實(shí)用的小學(xué)生作文常用4篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
兩行樹木排列在公路兩旁，枝葉茂密，枝椏延伸著，在公路頂上交叉，形成一個(gè)天然的“屋頂”，灑下大片陰涼。陽光透過枝葉間的縫隙灑下來，在陰涼的地面上投下一片片的光點(diǎn)，把樹冠染成了金色。
一片翠綠的樹葉飄然而下，落在一個(gè)小小的桌子旁，矮矮的桌前坐著一位老人。老人并沒有理睬那枚樹葉，正低頭干著什么。他的頭發(fā)梳成七分頭，上了油般的光亮，頭發(fā)分開的一條縫可以看見青白的頭皮。一張令人看不出年齡的臉正專注著手中的鐘表。眼睛微瞇著，皺紋悄悄爬上了眼角和額前，但那一雙眼卻炯炯有神。
老人干練的手在鐘表的內(nèi)部游走，查找著出了毛病的位置，熟練的上著油，上緊發(fā)條。一只鐘表，一般都要幾天時(shí)間修理，但卻能保證煥然一新，走得比太陽還準(zhǔn)。
但現(xiàn)在修表的人也不多了，老人也越來越閑。老人的兒子見了，關(guān)心的`在一旁問道：“爸，現(xiàn)在修表的人也不多了，要不你跟我回去享福？家里也不是沒錢�！�
“但這里總還有人要修表，只要還有人戴表，我就不能走！”老人固執(zhí)的回答道，回答完后，老人又接著修理手中的懷表。
“可……，一只表而以，有了一點(diǎn)偏差又怎么樣呢？”兒子見父親不聽勸告，著急的奪過父親手中正修著的懷表，放在桌子上，發(fā)出了一聲悶響。
“你懂什么！”老人拍著桌子，“騰”地站了起來，拿起桌上的懷表，細(xì)細(xì)的擦著，又大聲的對兒子說，“表是干什么的？用來看時(shí)間的，如果表出了偏差，可能趕不上會(huì)議，可能失約于人，時(shí)間是可以開玩笑的嗎？”
兒子被老人說得無地自容，小聲地辯解：“我，我這不是怕您累著嗎？一個(gè)表，用得著那么精細(xì)嗎？”
老人嘆了一口氣，又坐了下來，幽幽道：“你知道么？我年輕時(shí)，也像你一樣，不拘小節(jié)�？删鸵�?yàn)橐环昼�，我丟了喜歡的工作，只是短短的一分鐘��！在你看來可能沒有什么，可那時(shí)的我，竟乎絕望，我那是才發(fā)現(xiàn)，細(xì)節(jié)是多么重要�！�
兒子不語，轉(zhuǎn)身走了，幾年之后，那個(gè)小攤還在，老人還在，一塊塊如明鏡似的鐘表還在……
小學(xué)生作文 篇2
黑暗漸漸籠罩了整個(gè)大地，夜空一片寂靜，我躺在溫暖的被窩里，望著窗前微弱的月光想心事。不知不覺間，一陣?yán)б馇那囊u來，越發(fā)沉重的眼皮開始打架，迷迷糊糊中，我看到了一只和尼爾斯的鵝長的一模一樣的家伙，緩緩地向我飛來。
“我是來帶你飛向未來的，小郎同學(xué)。”尼爾斯的鵝眼睛里閃爍著無比堅(jiān)定的目光，看著我一字一頓地說道，那神情仿佛不容我推辭�！罢娴�？那么我想飛到20xx年，行嗎？”我看著眼前這個(gè)怪怪的家伙，我將信將疑地問道。尼爾斯的鵝似乎信心滿滿不慌不忙地將它那扁扁的嘴巴一張一合：“當(dāng)然可以，坐到我的背上吧！咱們馬上出發(fā)�！边�未等他把話說完，我就有些急不可耐了，迅速便披上外套，爬到了它高大的背上。
很快，我們便飛翔在未來的時(shí)光隧道里了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)隧道的墻上刻畫著時(shí)鐘和代表年代的數(shù)字，耳邊則是呼呼的風(fēng)聲，我從未感到過自己竟然那般渺小。突然，尼爾斯的鵝又發(fā)出了沉沉的聲音：“你以后別叫我“尼爾斯的鵝”了，聽著挺別扭的`。你再給我起一個(gè)名字吧！”“那我就像尼爾斯一樣，叫你莫頓吧！”我快速轉(zhuǎn)動(dòng)大腦，機(jī)智地答道。莫頓呵呵呵地傻笑著，那憨厚的神態(tài)讓覺得他就像一個(gè)多年未見的老朋友。聊著聊著，就到達(dá)了我無比憧憬和向往的20xx年。
可誰知，當(dāng)莫頓傾盡全力打開20xx年的門后，映入眼簾的竟然是這樣一副景象：整個(gè)城市光禿禿的，沒有一絲的綠色，更沒有鮮花和清澈的河水……汽車排放的尾氣污染了城市，空氣中都霧霾，人們像幽靈一般戴著口罩，只露出兩只沒有任何光彩的眼睛。突然，一個(gè)看起來無比落魄的阿姨跳入我的眼簾，只見她正無所事事地坐在臟兮兮的馬路邊，眉頭緊鎖，頭發(fā)似乎也好多天沒有洗過了，亂蓬蓬地繡做一團(tuán)�？吹剿龖K兮兮的模樣，我心里不由一緊，這個(gè)阿姨為何如此可憐？正當(dāng)我沉思之時(shí)，莫頓用它那有力的大翅膀拍了拍我的肩：“嘿！發(fā)什么愣呢！告訴你吧！那個(gè)無所事事的阿姨就是你哦！”“什么？怎么會(huì)�。俊甭犞D的話，我驚訝地瞪大了雙眼，半張的嘴巴怎么也發(fā)不出音來了。我不忍心再看下去了，看著她，我心里就會(huì)慚愧無比。我似乎想到了自己作業(yè)偷工減料、偷偷看電視玩游戲的情景……不，不能這樣，千萬不能變成那個(gè)樣子，于是便無比憂郁地對莫頓說：“我們還是回去吧，我要回去努力改變這一切。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘在這時(shí)候響了起來。我這才發(fā)現(xiàn)原來只是一場夢。不過，今后，我一定要努力奮斗，千萬不能變成夢中的那個(gè)阿姨。
謝謝你，莫頓。你給了我一個(gè)與眾不同的夢，給了我奮斗的勇氣和動(dòng)力。
小學(xué)生作文 篇3
爸爸不過是個(gè)小小的制衣廠廠長。沒有人會(huì)對他的職位產(chǎn)生羨慕之意，但是卻有很多人因他的廉潔而佩服之至。
暑假的一天傍晚，突然聽到“叮咚”家里的門鈴響了，我跑去開門，看見一個(gè)中年男人，他見我連忙問：“請問何廠長在家嗎？”我見他一身打扮還有一口不流利的廣東話，真正在猶豫是否讓他進(jìn)來時(shí)，爸爸就聞聲而來了，爸爸招呼他進(jìn)屋請他坐下。
我過去送水時(shí)，見他和爸爸說完幾句客氣的話后，并掏出一個(gè)皺巴巴的信封，信封口露出一大沓錢，這錢顯得與他不般配。
爸爸見了，急忙把錢塞進(jìn)了信封，把信封放進(jìn)他的手里，攥住他的手說：“你的錢我不能收，那點(diǎn)小事只是舉手之勞而已。”
可他卻緊張起來，小心地問：“怎么？嫌少？要不，我還可以再想想辦法的'！”
“不，不是。”爸爸忙解釋道，“我并不是這個(gè)意思……我?guī)湍銈兪且驗(yàn)槟銈兗視簳r(shí)生活困難……”再說，你掙點(diǎn)錢好不容易，你怎么想到……”
“聽人說，現(xiàn)在都興這個(gè)……再說我是真心謝你幫了我們的大忙……都已經(jīng)那來了，你就當(dāng)給我個(gè)面子，收下吧。”
“不是我不給你面子，這種錢，我是絕對不會(huì)收的�！�
他緊抿著嘴唇，沉思了一會(huì)兒，決然地抬起頭： “那好吧，我先走了��？”
“嗯，好，我送送你。”爸爸如釋重負(fù)。
“好的，我先上一趟洗手間�！�
爸爸送走他回來后，對媽媽說：“他是我廠的一位搬運(yùn)工，我了解到他家生活解決不了。我安排他妹妹到制衣廠里工作，他的弟弟從外省來這里好久了，就是沒找著一份合適的工作，我托人給他找了一個(gè)，他挺滿意的�！薄斑@不？他哥哥來感謝你了……”“其實(shí)，他家里狀況不好，他年邁的老母親有腎病……他老婆外出打工，現(xiàn)在連個(gè)音訊也沒有，家里個(gè)孩子全靠他弟媳照顧……你說，這錢我怎么能要……”“什么？你沒要？”媽媽停下手中的活，瞪大了眼睛說：“那在洗手間里的信封怎么回事？”
話音未落，爸爸便沖到洗手間，一看，果然有只信封。爸爸一手抓起來就往外跑，可是怎么追也追不著……
爸爸為這件事郁悶了一夜，信封一直安靜地躺在床頭柜上。
第二天早上，媽媽拎著大包小包進(jìn)了門，爸爸見了，問媽媽是怎么回事。媽媽說：“哎！不就是放在床頭柜上嗎？反正……”爸爸的臉色一下子變了，脖子上青筋都爆出來了，像要吃了媽媽似的：“什么？……”媽媽知道爸爸要發(fā)火了，趕緊說：“別急，你先看著我買的是什么吧，這個(gè)腎寶是給他母親買的；這個(gè)文具和衣服是給他的孩子買的；這個(gè)生活用品是給他的弟媳買的……全都是給他們家的！信封里的錢原封未動(dòng)過呢！”爸爸聽了高興極了：“我一會(huì)兒給他們送去……”
頓時(shí)，我覺得爸爸是多么偉大呀！他的廉潔也感動(dòng)著我，影響著我，同時(shí)也給他身邊的人樹立了一個(gè)榜樣
小學(xué)生作文 篇4
風(fēng)兒無聲無息地走過，星星遮擋了白晝。平平淡淡的一天就這樣悄悄然地走過了。我坐在窗前，目光不經(jīng)意地被眼前的一行字深深的吸引住了：“假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)活得更好！”
是啊！面對時(shí)間無情地流逝，每一人都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地說一聲：“假如時(shí)間可以重來，我會(huì)活得更好！”因?yàn)槟菢铀涂梢愿玫剡^自己的人生�？晌覅s認(rèn)為，與其活在過去的時(shí)光，不如珍惜現(xiàn)在每一秒。
曾經(jīng)有這么一個(gè)故事——一個(gè)可憐的乞丐無奈地坐在街頭，他不禁想起了自己以前浪費(fèi)時(shí)間，游手好閑的生活，不禁百感交集。于是他跪著求時(shí)光老人，他說他一定要痛改前非，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。時(shí)光老人被他的真誠深深的打動(dòng)了，于是把他變成了一個(gè)小孩子，讓他去重新走好自己的人生路。
乞丐走出街頭，他想起自己剛才的話，決心做一個(gè)對社會(huì)有用的人。他快步地走在街上，想去上學(xué)一些知識�？僧�(dāng)他走過一群在玩紙牌的孩子身邊的那一瞬間，他又一次的動(dòng)搖了，他那雙腿和手似乎已經(jīng)不受大腦的控制，他鉆進(jìn)了人群中，玩起了賭錢的紙牌。沒過幾天，他結(jié)交了一大群游手好閑的人，他們整天混在一起，又開始了以前那樣無所事事的生活。又一次的到了晚年，他又一次的苦苦哀求時(shí)光老人給他一次新的.生命，可時(shí)光老人卻說什么也沒有答應(yīng)他了。
其實(shí)乞丐在時(shí)光老人給了他第二次生命后，完全可以自己安排自己的人生。就像我們現(xiàn)在這樣，我們才讀中學(xué)，以后的路還很漫長，命運(yùn)是掌握自己手上的。既然我們無法讓時(shí)光重新來過，就好好地把握住每一分鐘每一秒吧。如果我們要在晚年時(shí)想那些時(shí)光倒流之類的不切實(shí)際的話，還不如想象成現(xiàn)在是我們在晚年時(shí)，時(shí)光老人發(fā)慈悲讓我們返老還童，然后認(rèn)真地過好每一天吧！
讓我們從現(xiàn)在開始，保握住生命里的每一分鐘，過好自己的人生，做一個(gè)人生的贏家吧！
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