來了，您把我交給了爸爸，叮囑了他幾句，這才依依不舍地走回了教室里去。
虞老師，您的恩情，我定當(dāng)涌泉相報，您的用心，我三天三夜也道不完。謝謝您，敬愛的虞老師，祝您工作順利，越活越年輕！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
XX年11月20日
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