小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-11-08 09:06:59 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文3篇(推薦)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文3篇(推薦)

小學(xué)生的作文 篇1

  華山、黃山、廬山、泰山……這些天下名山引人入勝,令人贊美,但我獨(dú)愛(ài)家鄉(xiāng)那美麗的鳳凰山。

  清晨,在蔚藍(lán)的天空下,云霧籠罩著的鳳凰山,顯得寧?kù)o而又安詳。它仿佛是一位哲人,在洞察人世間的一切;又仿佛是一個(gè)酣睡的嬰兒,做著甜甜的夢(mèng)。秋雨絲絲,給蔥郁的樹(shù)、柔韌的草、不衰的花帶來(lái)了繼續(xù)繁榮的希望。

  乘著秋風(fēng),沿著蜿蜒的山道,我們信步來(lái)到傳說(shuō)中鳳凰起飛的地方。放眼望去,群山悠悠,云霧迷蒙。那青色的松柏,黃色的梧桐,淙淙的小溪構(gòu)成了連綿不斷的畫(huà)卷,延伸到遠(yuǎn)方。鳳凰山水庫(kù)鑲嵌在金燦燦的稻田之中,猶如一顆無(wú)瑕的翡翠。我驚訝于鳳凰為何不留戀這片使人忘返的故土。

  晨曦初露,我們沿盤(pán)山道曲折而上,登上了鳳凰山的頂峰。這時(shí),云霧變得如輕紗一般,淡淡的.,絲絲縷縷。群山顯得格外明朗,一切景觀盡收眼底。環(huán)顧四周,群峰兀立,怪石嶙峋,有的像駱駝,有的像獅子,有的像老人……形態(tài)各異。在柔軟如毯的草地上面,那星星點(diǎn)點(diǎn)的花,白的、黃的點(diǎn)綴其間。秋風(fēng)掠過(guò),一股清香頓時(shí)沁人心脾。參天的大樹(shù),郁郁蔥蔥,層層疊疊,從高處遠(yuǎn)眺,猶如波濤翻滾的海浪,又如堅(jiān)固厚密的屏障。

  太陽(yáng)出來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光灑在叢林里,光澤四溢?諘缍謱?kù)o的山谷里間或傳來(lái)鳥(niǎo)的鳴叫聲,悅耳動(dòng)聽(tīng),為整個(gè)鳳凰山增添了生機(jī)與歡樂(lè)。

  夜幕降臨,鳳凰山仿佛染上了一層墨綠色,顯得更加凝重、莊嚴(yán)而神秘。它靜得像一幅剛畫(huà)完的山水畫(huà),歸依在大自然的懷抱,給愛(ài)它的人們留下了一串美麗的夢(mèng)。

小學(xué)生的作文 篇2

  想起我最害怕的事,我就不知所措、心亂如麻,嚇得我花容失色,全身起雞皮疙瘩,那就是——黑夜里做惡夢(mèng)。

  每到烏漆抹黑的夜晚,躺在軟綿綿的床上,開(kāi)著燈,準(zhǔn)備做著甜蜜蜜的美夢(mèng)。可是,當(dāng)燈一關(guān),做著美夢(mèng)的我,馬上變成了做惡夢(mèng)。惡夢(mèng)中不知誰(shuí)對(duì)著我伸出了臟兮兮又非常奇怪的大魔手,張牙舞爪,嚇得在夢(mèng)里的我屁滾尿流、拔腿就跑,但身體卻一動(dòng)也不能動(dòng)。我突然從惡夢(mèng)中驚醒,我哇哇大哭,媽媽就趕緊起床,問(wèn)我到底出了什么事?原來(lái)我是在做惡夢(mèng)。

  不行!我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了,再這樣下去,那我豈不是永遠(yuǎn)都走不出惡夢(mèng)的陰影了嗎?不行!絕對(duì)不行!我一定要克服自己心里的障礙,破除這重重的難關(guān)。以前當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),我都會(huì)開(kāi)著夜燈,可是,我知道我不能再繼續(xù)依賴夜燈了。

  “媽媽?zhuān)〗裉煳乙闼!?/p>

  “不行!你已經(jīng)有自己的房間了,快回去睡吧!”

  “那我去跟哥哥睡啰!”

  “隨便你吧!我很累了,要睡就快去吧!”

  開(kāi)始有著哥哥陪我,就因?yàn)檫@樣,所以我漸漸克服了怕黑的心理作用,再也不會(huì)怕黑了,黑夜里的惡魔也逃之夭夭了;甚至我也感覺(jué)寧?kù)o的黑夜也是一種美。

  經(jīng)過(guò)了這一次又一次的`經(jīng)驗(yàn),我發(fā)覺(jué)怕黑并不是一件可怕的事,雖然在黑夜時(shí)感覺(jué)會(huì)有寂寞、恐懼,害怕有鬼,但只要“平時(shí)不做虧心事,半夜不怕鬼敲門(mén)!焙谝咕蜎](méi)有什么好害怕的了,甚至能夠享受黑夜的寧?kù)o和美好。

小學(xué)生的作文 篇3

  打從一開(kāi)始,我根本不了解棒球是甚么東西,經(jīng)過(guò)爸爸一番說(shuō)明,再加上有時(shí)候會(huì)收看電視上的轉(zhuǎn)播,我終于對(duì)棒球有些了解了。 到了三年級(jí),爸爸和媽媽出乎意料的,買(mǎi)了我一心想要的'棒球手套'給弟弟和我,讓我高興的三天都睡不著呢。 我剛開(kāi)始傳接球的時(shí)候非常怕球,恰似要被子彈打中的水鹿一樣,球往哪里飛,我就往另一邊躲;可是現(xiàn)在的.我,再也不是怕球的小鬼了,球往哪里飛,我就往哪里跑,盡力把球接起來(lái),不再像以前一樣讓球亂跑亂跳了。 現(xiàn)在,棒球就像是我的知音,每次我拿起棒球時(shí),感覺(jué)就像是好久不見(jiàn)的老朋友一樣,彼此充滿了深刻的感情。我跟我的棒球手套也相處了一段時(shí)間,在這些過(guò)程中,他給我了我許多生活中的歡樂(lè)。 所以對(duì)我來(lái)說(shuō),棒球是一位少不了的好朋友,也是一位少不了的體格訓(xùn)練師。

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