小學(xué)生作文

時間:2023-10-31 13:27:52 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文(經(jīng)典6篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文(經(jīng)典6篇)

小學(xué)生作文 篇1

  早自修時,有的同學(xué)聚精會神的寫坐!放學(xué)后,我走進手套專賣店一看,哇,手套真多啊,只見柜臺里、墻壁上掛滿了各種各樣不同顏色的手套,讓人眼花繚亂。操場上幾個同學(xué)在擲雪球,打雪仗,鞋濕了,褲腿濕了,手也凍紅了,可是他們不覺得涼,玩得是那么開心。忽然,荷葉底下千萬個聲音在呼喚:“新生的伙伴,快下來,和我們在一起吧!

  “念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”你我分別已二年有余,每一天,我都會念著你,念著你我之間的.友誼。“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽”我們就像伯牙和子期,少了一方,內(nèi)心是多么空虛和飄渺,你就是我的俞伯牙。

  人生就是一臺放映機,生活的經(jīng)歷就是電影的內(nèi)容,里面的主人公就是自己,而我的影片里只有你的鏡頭。在幼兒園時,你一直都是“假小子”,每次你都獨當一面,小學(xué)里的你,不再那么孩子氣,留長發(fā),穿裙子已成了你的專利,可你還是以前的你,那么講義氣。記得有次我“出師不利”不小心傷了腳,是你,不嫌麻煩的為我忙上忙下的,每天扶著我上下樓梯,明明是差不多的兩個人,為什么你卻比我更懂事,更明事理。每次看著你額頭上滑落的汗珠,我的淚水總是會不爭氣的落下,我告訴自己,這才是真的朋友,關(guān)鍵時刻對你不離不棄……“梧桐葉上三更雨,葉葉聲聲是別離”讀著讀著,不禁想起小學(xué)畢業(yè)時,我哭得難舍難分,而你的臉上卻是難以名狀的表情,眼神被一陣霧氣遮蓋住,分不清黑與白,看著畢業(yè)照上你的笑靨,好像你還在我身邊。

  我期待,期待月亮能給太陽一點溫暖,期待小鳥能飛上太空,去和飛船作伴,期待大海不在空虛,期待……

小學(xué)生作文 篇2

  美麗的大草原上有三匹駿馬,一匹黑馬,一匹白馬和一匹棗紅馬,它們個個體型健壯,膀大腰圓,是形影不離的好朋友。在這片水豐草美、一碧千里的草原上,三匹駿馬自由自在地生活著。

  突然有一天,一只饑餓的老虎闖進了大草原。這只老虎異常兇猛,全身布滿了桔黑相間的花紋,還長著匕首一樣的利齒。它一到草原便發(fā)現(xiàn)了三匹駿馬。老虎饞得直流口水,心想:“如果我抓到這三匹馬,就可以夠我吃三個星期了!庇谑撬愫敛华q豫地撲了上去,馬兒們驚恐萬分,紛紛躲進了周圍茂密的草叢里。老虎撲了空,但并不甘心,它每天都潛伏在馬兒藏身地的'附近,嚇得馬兒心驚膽戰(zhàn),不敢出來。

  有一天,黑馬終于忍無可忍,它對白馬和棗紅馬說:“我們不能讓老虎這樣霸占了我們的家園,我們得去外面找援兵才行。”白馬和棗紅馬連聲叫好。于是,它們趁夜晚偷偷溜出了大草原去尋求援助。它們走著走著來到了一個牧場上,看到有人拿著鞭子上下?lián)]舞驅(qū)趕著羊群。駿馬以為那是最厲害的武器,便走上前向人們求助。

  棗紅馬說:“人類,老虎霸占了我們的家園,你們能幫我們把老虎趕走嗎?”

  “能。但是你們得咬上馬口鐵,讓我們騎上去,我們肯定會用最厲害的武器對付它!比藗兒敛华q豫地回答道。

  馬兒們猶豫了一會兒,想把老虎趕走的念頭占據(jù)了它們的大腦,它們便點了點頭。不一會兒,人們拿來了馬口鐵和鐙,駿馬們咬上馬口鐵,以為人們要帶它們?nèi)ヲ?qū)趕老虎,誰知人們卻讓它們作了奴隸。直到現(xiàn)在馬兒們才明白:它們的生命是有保證了,但是卻永遠失去了自由。

小學(xué)生作文 篇3

  我,長相平平.我,成績欠佳.我,是一棵不為人知的小草.我,是一個重義氣的人.運動場上有我那矯健的身姿.聯(lián)歡會上有我亮麗的歌喉,三好學(xué)生的獎狀上有我的名字.哪怕是小草的我,也會默默綻放出綠的美麗.

  我,今年剛滿12歲,是一個純真的90后,活潑開朗是我的`性格。我,面目清秀,一個馬尾,配了一個粉紅色的眼鏡,打扮的很幼稚,每次別人看到我都會說:“你看起來這么小一看就是四年級的學(xué)生,不可能是初一的。”每次我聽了眼睛都會冒火花,但沒關(guān)系,這樣更顯得我很活潑可愛。

  我,喜歡一切很潮的東西,我有我自己喜歡的明星。如果要用兩種顏色來形容我的話,我會選擇銀色和紫色。因為銀色能夠體現(xiàn)我張揚的個性,紫色能夠體現(xiàn)我的低調(diào),還有我的沉穩(wěn)。

  我,有屬于我自己的好朋友,在朋友的眼里,我是一個重情重義的好姐妹,在爸爸媽媽的眼里,我是一個乖巧懂事的女兒,在老師的眼里,我是一個活潑的學(xué)生。在我自己的眼里,我是一個積極向上的好少年。

  我愛我自己,因為我是一個驕傲的公主。

小學(xué)生作文 篇4

  星期天,是小兔貝貝一個星期里最興奮的一天了,因為忙碌的兔媽媽在這天要陪著他出去玩玩。天剛蒙蒙亮,貝貝就叫醒媽媽,鬧著要到森林里去采蘑菇。

  一路上,貝貝興奮極了,它挎著竹籃,蹦蹦跳跳,一會兒跟蝴蝶打聲招呼,一會兒跟小燕子問聲好,很快就來到森林。正是春暖花開,各種各樣的小植物探出頭來,在陽光下快樂地舒展著嫩綠的枝和葉。

  突然,貝貝“哇”地歡叫起來,原來在一棵大樹下,它發(fā)現(xiàn)了好幾個蘑菇,有紅的、黃的、綠的',藍的,身上還有各種鮮艷的花紋,花紋也是各種各樣的,有圓形、方形、波浪形,漂亮極了。貝貝連忙奔過去伸手去摘。媽媽急忙追過來,連聲喊道:“不能采,千萬不能采!”

  “為什么?”貝貝縮回了手,疑惑地看著媽媽。

  “花蘑菇雖然好看,但是卻有毒性,不能吃的!眿寢尰卮鸬。

  “真是太可惜了,這么漂亮的蘑菇卻不能吃,那它有什么用呢?”貝貝遺憾地問。

  “傻孩子,雖然不能吃,但是我們可以欣賞它的美麗啊,你看,有了它的點綴,森林是不是顯得更美呢?”

  “那么媽媽,什么樣的蘑菇才能吃呢?”貝貝問。

  “跟我來吧”媽媽牽著貝貝的手,到處尋找著。“找到了”媽媽指著草地上灰色的蘑菇。哦,原來這種蘑菇才能吃啊。

  “采蘑菇還有這么大的學(xué)問啊,今天我算是長見識了!”貝貝一邊說,一邊摘了滿滿一籃新鮮的灰蘑菇,開開心心地和媽媽回家了。

小學(xué)生作文 篇5

  我有一個幽默的老師,有一次我寫毛筆字的時候,有一個小男孩,他害我,被老師看見了,老師就說出了一段幽默的話:“拜托,男女授受不親,人家還是個女孩子,你就這樣摸女孩子的臉,太不像話了。”

  我去王老師那里學(xué)毛筆字,我剛寫一個字的時候,就把那個字的筆順寫錯了,老師就把我給罵了一頓,說:“你怎么能把這么簡單的字寫錯了呢!”我說出了一段很幽默的`話:“老師你教我寫吧,不是我寫錯了,而是這筆把我的字帶錯了!蓖瑢W(xué)們聽了都笑了。然后老師用嚴厲的眼神望著我拍了拍我的桌子說:“徐可言,如果在這樣的話,那你就站著寫吧!”然后又重重的說:“上課!”

  過了一會,坐在我旁邊的那個小男孩,碰了碰我的臉,剛好老師看見了,老師就幽默的說:“拜托,人家還是一個女孩子,你就碰人家,你好意思嗎!蓖瑢W(xué)們被老師的話笑得肚子都痛了。

  我的這個老師很幽默吧,這就是我的老師。

小學(xué)生作文 篇6

  今天早晨我起了個大早,看看廚房沒什么早飯,媽媽就讓我去買早飯。

  我打開存錢罐,里面都是我一點一點的存起來的錢。我倒出所有的錢,想數(shù)數(shù)看到底有多少錢。我先數(shù)一元的錢,一張一張地數(shù),一元一元的加;一元的數(shù)完,還有兩張五元的,加在了一起。接下來數(shù)一角的,十個一角是一元,我就10個10個的數(shù);最后剩下的是5角的,兩個5角是一元,我就兩個兩個的數(shù)。總數(shù)出來了是65元7角。

  我拿了5元5角下樓去買早飯了,一路上我像奔馳的.小鹿,歡快的跑到早點攤旁。我買了三元油條和一杯兩元的豆?jié){。回到家,一家人吃著我買的早點都夸我長大了,真能干!我自己也很自豪呢!

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