小學(xué)生的作文優(yōu)秀【8篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
人的一生若只有風(fēng)平浪靜，那這樣的人生實(shí)在是乏味無趣。我期待的人生是曲折而又奇幻的。一個(gè)個(gè)的挑戰(zhàn)讓我逐漸走向成熟。然而，挑戰(zhàn)堅(jiān)持，是最令我頭痛卻又是最令我快樂的。
做事缺乏毅力的我，令父母只有搖頭嘆息。各種各樣的興趣班，從小到大不知報(bào)了多少，不見我有一樣能夠堅(jiān)持學(xué)下去。連爸爸、媽媽都沒轍了，我自然更不用管了。直到認(rèn)識(shí)了古箏，一切都改變了。
初到琴房，希望我學(xué)鋼琴的父母，沒想[來源于到我竟會(huì)學(xué)習(xí)古箏。他們一齊說：“你可得想好了，要學(xué)就得堅(jiān)持下去�！薄皼]問題”。我自信滿滿的回答。兩位大人似乎并沒有那么寬心。手指在弦上輕輕撥動(dòng)，好聽的音符不經(jīng)意間從指縫悄然蹦出。好，就是它了。
從此，我的“幸�！鄙铋_始了�！捌鸫�，快！”媽媽尖細(xì)的'嗓子是每早必備的高音區(qū)。我手忙腳亂的穿衣、吃早飯，6:20準(zhǔn)時(shí)背琴譜。這對(duì)于一個(gè)一年級(jí)的孩子來說，多少有點(diǎn)殘酷。夏天還好，早晨怪涼爽的�？梢坏蕉炀屯纯嗔耍焕�，就想整個(gè)人都蜷在被子里�？梢坏┢饋砗�，望著溫暖的床，心里竟是不舍。有時(shí)音唱不準(zhǔn)，被媽媽糾正過，還是繼續(xù)反復(fù)唱。回想那些早起的日子，竟驚嘆自己居然也堅(jiān)持下來了�？技�(jí)，過！心里爽快極了，爸爸媽媽也說你終于堅(jiān)持的做過一件事了。哼，什么話，真是！
六年級(jí)是每個(gè)學(xué)生必打一場(chǎng)疲勞戰(zhàn)。每晚苦戰(zhàn)至十二點(diǎn)，這回可反了，爸爸、媽媽心疼了，勸我早些睡。我卻在摳題中，越掘越興奮，忘記了一切。畢竟，那是一段苦日子，可我堅(jiān)持了。我心里只有舒坦。
有時(shí)看上去漫長(zhǎng)又可怕的東西并非想象中那樣艱難。因?yàn)閳?jiān)持，我能行！
小學(xué)生的作文 篇2
浪花啊，浪花啊，輕輕擊打著我的心靈。用陽(yáng)光來滋養(yǎng)它，用清泉來灌溉它？？
——題記
此時(shí)此刻，思緒萬千，我邁著輕輕的腳步走在回憶的路上，我在尋找，尋找心海里那朵翻騰的浪花。
腦海里突然閃現(xiàn)出一個(gè)既熟悉又陌生的背影，她正坐在床邊，輕聲哼唱著，哄一個(gè)正生病的孩子入睡呢！咦？那個(gè)孩子不就是我嗎？那她－－就是我的母親了。不一會(huì)兒，孩子就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，母親的嘴角露出了一絲微笑。此時(shí)已是深夜，而她卻不能休息，忙著做還未做完的家務(wù)�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，而母親呢，背漸漸地弓了起來，歲月像把利刃，無情地在母親的臉上刻下道道深紋，本是白嫩的臉龐，現(xiàn)已被烈日曬得黝黑，被歲月印的發(fā)黃，兩鬢早已長(zhǎng)出了一縷縷的銀絲，正道是“絲絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋歲月痕”。我突然明白了，這就是我要尋找的那朵浪花��！母親對(duì)我無私的`愛呀，就是那朵默默無聞的浪花��！
我?guī)夏赣H對(duì)我的愛，去尋找下一朵晶瑩的浪花。耳畔回蕩起了一首歌謠，那歌聲是我再熟悉不過了�！靶⊙嘧�，穿花衣，年年春天來這里——”那是我兒時(shí)最喜歡的歌，因?yàn)槟鞘俏易類圩類鄣哪棠探涛业�。奶奶是一個(gè)又矮又瘦的老人，小時(shí)，
我總是仰著頭看奶奶，心里想著，奶奶好高啊，我何時(shí)才能像奶奶那么高呢，好像快快長(zhǎng)大！如今我已長(zhǎng)大，乍一看，奶奶也不過和我一般高，并沒有我想象中的那么高大。去年五一，我們一家去奶奶家度過，中午，奶奶要出去打水，我也一起去。他人門前，我壓著水，奶奶把水倒入水缸里，她吃力的拎起水桶，邁著沉重的步伐走向水缸，使盡全身的力氣舉起，倒入，我看在眼里，疼在心里，一步上前，奪來水桶壓滿水，我搶著上前拎起水桶，不禁打了個(gè)趔趄，奶奶是如何提起的呢？我并沒有放下，而是堅(jiān)持把它倒進(jìn)水缸里，我用盡了全身的力氣，還是沒能舉這沉重的水桶，奶奶上前，一下把它倒入水缸里，我真恨自己沒用，沒能幫上忙！我停止了尋找的腳步，這正是我要找的那朵浪花��！奶奶的疼愛，就是那朵在背后默默關(guān)注我的浪花�。�
母親的關(guān)愛，奶奶的疼愛，都是我人生中那一朵永不消失的浪花，有她們相伴，哪怕前面的路再荊棘，我也不怕，那一朵朵絢爛的浪花，在我的心海里綻放！
小學(xué)生的作文 篇3
今天早上一起床，媽媽便叫我“然然，快來看，下雪啦”，我一咕嚕爬起床，一腳踏入陽(yáng)臺(tái)，一股涼氣頓時(shí)向我襲來——好冷啊!我趴在陽(yáng)臺(tái)上向遠(yuǎn)處一望，哇!只見眼前的大地已經(jīng)被雪花毫不留情的全部覆蓋了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落向大地，躺在軟綿綿的雪地毯上，就像一個(gè)個(gè)花仙子似得降臨人間，我靜靜的享受大雪給我?guī)淼拿篮们宄俊?/p>
大樹被雪壓的抬不起腦袋來，剛發(fā)芽的小花小草被雪姑娘紛紛蓋的喘不過氣來，再往遠(yuǎn)處眺望一下，白茫茫一片，那是什么呀?睜大眼睛仔細(xì)一瞧，原來是雪姑娘落在人間屋頂上“開會(huì)”討論大事呢!一輛輛汽車也換上了暖和、潔白的冬裝，汽車還能夠穿衣服?再仔細(xì)一瞧，原來汽車并沒有穿真的衣服，是雪姑娘們落在汽車頂上，便成了帽子，還有一些匯聚起來，落在車燈上，成了手套，剩下的呢，全落在車身上，變成了一件寬大、厚實(shí)、暖和的'大棉襖。
下雪可真有趣，雪可以給我們帶來美好的景色，也可以給我們帶來清新的空氣，我愛白雪，更愛美麗的雪景!
小學(xué)生的作文 篇4
摘要："媽媽,如果有人想送禮物給您,您最想要什么呢"我笑瞇瞇地問媽媽.媽媽放下手中的報(bào)紙,說:"我已經(jīng)有了自己最好的禮物了,知足了!"我瞪大眼睛,心想:"難道媽媽有了寶石戒指和鉆石項(xiàng)鏈了嗎"
"三·八"節(jié)那天,我想送媽媽一份禮物.
"媽媽,如果有人想送禮物給您,您最想要什么呢"我笑瞇瞇地問媽媽.媽媽放下手中的報(bào)紙,說:"我已經(jīng)有了自己最好的禮物了,知足了!"我瞪大眼睛,心想:"難道媽媽有了寶石戒指和鉆石項(xiàng)鏈了嗎"我不解地問:"媽媽,是什么禮物珍貴嗎"媽媽笑了笑說:"在1994年5月15日那天,上天賜給我一份珍貴的禮物,這禮物比我的命根還重要."此時(shí)的媽媽,眼睛瞇成一條線,臉上泛出幸福的紅暈,好像是在欣賞一首美妙的樂曲.咦5月15日,不正是我的'生日嗎我眨了眨眼睛,用手撓了撓頭發(fā)說:"那’禮物’來得容易吧!"我得意地看著媽媽,等待著她的回答.媽媽笑了笑,用食指輕輕地點(diǎn)了一下我的額頭說:"還說容易!當(dāng)時(shí)疼得我滿頭大汗,床單都被我抓破了,我冒著生命危險(xiǎn),費(fèi)了九牛二虎之力才得到的!"媽媽一邊說,一邊風(fēng)趣地比畫著.
聽著媽媽的話,電視中母親生孩子的"血腥"畫面閃爍在我的眼前,我不由自主地扎進(jìn)了媽媽的懷抱,撒嬌說:"媽!閉上眼睛,我還要送您一個(gè)最珍貴的禮物!"我分開媽媽額前的頭發(fā),看見了媽媽額上的皺紋,我輕輕地吻了一下媽媽的額頭,好想讓那皺紋在媽媽的額上永遠(yuǎn)消失……
小學(xué)生的作文 篇5
鉛筆長(zhǎng)吁短嘆地說：“我那么重要，小主人卻在我的身上亂涂亂畫，我在幾天前看見小主人把圓珠筆表妹給弄壞扔進(jìn)垃圾桶里�！�
橡皮婉言相勸：“鉛筆老兄，別說了，我可比你慘多了，小主人在上課時(shí)不認(rèn)真聽講還玩起了我，把我切成兩半，一半切成一小塊一小塊，扔來扔去，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，還在我的身子上亂涂亂畫，不愛護(hù)環(huán)境也就算了，也不愛護(hù)我，哼！”
筆盒安慰橡皮說：“是啊，我從工廠來的時(shí)候還漂漂亮亮的，可是來到這里卻被
小主人在上面貼貼紙，亂涂亂畫�！�
轉(zhuǎn)筆刀破口大罵：“這小主人太不愛護(hù)我們了，真是的，太可惡了��！”
大家七嘴八舌地罵起了小主人。結(jié)果，小主人最終還是被吵醒了。小主人打開書包對(duì)鉛筆他們愧疚地說：“對(duì)不起，”"好了別吵了，我知道了你們都很重要，從此以后我會(huì)照顧你們的.。”說完，小主人拿了一塊布仔細(xì)地擦拭了鉛筆他們。
最后，鉛筆它們聊天時(shí)有說有笑，它們都說：“小主人對(duì)我可好了，小主人對(duì)我怎么怎么地好�。 贝蠹乙欢ㄒ獝圩o(hù)文具哦��！
小學(xué)生的作文 篇6
喜歡吃蘋果，尤愛媽媽削的蘋果。
小時(shí)，每天晚上都會(huì)讓媽媽給我削蘋果。媽媽也總是笑瞇瞇的從我手中接過蘋果，然后把刀子搭在蘋果上，接著，我就很專注的看著蘋果皮一圈一圈的落下來，直到削完為止。
“敏兒，你的蘋果”！
“真好吃”！
媽媽還是會(huì)笑瞇瞇的看著我。我感到幸福，于是吃蘋果時(shí)總會(huì)吃的很慢，也許是怕吃完后這種幸福會(huì)消失掉吧。
同學(xué)錄。
同學(xué)錄的封面是由青藍(lán)色的背景和一棵蘋果樹組成的。蘋果樹下面有幾個(gè)籃子，里面裝了滿滿的蘋果，地上也有幾個(gè)散落的蘋果。封面上，“蘋果香”這三個(gè)字格外耀眼。的'確，從前這是有香味的。
打開同學(xué)錄，上面寫滿了小學(xué)好友的祝福，我微笑。
大家很久沒有聯(lián)系吧，我想。
畢業(yè)后，升入了不同的中學(xué)，有些雖還在一起，但由于班級(jí)之間禁止交往也漸漸疏遠(yuǎn)了。
突然有一天，我收到小A的一封來信，她說她很想我。那時(shí)才發(fā)現(xiàn)：只要記憶還在，友誼就不會(huì)走遠(yuǎn)。
小學(xué)生的作文 篇7
今天我走在路上，腳突然疼了，我一開始還不知道為什么會(huì)疼？
仔細(xì)想想，因?yàn)槲掖┑男佑悬c(diǎn)小，跳繩的時(shí)候腳尖抬的.太高了，所以我的腳才疼了。回家后，我把腳疼的事給媽媽說了，然后媽媽給我的腳上抹了紅花油，我感覺特別的熱。我當(dāng)時(shí)在看我爸爸給我買的圍棋天地，看完以后，我就睡覺了。
小學(xué)生的作文 篇8
雨，忽急、忽緩、忽飄、忽灑地唱了一夜，終于在黎明即將來臨之際，悄然了，只剩下斷了線的雨珠從屋檐上滑落。
黎明在萬物朦朧之際點(diǎn)破云霄，不知是誰(shuí)把昨夜的淚水殘留人間，不知是誰(shuí)把昔日的葉子撒滿大地，惹得這般安祥，惹得這般寧?kù)o，惹得這般沉醉。然而再美的一切只寫在窗外。偶爾幾片調(diào)皮的葉子在不知不覺中飛入隔窗的視線，靜靜倚在窗旁，望著墻壁上那掛被歲月劃過無數(shù)次的日歷，疲憊不堪地沉默在屏息的空氣中，隱著傷痛的痕跡在底格里斯河無盡地漫延。
書本疊成的世界顛峰在書桌上放肆地笑，筆尖流淌的文字開始變得瑣屑，變得神經(jīng)質(zhì)。四月的風(fēng)翻動(dòng)未合上的書本，似乎在潮笑什么，窗外隱隱約約飄進(jìn)一些歡聲笑語(yǔ)，時(shí)間的.輪回，歲月的洗禮，已帶走那些曾讓自己歡笑的日子，卻不能帶走至今讓自己從夢(mèng)中笑醒的美好回憶，曾穿梭于灑滿陽(yáng)光的田野里，曾漫步于隨風(fēng)飛揚(yáng)的柳枝下，曾涉足于春花燃燒的山叢中。藍(lán)色的風(fēng)箏、飄泊無依，在空中忘了飛行，最后像顆錯(cuò)墜時(shí)空的星子，淪落人間。四月的藍(lán)天越落越遠(yuǎn)，終于當(dāng)一切只成為記憶，那只失憶的風(fēng)箏殘酷地遺忘妥協(xié)地望著天空。四月，被忘卻在窗外。
刺痛的燈光苦澀了朦朧的眼睛，時(shí)鐘沒頭沒腦地跑個(gè)不停。前一刻與后一刻之間仿佛是一個(gè)世紀(jì)，穿越題海，緊握筆頭諦造虛紀(jì)的永恒。無聊之際，手中的筆逆時(shí)針地劃出一個(gè)美麗的圓弧，窗外的雨猛擊無言的玻璃，筆從手中滑落，心情像斷掉的弦，再怎么接音都不對(duì)，我突然釋懷地笑。周記大全
“風(fēng)到這里就是粘，粘著過客的思念，雨到這里纏成線，纏著我們留連人世間。”記憶被時(shí)間上鎖，空漠鎖住無言的窗口，鎖住四月的陽(yáng)光，重簾遮斷了凝望，留下春風(fēng)如故人，幽咽在屋上。四月，如一個(gè)陌生客，默默地走過窗前，天空抹上一層藍(lán)郁的色調(diào)，智慧的領(lǐng)域無根、無垠，冥冥之中卻少了一些縹緲，彌補(bǔ)空白的五彩石流離失所。
四月，遺忘在窗外。
充斥雪限瑕想的天空，風(fēng)清云淡，涂上暗暗的灰色，一片迷失方向的楓葉在雨淚中飄零，孤孤單單地在窗外淪落，它只屬于地上的世界。
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