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小學生的作文300字
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學生的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文300字 篇1
有一句話說得好：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中�！鄙钪袗蹮o處不在，感動也無處不在，就有這樣一件事感動了我。
那是在一個風和日麗的星期六，下午，我正走在去圖書館的途中，一邊走一邊想著去圖書館借什么書，走到馬路邊時，我看見一個老奶奶拄著拐杖慢悠悠地在車流中穿梭著，十分危險。我想去幫她，但我被那疾馳的車流嚇到了。突然，一輛車正向老奶奶駛去，顯然，那輛車的司機并沒有注意到老奶奶，而老奶奶也絲毫沒有察覺。那輛車已經(jīng)離老奶奶不足兩米遠了，這時，一個年輕人從路邊跑進車流中，一把推開老奶奶，老奶奶安全了，那個年輕人卻被車撞飛出去好幾米，鮮血灑落一地。在場的人們都呆住了，路過的人也停住了腳步，有的人看著看著就已經(jīng)泣不成聲了，我的眼眶也已經(jīng)濕潤。我不忍心再看下去，走開了，繼續(xù)走向圖書館。到了圖書館，我還想著剛才的一幕，我努力讓自己的心平靜下來，只可惜，我還是沒做到。我匆忙借了兩本書，離開了圖書館。走到剛才的.地方，那個年輕人已經(jīng)被送往醫(yī)院了，現(xiàn)場也有人正清理著。我走回了家。
直到今天，我想起這件事，仍然深受感動，一股暖流溫暖了我的全身。
周記
小學生的作文300字 篇2
有一天，我看見哥哥在玩游戲，媽媽說：“開飯了”，哥哥就跑到桌子的旁邊。我看見哥哥吃飯超快，米粒全部掉在桌子上，都在種米飯了呀！
哥哥吃完飯就跑到沙發(fā)上玩手機。媽媽看見撒在地上的米粒，大叫一聲：“你一吃完就玩手機，你今天掃不干凈地就別想睡覺了！”哥哥嚇得趕快放下手機去掃地了。
我一定讓哥哥改掉這個愛玩手機的壞毛病。有一次，哥哥上課去了正好不在家，我偷偷把手機藏到了被子下面，哥哥放學回到家居然找到了手機，又開始玩了起來。后來，我又把他的'手機藏到了好多地方，比如：媽媽的包里、一堆本子的下面、我放零食的袋子里......全都被哥哥發(fā)現(xiàn)了。
阻止哥哥玩手機沒成功，現(xiàn)在哥哥只能戴著眼鏡去上學了，因為哥哥愛玩手機成了近視眼。
這就是我愛玩手機的哥哥，都玩過了頭，哥哥就是這樣死不回改呀！
小學生的作文300字 篇3
昨天，媽媽帶我去動物園，令我印象最深刻的，還屬那憨厚可愛的大熊貓了。
熊貓們全身長著黑白相間的皮毛，頭圓得像足球，小小的眼睛，黑黑的毛長在半圓形耳朵上晃晃悠悠的，它們的鼻子很小，嘴卻很大，尾巴既短又小，像個小絨球巾在屁股上，走路扭來扭去的，傻乎乎的.樣子可愛極了。
“1、2、3、4、5......”咦？怎么少了一只，原來還有一只在樹上偷吃竹子哩！那只熊貓先用爪子緊緊地把竹子抓住，似乎怕同類跟它搶食物呢！接下來，它咬一口左手的竹葉，咬一口右手的樹枝......它吃得津津有味。聽說熊貓每天要吃五、六個小時竹子呢，真不愧是國寶“大胃王”！它吃完后用那胖乎乎的爪子擦了擦大嘴，然后躺在樹蔭下呼呼大睡。我連叫了它幾次，它都不醒，似乎不領情，過了一會兒，它才慢悠悠地從夢鄉(xiāng)中醒來，然后雙手伸起，伸了個懶腰，把游客們逗得哈哈大笑，它再把左手伸起，似乎在向大家揮手，大家笑聲不斷......
熊貓雖然沒有考虎厲害,沒當上“森林之王”，也沒有猴子機靈，但它比老虎溫順，比猴子憨厚，我愛熊貓，它在我眼里是最可愛的動物！
小學生的作文300字 篇4
是3月12日植樹節(jié)，我在家拿了一把鐵鍬，提了一桶水去植樹了。
我來到公園的的小樹林邊，這時，我發(fā)現(xiàn)有兩個小同學正在打架，我忙走到他們面前了解情況�！澳銈冊跄苊戳�?”他們才靜下來。一聽事情是這樣的：一個叫金希的說：“我今天早晨帶著足球來玩我看見一棵大樹，這可以成為我天然的標耙，我就踢了起來。可這小子來了以后就跟我搶樹，常續(xù)說：“我看見樹上有個橫著的`樹枝，正好可以拿它當秋千玩，是我先看見的。”聽完之后，我對他們說：你們都錯了，你們應該好好對待樹才是。樹有好多的好處：可以凈化空氣，可以美化環(huán)境，還可以防止水土流失，避免沙塵暴，這是一石四鳥啊。他們這才知道錯了，為了彌補錯誤我就讓他們和我一起植樹。還立了個牌子�！皭圩o樹木，人人有責�！�
人類和樹木都是大自然的一部分，種樹給人類許多的好處，如果哪一天沒有了樹木，那么就可能是人類的末日了，所以大家一定要愛護樹木。
小學生的作文300字 篇5
拿起畫筆，畫上你心中的圖畫，我心中的圖畫是我的理想。我的理想是當一名老師。
做一個教師能培養(yǎng)祖國的花兒。盡管那是辛苦的，但我愿意，因為我覺得值。老師從小教育我們要做一個無私奉獻的.人。我覺得老師這個職業(yè)最適合這個詞。因為只有老師才能將自己全部的心血和知識傳授我們。
當老師這個理想是從我的班主任說起。那是在上個月，該我做值日，雖然已經(jīng)放學了，但教室里十分熱鬧，有我們值日生，有幾個補作業(yè)的學生，但在教室里還有一個熟悉的身影——班主任老師，他一絲不茍的看著那些同學補作業(yè)，你以為這是一件很普通的事，可你知道老師居然讓自己的兒子留在無人的辦公室里。這是多么高尚的品質呀!她把學生看得比自己的孩子還要重要。她在教室里看著她那些“孩子”補作業(yè)。卻不去陪她的孩子。這是多么感人呀!我就是從這件事，才萌生了這個理想，就讓我為這個理想奮斗吧!
小學生的作文300字 篇6
這個四大女生為首的是“小錢”（這里不好透露真名），她是我的好朋友，小錢扎著一個長長的馬尾辮，長著一對黑葡萄般的大眼睛，兩條烏黑光亮的劍眉，她有一個櫻桃般的小嘴，可愛極了！小錢還有兩個小小的耳朵，真可愛！我們還在一起學新概念英語呢！她也算是一代“才女”了！她會彈一手好琴（古箏），她彈得可好了！上次我去她家，她為我彈了一首琴，真動聽。她教了我哆在哪，我立刻用古箏彈了一首以前學的《哦！蘇珊娜！》小錢說：“你真是一學就會！”我開心極了！
排行第二的.是我最好的朋友“小李”，她長著馬尾辮，炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子和耳朵外加一張小嘴。我的朋友可多才多藝，小李也不例外！她會拉二胡！二胡是個比較難的樂器，她拉的可好了！我去她家的時候，她還會拉二胡給我聽呢！我有時也拉了拉，目前只會拉一首《小星星》二胡實在是太難了，《小星星》還是小李教我的！她不僅會拉二胡，花花也畫的很好呢！得過不計其數(shù)的獎狀獎品，也算一大“才女”。
小學生的作文300字 篇7
我是一條小書蟲兒，也交了幾個書友。我經(jīng)常向書友借書或者借給書友一些書。可最近，我不太喜歡借書給書友了。這是為什么呢？
我有一個書友叫小駱。他經(jīng)常向我借書，有一次，我借他一本《查理九世》，過了幾天，我讓他還，可他小聲說：“丟了�！北M管很小聲，還是像一聲響雷，打得我呆若木雞�！笆裁矗�！丟了！？”我驚得說不出話來，這就像你得到了一個夢寐以求的東西，一轉眼卻人間蒸發(fā)！這本書可是我一再央求媽媽才好不容易給我買的，可是，現(xiàn)在居然丟了！��！小駱看到我吃驚的樣子，小聲的問：“那，要不要賠？”看他一副書再也找不回來了，你愛咋咋地的樣子，我忍住淚水：“不用……”卻又忍不住咬牙切齒，旁邊的一位同學看到我的樣子，對我說：“不就一本書嘛？這么夸張……”我直接瞪了他一眼，氣鼓鼓的走了。
之后，我就像得了借書恐懼癥，我的`書友向我借書時，我總是不斷的叮囑：“你要把書保管好哦，千萬保管好哦！你確定能保管好嗎？”有些書友看我這個樣子，直朝我翻白眼，這也讓我不好受……
唉！書蟲的煩惱，有誰能懂��？
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