實用的小學生作文常用(3篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學生作文3篇，歡迎大家分享。
小學生作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，還有幾天就要過年了。20xx年已經(jīng)過去，迎接我們的是新的一年——20xx年！
離春節(jié)還有三天，全家便熱火朝天的準備買年貨去過年了。因為今年沒有回老家過年，在常州的只有舅舅一家和我們一家，于是，我們便一起過年，真好我們是住在同一個小區(qū)。舅舅和爸爸負責打掃衛(wèi)生，洗洗衣服，打掃打掃房間什么的；我和表弟劉鑫宇負責的'相對比較輕松，倒倒垃圾，貼貼窗花，春聯(lián)；舅媽和媽媽負責的就十分艱巨了，他們不僅要購買制作餃子，團子，藕夾的食材，還要購買寓意著“團團圓圓”的湯圓，寓意著“年年有余”的魚，寓意著“勤勤懇懇”的芹菜......還得買紅包，煙花，窗花，對聯(lián)，鞭炮。
舅媽和媽媽回來后，爸爸和舅舅剛打掃完。我和表弟見媽媽們累得滿頭大汗，便急忙趕過去，幫他們把年貨拎到廚房里去，倒了杯水給她們喝。該我和表弟干活了，我拿了三張窗花。那窗花呈圓形，邊緣有一圈花邊。窗花上半部分是一個“福”字，左右兩邊分別掛著兩盞燈籠四盞燈籠上個寫著一個字，連起來就是“猴年吉祥”。下半部分是兩只猴子蹲在那里，手上各舉著一個巨大的桃子，獻給對方，好像在說：“新年好！”猴子下面還有一個大元寶，大元寶兩邊都有一些裝飾品。表弟將窗花放在桌子上，我將反面涂滿膠水貼到窗戶上。窗花全部貼好后，我們?nèi)ベN春聯(lián)了。上聯(lián)是“羊歌盛世方報捷”，下聯(lián)是“猴舞新春又呈祥”。表弟將春聯(lián)上部按住，我將它粘住，又將下部粘住。
希望人們在新的一年里身體健康，大人事業(yè)成功，小孩學習進步！
小學生作文 篇2
再過二十年，我陳凱龍已經(jīng)成為了一名博士后。我研發(fā)人人都能買起的樂器深受大家喜愛。
這一件樂器，可不是普通的樂器哦：它是由口琴，口風琴，笛子，吉他，小提琴，鋼琴等等，混合而成的`神奇樂器。神奇樂器mp3那么大，中間有一個按鈕，一按可以對神奇樂曲說你想要什么樂器。比如；我想要一把吉他！神奇樂器立馬由mp3變成吉他。你談累了神奇樂器會自動按摩，渴了有果汁，紅酒，可樂等等、、你感覺到神奇樂器如機器人一般。這么好的樂器如果弄丟了怎怎么辦？你不用擔心！它又自動找主任系統(tǒng)。不到三分鐘就能找到主人！神奇樂器不僅有這個系統(tǒng)，還有更為讓你驚嘆的系統(tǒng)！當你無聊時，它會陪你說話，當你想作曲時，它會立馬變成電腦……它還有更多的系統(tǒng)我一時半會也說不清。
叮叮叮，起床了，起床了，原來這是一場夢。
小學生作文 篇3
星期六上午，媽媽正在廚房做飯，忽然叫了我一聲：“夢婭，你老師發(fā)信息了，讓做科學實驗?zāi)��！?/p>
哦，我這才想起來，科學老師還給我們布置一個任務(wù)，讓回家做小實驗。我馬上打開我的空間，找到老師發(fā)的關(guān)于這次科學實驗的'要求，仔細讀了一遍。
準備開始！我馬上找來兩個紅色的氣球，又拿了兩個紙杯�？墒�，還需要熱水呢。媽媽急忙給我送來一碗熱水。實驗開始了，我把各種實驗材料都放在桌子上。先拿起一個氣球吹了起來，然后用線緊緊地系住。接著，我把熱水倒進紙杯里，看著墻上的鐘表，1、2……19、20，時間到，我把杯子里的熱水倒了出來，趕緊把氣球放到紙杯口上，慢慢地把紙杯翻了過去，空空的杯子果然抓住了氣球！真神奇啊！
媽媽夸我真棒，我也開心地笑了。
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