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實(shí)用的小學(xué)生作文300字(精)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
在植物的世界里，我最喜歡玫瑰。 春天，玫瑰發(fā)芽了。那嫩綠色的幼芽正好奇地打量著世界呢。我把花盆放到陽(yáng)臺(tái)上，天天給它澆水，施肥。 到了夏天，玫瑰已經(jīng)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)的小花苞，它們被深綠色的'葉子托著顯得亭亭玉立。我的心里格外高興，渴望玫瑰能快點(diǎn)開(kāi)花。果然不出我所料，玫瑰終于開(kāi)花了�；ò仁蔷`開(kāi)一個(gè)小口，過(guò)了幾天，綠色的花瓣慢慢地變成了粉色的，花芯隨之露出來(lái)。漸漸地，玫瑰花到了最亮麗的時(shí)刻。整個(gè)花苞完全開(kāi)放。啊，真美!只見(jiàn)，五朵盛開(kāi)的玫瑰花，像五個(gè)王冠，在陽(yáng)光的撫摸下，閃著迷人的光芒。每朵玫瑰花都有五到七片的花瓣。輕輕地摸一下花瓣，就像是在撫摸絲綢一般。如果你聞一聞那花香，你呀，準(zhǔn)會(huì)被那似香水般的花香所陶醉。一時(shí)，我突發(fā)奇想，走到遠(yuǎn)處在細(xì)細(xì)端詳那玫瑰花。"真漂亮，好似高腳杯呀!"我禁不住贊嘆道. 啊!我喜歡這默默把美奉獻(xiàn)給他人的玫瑰! 簡(jiǎn)評(píng)：濃縮了花開(kāi)的過(guò)程，突出了其形態(tài)變化之美及氣味之芬芳，喜愛(ài)之情和花一同綻放！
小學(xué)生作文300字 篇2
今天，我和媽媽還有我的朋友去買花。我激動(dòng)不已，非常想見(jiàn)到各種植物。
汽車行駛在馬路上，不一會(huì)兒我們就到了。媽媽首先挑中了一家店，可循問(wèn)了價(jià)格之后，真是貴到家了。我們氣乎乎的走了。剛到第二家店，可仍然太貴了。于是，我們決定貨比三家。突然，媽媽眼睛一亮，突然看到了我們常來(lái)的那家店，我們?nèi)歼M(jìn)來(lái)了。我和朋友自知知明，立馬去看看門口的`多肉植物，很快就找自己想要的那個(gè)植物。突然，我從口袋里掏出一個(gè)多肉植物。
原來(lái)，我?guī)б粋�(gè)多肉來(lái)移植。我們二話不說(shuō)，立馬來(lái)到土堆邊，拿起小板鍬，來(lái)了兩個(gè)臨時(shí)花盆。拉掉一片葉子，在朋友的盆里鏟了四分之三的土，然后把那片葉子放進(jìn)去，再蓋上土，就大功告成了。然后，就是我的了。我先放四分之三的土，然后把植物插上，再蓋上土，就做完了。媽媽正好也植完了，剛準(zhǔn)備出門，見(jiàn)到我們?nèi)绱斯?jié)省，于是讓店主送兩個(gè)多肉。我們挑完就走了。 我們這一次滿載而歸，我一定會(huì)好好種它們的。
小學(xué)生作文300字 篇3
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。桃花的開(kāi)放象征著春天的到來(lái)桃花林中一朵朵花正在競(jìng)相開(kāi)放，美不勝收。他們有的笑紅了臉。 春天柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那么真實(shí)地貼近肌膚。有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的`還有春天的色彩，明亮而輕快。不敢太急，徐徐地移動(dòng)腳步，印下一條清新的痕跡，象是春天不經(jīng)意抹過(guò)一筆淡淡的油彩。是怕驚動(dòng)一些夢(mèng)和呢喃，還是怕春天的手指搔癢心底的某個(gè)地方，怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行，徐徐而行…… 第一聲鳥鳴，從樹林那頭傳來(lái)，清脆嘹亮。是春天的聲音，那綠油油的顫音，驚了我的腳步，驚動(dòng)了第一滴露珠的跌落，濺在泥土的額前，驚慌失措。又有第二聲鳥鳴傳來(lái)，近在咫尺，就在頭頂?shù)哪硞�(gè)方向，在樹葉間，在嫩芽?jī)豪�，順著枝椏奔放起�?lái)。緊接著，第三聲，第四聲……整個(gè)林子就熱鬧了。
春天來(lái)了，山坡的雪開(kāi)始融化了，雪水滋潤(rùn)著泥土。 冬眠的草根蘇醒了， 奮力地生長(zhǎng)起來(lái)。
啊!春天真美!看著這美麗的景色，我不由想起兒時(shí)常唱的那首歌---《春天在哪里》:春天在哪里呀? 春天在哪里? 春天在那青翠的山林里 這里有紅花呀,這里有綠草 還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……
小學(xué)生作文300字 篇4
去年的中秋節(jié)，我和爸爸媽媽提著月餅回老家陪爺爺奶奶。
聽(tīng)爺爺講，中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的這一天，在外地工作的人總記著趕回家與家人團(tuán)聚。
我們一家人圍坐在爺爺家的小院里，中間擺著各種各樣的月餅，我們一家人一邊品償著可口的月餅，一邊聽(tīng)爺爺講著中秋節(jié)的故事，有說(shuō)有笑的，真幸福呀，我想這就是爺爺說(shuō)的中秋節(jié)月兒圓人團(tuán)圓的道理吧。
中秋節(jié)的月亮格外圓，格外亮，也顯得很調(diào)皮，幾陣微風(fēng)吹過(guò)，月亮一會(huì)兒躲到云彩的后面讓我們找不到，一會(huì)兒又探出頭來(lái)沖著我們笑，好象告訴我們天上的`人們也和我們一樣正在享受著團(tuán)圓節(jié)的歡樂(lè)呢。
這時(shí)，煙花開(kāi)始沖向天空，好象一條條彩龍?jiān)谖鑴?dòng)，又象一只只鳳凰在展翅，霎時(shí)，整個(gè)村子變成了不夜城，爺爺說(shuō)這是村里的人們?cè)趹c祝幸福的團(tuán)圓節(jié)。
老家的中秋節(jié)真溫暖，也很感人，我喜歡在老家過(guò)中秋節(jié)！
小學(xué)生作文300字 篇5
有一天，陽(yáng)光明媚，秋高日爽，在這個(gè)秋季，小兔子出來(lái)玩。
在回來(lái)的路上，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大南瓜，小兔想把它運(yùn)回家。于是，小兔就把南 瓜摘了下來(lái)，小兔子想：怎么把南瓜運(yùn)回去呢？這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了熊貓奶奶騎著自行車，于是就問(wèn)熊貓奶奶能不能把自行車借給它，熊貓奶奶說(shuō)：“不行呀，我要去取 牛奶呢�！毙⊥米酉肓讼�，該怎么辦呢？它忽然發(fā)現(xiàn)熊貓奶奶的自行車的`轱轆是圓的，南瓜要是豎起來(lái)也是圓的。于是，小兔子就把南瓜豎了起來(lái)。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)旁 邊有一根木頭，就把木頭插在了南瓜上面，又拿了一根繩子捆在了木頭上做了一個(gè)南瓜車?yán)丶摇?/p>
真爽呀！等到了家就把南瓜拿給了媽媽，媽媽吃驚的問(wèn)：“這么大的南瓜是怎么拿回來(lái)的呀？”小兔子說(shuō)：“這個(gè)大南瓜是我做成南瓜車運(yùn)回來(lái)的�！蓖脣寢屨f(shuō)：“你真是個(gè)聰明的孩子�！毙⊥米勇�(tīng)了之后，心里甜甜的。
今天他真是太高興了，運(yùn)回來(lái)一個(gè)大南瓜呢。
小學(xué)生作文300字 篇6
農(nóng)民伯伯把草割完后，小草又會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)。壁虎為了逃避天敵的捕捉，會(huì)掙斷自己的尾巴，迷惑天敵，借機(jī)逃脫，過(guò)些日子，壁虎又會(huì)重新長(zhǎng)出一條新尾巴。樹木的枝丫被砍斷，過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間，又會(huì)重新抽出新的枝條，這就是自然界動(dòng)植物的再生功能，真是太神奇了。
在這個(gè)世界上，每年不知道有多少人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)、自然災(zāi)害和車禍而缺胳膊少腿，變成殘疾人，他們的生活從此變得異常灰暗，從此被痛苦糾纏，痛苦像一個(gè)惡魔一樣，想甩都甩不掉。
假如世界上有一種再生藥水，服用之后能使殘疾人身體缺少的`部分重新再長(zhǎng)出來(lái)，那樣的話，坐在輪椅上的人們就可以重新站起來(lái)，自由地奔跑；失明的人們就可以重見(jiàn)光明，盡情享地受這繽紛世界；因?yàn)橐馔鈧Χ眢w殘疾的人就可以恢復(fù)如初，輕松地面對(duì)眼前的突發(fā)事故。
我想發(fā)明這樣一種再生藥水，因?yàn)樗苓�人們健康，讓世界不再有痛苦。為了它，我將努力學(xué)習(xí)，不斷探索，相信終有一天夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
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