小學生作文

時間:2023-10-23 13:26:42 小學生作文 我要投稿

(熱門)小學生作文7篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

(熱門)小學生作文7篇

小學生作文 篇1

  那七顆鉆石越升越高變成了七顆星星也就是現(xiàn)在的北斗七星。 第二天小姑娘起來發(fā)現(xiàn)原來干烈的地面變得濕潤起來死去的.人和動物、植物都復活了。昨天從小姑娘那里喝了一點水的狗正在一股巨大又清澈、新鮮的泉水旁嬉戲。世界竟變成了一個比以前更美麗、更和平的世界。

小學生作文 篇2

  鮮艷的山花,挺拔的'大樹,雖然都令人喜愛,但是我卻喜歡那不起眼的小草。它不擇土地,在那里都可以活。你還能隨處見到它的身影,在小路旁、小河邊、山坡上。

  有一次我們英語班去郊外玩,我看見一株小草被一塊巨大的石頭壓著,土壤很少,沒有陽光,但這株小草依然不可屈服于石頭,茁壯成長,展現(xiàn)出了它那頑強的生命力。它雖然沒有大樹那樣的 挺拔,沒有柳樹那樣柔美!

  我一看到它就不由的想到了李白的詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!

  它比不上山花、大樹。但是它為綠化地球做出了巨大的貢獻

  我愛小草!

小學生作文 篇3

  五一節(jié)那天的早上,我吃過早飯,就在房間里在寫作業(yè),媽媽在大廳打掃衛(wèi)生。過了一會,我做完了作業(yè),看見媽媽還沒有打掃完,就決定幫媽媽掃地。

  我走到媽媽面前對媽媽說:“您辛苦了,我?guī)湍鷴甙!”媽媽聽了很感動,高興地答應了。她就坐在椅子休息。我拿起掃把,從房間的一角開始掃起,一點一點地掃,不落下一點地方,看到?jīng)]有掃到的地方,我就重新再掃一遍,最后把掃到的`垃圾集中起來,然后用掃把把垃圾掃進畚斗里面,再倒進垃圾桶里面。媽媽看我掃地的樣子,開心地笑了.掃了很久,我終于把大大的客廳掃完了。

  媽媽說:“掃得真干凈呀!你真是個好孩子!我聽了,心里像喝了蜜一樣甜。這次勞動雖然感動有點累,但是覺得很光榮。因為勞動不但能鍛煉身體,學會生活技能,而且能得到表揚呢!

小學生作文 篇4

  今天,我和媽媽一起來到了圓明園。今天天氣真好,藍天白云、陽光明媚、清風徐來。圓明園里百花盛開,草兒碧綠,樹木茂盛。圓明園的花草樹木種植在路的.兩邊,整個園林以水為主題,構成了后湖景區(qū)。環(huán)繞后湖構筑九個小島,島與島之間用石拱橋相連。

  湖邊種了很多美麗的荷花,清風徐來帶來陣陣清香,是夏日避暑的好地方。圓明園曾經(jīng)被譽為萬園之園,可以說它是世界上一座最大的博物館。聽表姐說在1860年10月6日英、法聯(lián)軍侵略北京,闖入圓明園,把圓明園里的文物搶走,還把圓明園里的宮殿給燒了。聽到這里,我不禁傷心起來。我們美麗的圓明園為什么被燒了?我們當時為什么不阻止他們?天。∥覀兠利惖膱A明園就這樣給燒了。無論怎樣,圓明園我愛你!

小學生作文 篇5

  這天,班主任說:“今天學校要我們全校同學為災區(qū)同學捐小學用書!贝蠹叶即舐暬卮稹昂玫摹!贝蠹胰绱怂,不奇怪,上了初中小學用書就沒用了,放著占位置,還不如捐了。

  第二天,一來到學校。大家你一袋,我一袋人人帶來了一大堆。少的五、六本,多的幾十本。大家?guī)У?書也五花八門有作文選、有雜志、有漫畫等等。形形色色、各式各樣。

  這時,老師說:“要捐書的同學去班長那兒登記!敝灰娡瑢W們一擁而上,把班長的位置圍了個水泄不通。頓時叫聲、喊聲混成一片。

  我好不容易捧著書擠入了人群。我告訴班長說:“許強克11本”?晌辶鶄人一起喊,班長實在忙不過來,也不知應該先記誰。我一連喊了五聲,班長這才聽見問:“許強克幾本?”我有點犯暈,我都叫了五六聲了你才聽清了一半。

  總算登記完了,班長抹了一把汗。接下來,她又要收書了。大家全把書放在她桌上,班長還來不及記呢,有些人就走了。最后還要一一校對。

  后來大家捐的書也不知是什么時候運走的,也不知道忙碌的班長到底有沒有算好書的數(shù)目。不過,我相信幾天后,這些舊圖書們會送到災區(qū)同學的手里。這些舊圖書在我們家里沒什么用,可對他們卻很有用,這次捐贈活動真是“變廢為寶”。

小學生作文 篇6

  “唧唧唧唧……”你瞧,咱們家討論起來了。到底是什么內容呢?聽下去再說。

  “你們說,明天eat什么?”奶奶說!安荒艹噪u鴨!”爸爸說!安荒艹贼~蝦!”爺爺說!安荒艹载i肉牛肉!”媽媽說!澳浅噪u蛋吧!蹦棠陶f!熬统噪u蛋,不膩嗎?”大家說!安荒。雞蛋吃厭了,吃鴨蛋。鴨蛋吃厭了,吃鵝蛋。鵝蛋吃厭了,吃咸蛋。咸蛋吃厭了,吃皮蛋……”奶奶振振有詞地說!皩,皮蛋吃厭了,吃恐龍蛋?铸埖俺詤捔耍哉◤。炸彈吃厭了,吃導彈。導彈吃厭了,吃原子彈!倍媒阌哪卣f!澳俏覀冞t早會變成笨蛋的。”妹妹叫道。“No,no,no!是咸蛋超人!嗶嗶嗶嗶。!”堂弟說。“……”“……”大家又激烈地討論起來了。

  過了一個世紀,大家的激烈討論終于告一段落了。然而,我們家又有一個名稱,叫《happy蛋家庭》!

  一次,我們?yōu)橐粋small棗而展開激烈討論。我們分為兩大派。一個是紅棗派,一個是青棗派。這次討論的主題是棗究竟是紅色的還是青色的'。首先,紅棗派說:“棗是由青變紅的,所以是紅色的!鼻鄺椗煞瘩g說:“你都說了,開始是青色嘛。再說對方辯友,這棗,純青色,沒看出有紅色的痕跡!薄皩Ψ睫q友,你敢說,這棗不會變紅?我倒不敢肯定,你敢嗎?”“……”

  這次討論非常激烈,比起前次,這次更激烈。那起勁,你斗不過。

  從此,我們《happy蛋家庭》討論與笑聲源源不斷。

小學生作文 篇7

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的——你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?在默默中,在恍惚中,在嘆息中,一件件往事如浮煙般點點滴滴的印在腦海中,想去抓,卻抓不到;想去摸,卻摸不透;只有在無聲的思念中努力的回想,努力的想像過去的時光。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,真是歲月如梭啊!轉眼間,十二年的時光過去了,我已經(jīng)十二歲了,從哇哇啼哭的小嬰兒長成這么大,只在晃眼間!

  我結交了許多朋友,受到許多老師的栽培教育,在和同學們生活學習時,許多事情鬧成些矛盾,鬧成些歡笑,但這些在不知不覺中已經(jīng)溜去,只留下浮煙般的記憶......想忘卻忘不掉,想記,卻記不起,想抹卻抹不掉,任由它們在我的腦海中回蕩。

  我珍惜這份記憶,要知道,即使燕子來了,那還會是去年的燕子嗎?即使楊柳青了,那還會是去年的`楊柳嗎?即使桃花開了,那還是去年的桃花嗎?我們應當珍惜現(xiàn)在,不要讓現(xiàn)在變成以后的煙霧,變成以后的悔恨。

  我希望往事如蜜.....印在腦海甜甜的回味。

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