(優(yōu)秀)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
所謂的俗氣就是千篇一律！而你卻完美地詮釋了什么是脫穎而出。你的每一次綻放都讓我感受要一份不一樣的清新！
漫步在池塘邊，荷葉密密麻麻地編織在一起，放眼望去，湖面上一片碧綠。那高高挺立的荷花舒展著她的身軀，悄悄地從湖底鉆了上來�；ò暌黄归_，頗有順序，仿佛少女盛開的裙擺。
荷花千姿百態(tài)，有的像剛出生的嬰兒嬌嫩羞澀，荷葉猶如她溫暖的外衣；有的則像一群舞蹈者，邁著輕盈的步伐，優(yōu)美的舞姿讓我眼花繚亂！“接天蓮葉無情碧，印日荷花別樣紅”多么獨(dú)特的外衣！沒有牡丹的奢華，沒有菊花的隱逸，實(shí)在是脫俗！荷花啊，你俘虜了我的心!
不僅如此，空中還散發(fā)著一陣淡淡的荷花香，沁人心脾。蜻蜓倚靠在了一顆蓮蓬上，多么美麗的畫面，只可惜我沒有讓時(shí)間永恒的魔法！
微風(fēng)徐徐，掀起了荷花的裙擺，露出了她潔凈的'身軀。天啊，在這么污濁的水中，竟有那么純潔的天使存在�！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”就是出自這個(gè)時(shí)刻的吧！
只是天空不作美，空中漸漸飄起了雨滴，雨絲熙熙攘攘的落到了花瓣上，晶瑩剔透，水面上泛起了陣陣漣漪，驚得魚兒往水底鉆。慢慢地雨下大了，我跑到了屋子里躲雨，心里滿滿的對(duì)荷花的擔(dān)憂……
我很驚訝，透過窗戶竟看見了暴風(fēng)雨中依然挺立的荷花，雖然荷葉已經(jīng)被暴雨沖洗得傷痕累累，可她依舊用自己微弱的身軀保護(hù)著荷花，多么脫俗的愛！
果然是暴風(fēng)雨，天很快晴了，我踩著水坑緩緩地走了出來�；ò瓯淮蚵淞瞬簧�，我撿起一片放在手掌心，細(xì)細(xì)地欣賞她，簡(jiǎn)直就是藝術(shù)品嘛，紋理是多么細(xì)致啊！我再也找不出能與她媲美的花朵了。
我抬頭望了一眼天空，竟然架起了一道彩虹，橫跨在了荷花池的兩岸，多么與眾不同的畫面。
回家的路上，我的腦海依舊是那一池隨風(fēng)搖擺的荷花。城市的喧囂中也唯有她脫俗不凡。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié)，我們?nèi)昙?jí)兩個(gè)班的同學(xué)準(zhǔn)備到多媒體教室類舉辦慶�；顒�(dòng)。
我們的活動(dòng)很多：有唱歌，有彈琴，還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。
擊鼓傳花的規(guī)則是：先選一位同學(xué)上來擊鼓，并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花，等鼓聲停的時(shí)候，花在誰手里，就叫誰上臺(tái)來表演。第一位上臺(tái)的是三（1）班的男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩。但他是這樣背的：“古詩兩首，江畔獨(dú)步尋花，眾鳥高飛盡，眾鳥高飛辭，手可摘星辰，”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了，不知怎么辦了，他只下臺(tái)去。接著又傳下去了。
猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花，可同學(xué)們猜的.答案卻非常好笑，他們一會(huì)兒猜是禮花，一會(huì)兒猜是彩紙，可把我笑死了。后來終于有一位女同學(xué)猜對(duì)了，她是三（1）班的同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的獎(jiǎng)品。我們的獎(jiǎng)品就是she和周杰倫的名信片。
我們的活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我不會(huì)忘記這一天的！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)人都是世界上的，人活著不僅僅是在追求名利。每個(gè)人都需要快樂，對(duì)著鏡子，笑一笑，或許會(huì)有不一樣的感受。——題記
“笑口常開，好彩自然來”，雖然這是電視劇里的話，但我卻覺得這像是一句名言。我想，每個(gè)人都需要快樂，這個(gè)毋庸置疑，我也不再在解釋。
快樂，拆開來看就是“愉快，歡樂”，對(duì)于這個(gè)詞，我還是比較喜歡的：因?yàn)椤揖褪窍矚g，沒有理由。
我曾經(jīng)做過一件錯(cuò)事，但又不感到內(nèi)疚。
那天，我急著上學(xué)，在跑的路上，我不小心撞到一位大姐姐，而且將她的`書撞到了水中。我急忙轉(zhuǎn)過頭向大姐姐道歉并將她的書見了起來擦拭。她把書拿了回去，并笑著對(duì)我說，“沒事。”我問他為什么沒有怪我，她卻說：“你希望我怪你嗎?”笑著，“給你自己一個(gè)微笑，其實(shí)事情很簡(jiǎn)單。”說完，她便走了。
對(duì)呀，給你自己一個(gè)微笑，其實(shí)事情很簡(jiǎn)單。
我想大家都看過《封神傳》這部電視劇吧。主人公好彩妹，她的口頭禪就是“笑口常開，好彩自然來�！彼�，在整部電視劇里，他總是能夠笑著面對(duì)生活的，即使是她遇到了困難，也是“笑口常開，好彩自然來�！�
生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，給你自己一個(gè)微笑吧!“笑口常開，好彩自然來”。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
大家好！我是一個(gè)好動(dòng)，勇于突破自我的小男孩。想知道我的課余生活嗎？好吧，我就告訴你吧！
我的`課余生活過得很充實(shí)。課余我會(huì)和爸爸媽媽一同去國(guó)內(nèi)各地游玩，參加各種體育活動(dòng)，還會(huì)幫媽媽做一些力所能極的家務(wù)活。其中，我最喜歡的就是去游玩啦！今年暑假，媽媽帶我去北京，一想到要去中國(guó)的首都，我就興奮不己。當(dāng)時(shí)到達(dá)北京的時(shí)間也已經(jīng)很晚了。我們找了個(gè)住宿的地方住了一晚。原本還以為會(huì)睡得很香，沒想到那個(gè)導(dǎo)游2:00就讓我們集合。說要帶我們?nèi)ブ木包c(diǎn)長(zhǎng)城，那人多，得早點(diǎn)去。于是，我迫不及待地收拾好行李，帶著零食，飛快地跑上了大巴。終于到了長(zhǎng)城腳下。我奮力地向上爬去，費(fèi)了我九牛二虎之力，我才爬到最高處。我趴在長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻上，向下望。不由得驚嘆一聲:“哇！”好壯觀呀，我為我是一名中國(guó)人而感到驕傲。之后我們還去了故宮、頤和園、還去了國(guó)家大劇院呢！這次游玩使我開拓了眼界，讓我看到了北京的名勝古跡，和高樓大廈。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了這段快樂的時(shí)光！長(zhǎng)大后我一定要帶全家到世界各地游玩！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
一天清早，森林里靜悄悄的，動(dòng)物們都還在熟睡中。忽然，一群不明身份的人，手持電鋸，闖進(jìn)了森林，那“沙沙”的腳步聲，打破了森林的寂靜。他們臉上露出了狡猾的微笑，漸漸逼近1棵老樹，“砰”的1聲，小鳥們4處逃竄，老樹慢慢地倒下。從此，森林里小鳥的哭聲時(shí)常傳入人們的耳中。
小鳥多么思念以前的生活��！森林里的大樹棵棵肩并肩，像1把綠色的大傘。花兒們競(jìng)相開放，似乎在比比誰最美。小溪無憂無慮地哼著它自編的`小曲兒，小鳥在森林中自由自在地飛翔。它的伙伴總是陪著它玩，和它1起度過了快樂的日子。有時(shí)它們?cè)谥︻^上唱歌，連河水也和它們1起“嘩嘩”地唱起來；有時(shí)它們?cè)诓莸厣咸瑁B樹葉也和它們1起歡快地跳起舞來；有時(shí)它們?cè)谏掷镒矫圆兀B小蜜蜂也和它們玩起來；有時(shí)它們?cè)诠种胁梢肮�，花兒也和它�?起歡笑起來�？涩F(xiàn)在呢，鳥兒們整天憂心忡忡，哪有心情唱歌、跳舞、玩耍、找食物呢？
想到這兒，小鳥呆呆地站在1節(jié)樹樁上，頓時(shí)潸然淚下。它在心中默默地呼喚：人類��！保護(hù)樹木就等于保護(hù)我們，也等于保護(hù)你們自己呀！
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