小學(xué)生的作文

時(shí)間：2023-10-06 07:16:14 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生的作文3篇(熱)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文3篇(熱)

小學(xué)生的作文篇1

　　光陰似箭，日月如梭，科技也在不斷進(jìn)步。晚上回家，看著毫無(wú)“生機(jī)”的空蕩的臥室多么想讓它也“靈活”一下呀。

　　這個(gè)臥室的功能十分先進(jìn)，讓人愛(ài)不釋手。

　　一張書(shū)桌很有“靈性”。如果我們的作業(yè)很多，“壓”得我“喘不過(guò)氣”來(lái)，書(shū)桌上便會(huì)說(shuō):“努力呀，別氣餒哦！”我便會(huì)立刻發(fā)奮努力，埋頭苦干。如果我在指定時(shí)間完成作業(yè)，它便會(huì)給我一個(gè)大大的“贊”，我便會(huì)更有激情。如果天黑了，我寫(xiě)作業(yè)看不清了，它便會(huì)為我“提”來(lái)一盞燈。如果我離本子太近，它便會(huì)生氣地說(shuō):“你不能離本子太近哦！不然我會(huì)生氣的！”它還會(huì)為我“整理”我亂放的書(shū)物品，讓我一下子知道什么東西在什么位置，不用再“二丈和尚摸不著頭腦”了。冬天太冷了，凍得我手冰涼冰涼的，它便會(huì)為我“帶”來(lái)一股溫暖。光個(gè)課桌都這么“靈”了，其他功能便更不在話(huà)下。

　　臥室的顏色不是“死”的，而是“活”的。他會(huì)根據(jù)你的.心情更換顏色。如果你傷心了，它會(huì)變成粉色，給你關(guān)愛(ài)；如果你考得好而驕傲，它會(huì)變成紫色，叫你謙虛；如果你看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，而眼睛發(fā)酸，它會(huì)變成綠色，讓你保護(hù)好眼睛；如果晚上你怕黑，它會(huì)為你送來(lái)“星寶寶”陪你入睡，讓你安寧......

　　想著這個(gè)“靈活”的臥室，我是多么想讓它也隨之而改變。

小學(xué)生的作文篇2

　　看著那書(shū)桌上的松樹(shù)小木偶，我不禁陷入了一個(gè)深深的漩渦。

　　那個(gè)早晨，陽(yáng)光透過(guò)云層，散下無(wú)數(shù)如縷似夢(mèng)的光彩，露珠折射著五彩繽紛的光彩，好似絢麗的霓虹燈。

　　我想，想，想！竟然怎么也想不到，懶懶散散的爸爸竟要和我一起去植樹(shù)！我開(kāi)始擔(dān)心我和爸爸該怎么植樹(shù)，難道要買(mǎi)機(jī)器？不對(duì)！那是吃飽了撐得；還是要怎樣？我的心里像是一半水，一半面粉，左右一搖，就成漿糊了。

　　老爸像是一只靈敏的警犬，他熟門(mén)熟路的把我?guī)У搅艘粋€(gè)去植樹(shù)的場(chǎng)地，并沿途買(mǎi)了工具�？粗职诌@么忙碌的買(mǎi)了工具，還帶我到了植樹(shù)場(chǎng)地，我的心里卻是翻起了“退潮浪”，打起了"退堂鼓”。看著這架勢(shì)，必須真的了，要親自動(dòng)手？天啦！我不會(huì)啊，從小到大還沒(méi)握過(guò)這些農(nóng)用工具呢，哎！有什么辦法，只好慢慢學(xué)了。

　　我仔細(xì)盯著爸爸每一個(gè)動(dòng)作，眼睛一下也不敢眨，生怕漏掉什么。只見(jiàn)他不緊不慢拿出鐵锨，用力鏟出一個(gè)幾尺深的坑，小心翼翼的'把樹(shù)苗放進(jìn)去，我用手幫忙扶著，他將土輕輕的填上，嘴里還嘀咕著“好，再過(guò)一會(huì)就好，先建個(gè)"圍墻"。邊說(shuō)邊將土堆成一個(gè)內(nèi)凹外凸的形狀，給樹(shù)加了一道“城墻”，再最后澆上一些水。OK！“大功告成！”老爸像小孩一樣高興起來(lái)，豎起大拇指，“我興奮！我驕傲！”

　　我好像明白了什么，做出一副恍然大悟的樣子，學(xué)著爸爸的樣子，照葫蘆畫(huà)瓢，終于，半小時(shí)過(guò)后，種好了我的第一棵樹(shù)，看著我自己扭扭歪歪的“勞動(dòng)果實(shí)”，我開(kāi)心極了！

　　有笑有汗，有喜有累，有樹(shù)有葉，有花必有果，有付出就有回報(bào)，勞動(dòng)光榮，鍛煉身體，美化地球，植樹(shù)更有樂(lè)趣！