小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-12 15:12:17 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文必備(7篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文必備(7篇)

小學(xué)生作文 篇1

  前段時(shí)間,老師向我們推薦了一本課外閱讀書(shū)《馬燕日記》。

  我讓媽媽購(gòu)買了這本書(shū),開(kāi)始我翻看了幾頁(yè),發(fā)現(xiàn)日記寫得零零碎碎,而且還有好多地方語(yǔ)言在里面,我不理解它的意思,我就和媽媽說(shuō):“不看了,一點(diǎn)意思都沒(méi)有。媽媽接過(guò)書(shū)擺放在床頭柜上,她每天在臨睡覺(jué)前看上幾頁(yè)。突然有天晚上,媽媽紅著眼眶嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在我要求你一定要把這本書(shū)看完,并且和我一起看。我說(shuō):“有那么好看嗎?都把你感動(dòng)的熱淚盈眶。媽媽說(shuō)馬燕的童年生活讓她深有同感,媽媽的童年雖然貧窮但至少能吃飽肚子,卻沒(méi)有足夠的錢能夠讓她上大學(xué),這是她一生中感到最難過(guò)和遺憾的'事。在媽媽強(qiáng)烈要求下,我和她一起看了《馬燕日記》。

  文章中有幾篇日記寫得很讓人感動(dòng)。一?篇是馬燕因繳不起學(xué)費(fèi)而面臨著綴學(xué)時(shí)她無(wú)比傷心,當(dāng)她在得到好心人的資助又重返課堂時(shí)她無(wú)比喜悅,兩種心情對(duì)比的描寫讓我看得潸然淚下。另一??篇?就是馬燕經(jīng)常吃不飽肚子,即使有飯,卻沒(méi)有下飯的菜。跟別人借菜又借不到。當(dāng)時(shí)她沒(méi)有埋怨貧窮的生活,而是暗下決心一定要努力學(xué)習(xí),要出人頭地。

  還有一篇就是馬燕對(duì)媽媽又憐又愛(ài)的描寫。她為幫不上媽媽出力而感到自責(zé),為媽媽能讓她和弟弟們有學(xué)上帶病出遠(yuǎn)門打工賺取辛苦錢而感到心疼。家庭的貧窮和媽媽的期盼成了馬燕強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)動(dòng)力,也造就了馬燕堅(jiān)韌不拔的性格。

  馬燕的生活是貧窮的,但她的精神是富有的,她活潑、樂(lè)觀向上,有愛(ài)心也有孝心。馬燕的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,和她相比我們生活得太舒適了,我們不應(yīng)該把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲中,我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活,把所有的精力放在學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí)讓自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。

小學(xué)生作文 篇2

  炎熱干燥的夏季,偶有涼風(fēng)襲來(lái)的夏季,足以令人憂喜參半。

  看看窗邊的倒影,就可知又有不知名的、知名的小昆蟲(chóng)在這乘涼,綠油油的葫蘆葉子為他們開(kāi)辟出一方寶地,或舒適,或狹小,但只要有豁達(dá)樂(lè)觀的心,無(wú)論如何都會(huì)感到世界的美妙!已不記得何時(shí),又一次從夢(mèng)中驚醒,或者說(shuō)是被吵醒吱吱呀呀,哎呦哎呦的尖叫聲不絕于耳,好似受了什么酷刑一般,或許只是打了一個(gè)大哈欠

  聲音在伸手不見(jiàn)五指的黑夜成了最好的被品味者,被欣賞者,被聆聽(tīng)者,可聲音不同,喜好不同,因而所產(chǎn)生的反應(yīng)不同,最值得一提的就是雨與雨中之聲,進(jìn)入夏季,就理所當(dāng)然的應(yīng)該下雨,可是總不見(jiàn)蹤影,但雨總是沒(méi)心沒(méi)肺卻很有誠(chéng)信大雨不斷,小雨連綿大雨的嘩嘩啦啦,小雨的滴滴答答,以及在落到地面,手心,發(fā)梢,屋檐時(shí)發(fā)出的各種各樣的聲音,美麗卻無(wú)法用語(yǔ)言記錄下來(lái)!

  雨中的`動(dòng)物也會(huì)伴隨雨聲起舞吧,或者隨著雨的節(jié)拍韻律與之一起合奏,伴音,來(lái)襯出雨聲的悅耳動(dòng)聽(tīng)青蛙還是癩蛤蟆,在雜草與水里一齊發(fā)聲,雖然很努力,很認(rèn)真,但上天賜予的聲音真的很難聽(tīng),呱呱呱的叫聲可以告他們嚴(yán)重?cái)_民嗎?

  龐大的樹(shù)也在這里揮舞成百上千的樹(shù)葉,沙沙沙的聲音或許更易讓人入眠。數(shù)不清的各種聲音,時(shí)間過(guò)得真快啊,何時(shí)入眠以忘卻了,但這一夜的聽(tīng)覺(jué)盛宴、身心沐浴卻足以讓我永生難忘窗簾外的世界仍那麼潔凈,因?yàn),雨還在下,這個(gè)季節(jié),或許,更適合我不在家里,就是在雨里這句話吧。

小學(xué)生作文 篇3

  當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)勇敢地站在前面,而不是當(dāng)縮頭烏龜。

  有一天,我在家里寫作業(yè)。寫著寫著,突然有個(gè)字不會(huì)。我馬上去翻語(yǔ)文書(shū)。我認(rèn)真的翻了翻語(yǔ)文書(shū),可是語(yǔ)文書(shū)上沒(méi)有。怎么辦呢?問(wèn)媽媽嗎?這么點(diǎn)的'小事還要問(wèn)媽媽?我可是男子漢呀!

  我一定要自己解決!

  對(duì),我可真傻,我可以查字典呀!于是,我翻開(kāi)字典開(kāi)始查閱。不一會(huì)我就找到了這個(gè)給我搗亂的“小家伙”。原來(lái)就是那個(gè)“皆”字。問(wèn)題解決了!我高興極了!

  我又接著寫作業(yè)了。我一邊寫一邊想:不會(huì)寫的字我都解決了,我會(huì)寫的字我也一定能寫好。想到這,我一筆一劃的認(rèn)真的寫了起來(lái)。

  結(jié)果我發(fā)現(xiàn),我的作業(yè)又干凈又漂亮,我高興極了!

小學(xué)生作文 篇4

  一天,我出去散步,一束陽(yáng)光照在我的臉上,我抬頭向天空望去,啊,多美的夕陽(yáng)!它向人們展開(kāi)了雙臂,給大地鍍上一層黃金。

  太陽(yáng)好像不愿讓人們欣賞它那美麗的容貌,不停地用“利劍”刺人的眼睛,我不能再看它了,只好低下了頭,揉揉眼睛,沉靜一會(huì)兒。

  過(guò)了一會(huì),我又向天空望去,只見(jiàn)云彩的'色彩在不斷的變化,一會(huì)是紫檀色,一會(huì)兒是百合色,還有梨黃和茄子紫,變化多端,惟妙惟肖,只要一眨眼功夫,它又由茄子紫變成了梨黃色。

  云彩的形狀也變幻莫測(cè),時(shí)而像婀娜多姿的仙子,舞動(dòng)著她那美麗的衣袖;時(shí)而像活潑可愛(ài)的小山羊,翹起小角,張著嘴巴,好像在呼喚媽媽;時(shí)而像江面上的波濤,洶涌澎湃。

  又過(guò)了一會(huì),太陽(yáng)那耀眼的光芒沒(méi)有了,變成了微弱了的淡黃,也許躲在了烏云之中,看見(jiàn)陽(yáng)光慢慢的消散,最后只剩下天際紅彤彤的一片,好似著了火。我知道太陽(yáng)要下山了,呆呆地望著夕陽(yáng)西下,靜靜地往回家的路走去。

小學(xué)生作文 篇5

  在一個(gè)八面環(huán)山的狹長(zhǎng)平地上,座落著一座寧?kù)o的小城鎮(zhèn),鎮(zhèn)的南面有一個(gè)僻靜的村莊,村莊里有一戶和睦的人家,那人家中有一個(gè)愛(ài)自然的小朋友,那個(gè)小朋友就是我。

  我愛(ài)自然,因?yàn)榇禾斓纳鷻C(jī)盎然,因?yàn)橄奶斓木G意勃發(fā),因?yàn)榍锾斓腵安寧沉靜,因?yàn)槎斓娜f(wàn)物萌生。

  春天,我喜歡游逛于山林田埂,看著那樹(shù)上嫩生的芽?jī),忍不住湊過(guò)去聞一聞清新便油然而生。閉上眼,聆聽(tīng)那遠(yuǎn)近的鳥(niǎo)語(yǔ),那淙淙的溪流。坐下來(lái),深呼吸,一陣清爽洋溢在心靈。站起來(lái),狂奔一陣,用盡全力大喊幾聲,就像嫩芽突破表皮,花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春天,也是我的春天,我已然成為春天的一根小草,跟著萬(wàn)物享受春天。

  夏天,我喜歡去水庫(kù)邊釣魚(yú)。赤著雙腳坐在樹(shù)陰下,樹(shù)外風(fēng)和日麗,樹(shù)下涼風(fēng)習(xí)習(xí),草兒撫弄我的雙腳,癢癢的。放下魚(yú)餌,把魚(yú)竿插在一邊,四周映得我好不舒服,抬頭張望一番,滿眼都是綠色。水光山色,回清倒影,令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨,忽然天上飛過(guò)一只蒼鷹,全都鉆進(jìn)水里去了,再一看時(shí),已經(jīng)到了那頭。收鉤之前,我仍不忘跳入水中,暢游一番,與同伴在水中嬉戲,遠(yuǎn)處的野鴨也跟著打鬧起來(lái)。野鴨也和我一起歡樂(lè),我于是感到自己融入了大自然。

小學(xué)生作文 篇6

  新年快要到了,奶奶為了慶祝新年,蒸了很多饅頭,有棗糕、包子、饅頭、元寶、花卷、魚(yú)、桃子……各種各樣,真是既好看又好吃。

  媽媽問(wèn):“我做了30個(gè)饅頭,平均放在鍋里面,一只鍋有兩層,每層放5個(gè)饅頭,需要放幾層?”我說(shuō):“用除法計(jì)算,用30÷5=6層,需要蒸6層!眿寢層謫(wèn):“需要蒸幾次呢?”我說(shuō):“用6÷2=3次 ,蒸3次!眿寢屩笨湮沂莻(gè)小能豆。

  同學(xué)們,看,只要留心,在生活中處處都有數(shù)學(xué)問(wèn)題。

小學(xué)生作文 篇7

  人生中旅途很多,大多數(shù)隨風(fēng)飄過(guò),過(guò)了就忘了,唯有黃山的旅游帶給我深刻的印象。

  那是三年前的一天,艷陽(yáng)當(dāng)空,路人的汗珠不斷滴落,揮汗幾乎成雨。樹(shù)上的禪兒不住地鳴叫,仿佛是向著滾燙的天氣求饒。我與爸媽坐上車,目標(biāo)是黃山,于是一次難忘的旅程開(kāi)始了。

  “五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”,正是這句話給了我們對(duì)于黃山的無(wú)限遐想與膜拜。黃山的'景致很美,美得我們屢屢離開(kāi)空調(diào)車,用手遮擋住火毒的太陽(yáng),與黃山一次一次地親密接觸交流。山與人,人與山,不斷磨合,相互打量,經(jīng)過(guò)了很多的好玩,游覽了很多的好看,再望這座山,心里又不由地升起了敬畏之情。

  乘坐纜車達(dá)到約數(shù)百米的高度后,我們繼續(xù)下來(lái)了游玩,只見(jiàn)峰巖重疊,怪石嶙峋,奇松遍布,真不愧是一座奇山,也是一座怪山!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我們看見(jiàn)一棵黃山松茂盛地生長(zhǎng),迎著風(fēng)兒向我們點(diǎn)頭,仿佛是在致意。導(dǎo)游說(shuō)這棵松叫屋檐松,是飲用山澗小縫里的水而生長(zhǎng)的,它的根往往透過(guò)了巖石邊緣,一直延伸到幾百米以下的地面。看著它那高大挺拔的樹(shù)枝,青翠的尖針葉子,我驚嘆——屋檐松為了尋找水源與營(yíng)養(yǎng),為了生存,是多么的堅(jiān)毅!多么的百折不屈。

  攀著攀著,累了累了,我的衣服濕透了!我坐在山間的長(zhǎng)椅上,極目四望,除了下面的一方虛無(wú),很多也是模糊的。黃山上至少有小賣部吧!我內(nèi)心獨(dú)白,但是此時(shí)的我已經(jīng)累的不行了,唯一能動(dòng)的,也差不多只有腦子了。

  終于,在一個(gè)大石頭下,一對(duì)中年夫婦好像在賣什么。

  涼粉!旁邊的人叫了一聲,那可是夏天避暑的好食品呀!于是,大家趕緊上去買一碗。大媽微笑著將一碗涼粉遞上來(lái),關(guān)切地對(duì)我說(shuō)“孩子,爬山累了吧,好好拿著,小心不要灑下來(lái)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)那碗帶著溫度的涼粉,吃了起來(lái)。大媽看著我依然微笑著,令人感覺(jué)涼粉是冰的,但是我的心卻是熱乎乎的。這個(gè)味道,說(shuō)不出來(lái),卻使我難忘。

  吃完涼粉再出發(fā),一路風(fēng)景一路歌,走到興致處,我向著山谷大喊一聲我的名字,山谷回音陣陣,我們的心情舒暢極了。黃山,不僅高,還有險(xiǎn),不僅怪,還充滿了靈氣,黃山印象,令人難忘!

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