小學生景色的作文

時間:2023-07-02 07:30:44 小學生作文 我要投稿

【精選】小學生景色的作文錦集9篇

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學生景色的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】小學生景色的作文錦集9篇

小學生景色的作文 篇1

  秋姑娘不知不覺地來到人間,她一來就不停地忙起來。

  她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風吹來,稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝。

  秋姑娘來到了森林里,一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹和柏樹的葉子是綠的,他們挺直了身體,威武地站在山坡上。

  秋姑娘又來到了果園里。果園里的果子成熟了,葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄,它們相互掩映著自己的身體,太陽出來了,照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹上,一個個金黃色的桔子,讓人看了忍不住想咬一口。假如你剝開桔皮,你就可以看見一瓣瓣桔子就像一彎彎虧月時的月亮,晶瑩剔透。

  遠遠望去,還有一些看似珍珠的圓圓的果子,其實就是龍眼和石榴。

  放眼秋天的山山水水,我的筆下寫不盡秋天的迷人和絢麗。秋天,不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝,更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容。

  秋天的景色真美啊,我愛秋天!

  秋天的景色

  秋天,天高云淡,涼爽宜人,爸爸決定帶我去農(nóng)村游玩。在農(nóng)村我們看到一片黃燦燦的田野,上面長滿了金黃的麥子,脫開外殼,里面就是像雪花那樣的大米。田野還有挺拔的高粱,好象笑紅了臉似的。成片的大豆搖動著豆夾,像一個風鈴在“沙沙”作響。你瞧,那軟綿綿的棉花,白像雪。你看,那紅中帶黃的`小石榴齜牙咧嘴的笑著,有的竟然笑破了肚子。人們喜氣洋洋地忙著收割,一陣陣笑聲抖掉了臉上的汗珠。

  我和爸爸走在農(nóng)村小路上,頭頂上不時傳來嘎嘎嘎地叫聲,抬頭一看,原來是大雁排著人字形的隊伍向南方飛去。小路的旁邊有幾棵蘋果樹,樹上又圓又大的蘋果,讒得我直流口水。蘋果樹的旁邊還有幾棵柿子樹,樹上紅通通的柿子像一個個紅燈籠掛滿了枝頭。

  啊,秋天的景色真美呀!

小學生景色的作文 篇2

  西湖,是個自古以來的賞月勝地。“三潭印月”有三個小塔亭亭玉立地立在那里。夜色下小塔倒影水中,與月光雜在一起,隱隱約約,好好像在嬉鬧玩耍,讓人不由得感覺好像是走進了仙景。

  西湖,是春日里的一道嫵媚的美景。早春的“蘇堤春曉”就是美麗的景觀。蘇堤兩旁有垂柳,柳枝又細又長,好像少女的.頭發(fā),一直垂到湖面。春風輕輕一吹,湖面上激起了一絲絲漣漪。柳葉拂過臉頰,讓人感到一絲涼意,又好像是嬰兒的小手輕撫,讓人回味無窮。

  西湖,也是觀賞荷花的佳地。在“曲院風荷”,一眼望去好似一張綠色的地毯上繡著幾朵荷花。仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)荷葉一片接一片,荷葉上面有露珠,好像珍珠一般透明。給人一種清靜、安祥的感覺。

  西湖,也是文人筆下的靈感。從古至今有許多文人贊美西湖的詩:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!庇趾帽仁撬未鷹钊f里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”應有盡有。

  我希望,在美好的未來,西湖會有更多的奇觀佳景,成為祖國的驕傲。

小學生景色的作文 篇3

  在蔚藍色的海洋里,棲息著許許多多的海洋生物,我雖說不出全部生物名字,但當把我了解的介紹給你時,相信你會同我一樣喜歡這些海洋里的動物的。

  海洋里生活著許多美麗的水母,水母的形狀和顏色多種多樣,它們的外形就像透明的降落傘,游動時,會伸出很長的觸手,姿態(tài)優(yōu)美;而海底深處則是由五彩繽紛的珊瑚裝點的,其中,有些十分粗糙,像模樣奇特的石頭,有些伸展著身體,像一叢叢柳樹枝,它們都是由微小的珊瑚蟲創(chuàng)造的;在海洋中有兩種動物,它們整天張牙舞爪地舞動著長長的`腕,能輕而易舉地捕獲獵物,這就是章魚和烏賊;但比起鯊魚它們又差遠了,鯊魚是海洋中的“惡魔”。對血腥味十分敏感,

  其鋒利的牙齒不僅讓其他魚類懼怕,也令人類膽戰(zhàn)心驚,但,實際上,只有少量的鯊魚會攻擊人類,而且是在它們非常饑餓并聞到血腥味的時候,所以我們?nèi)祟惒灰鲃庸舨@些鯊魚;在廣闊的海洋深處,生活著各種各樣的魚類,其中有一類魚長相很古怪,它們的兩只眼睛竟然長在頭的同一側(cè),所以人們稱它們?yōu)椤氨饶眶~”;而奇特的動物還有,它們高昂著駿馬一般的頭,一身堅硬的皮膚仿佛刀槍不入的鎧甲,對了,它們就是海馬,相信所有小朋友都會喜歡它們;生活在海洋里的動物還有海星、海參、海膽、海龜、藍鯨、海豚、海獅、海豹、、、、、、 所有這些海洋生物組建了一個奇特而美麗的海洋世界,我愛這藍色的海,五彩的魚、奇特的動物、繽紛的海底世界,你------喜歡嗎?

小學生景色的作文 篇4

  每個人都有自己的家鄉(xiāng),每個人的家鄉(xiāng)也都很美麗,下面我就來和大家說一我美麗的家鄉(xiāng)吧!

  春天,萬物復蘇,小草從土地里鉆出來了,隨著春姑娘帶來的春風一搖一擺,像似在跳舞一樣。一只只小蝴蝶圍繞著一朵朵小花,像在說悄悄話一樣。

  夏天,烈日炎炎,人們在地里干著農(nóng)活,被太陽陽曬得滿頭大汗,這時吹來一陣風也是暖暖的。不過有時也會下一場傾盆大雨。

  秋天,秋高氣爽,果實成熟了,走到果園里就能聞見果實的`芳香,一個個小蘋果掛在樹上,風一吹,就搖晃起來。

  冬天,寒冰刺骨,早上起來打開窗子就能看到白茫茫的一片,街上的車、路等都被讓染成了白色,地里的莊稼也是白茫茫的一片,把地里的害蟲凍死了,明年又是豐收的一年!

小學生景色的作文 篇5

  那慈祥的冬爺爺顫顫巍巍的走了,那美麗而又親切的春姑娘來到了我們的身邊。

  美麗的春姑娘用她的顏料為大自然畫了一幅色彩明麗的畫。

  我們透過窗戶,就可以看見鳥兒停在電線桿上歡快地叫著。遠遠望去,那電線桿好似五線譜,停在上面的鳥兒就是樂譜,它們彈奏著歡快的曲子,想讓大家欣賞欣賞。

  在電線桿的后面,有一座大山。山上有各種各樣的色彩:黃色、綠色、青色、紅色……鳥兒時而飛到山上,時而飛到電線桿上,時而歇歇腳,歡快的曲子也時而響起。春天里的一切事物都是那么的美好!

  在山的那一邊,有一條狹窄的小路。它時時刻刻都讓人們在自己身上踩踏,但它沒有任何一點怨言,它只想把自己無私地奉獻給人們。我們要學習小路的這種思想和精神!

  在小路的`前面,有一幢又矮又窄的老房子。雖然現(xiàn)在沒人住,但是我相信哪里有許多人們美好的回憶。

  透過窗戶看到的景物,不僅僅只有我講的這些,還有許多許多……請大家一一了解。

  春姑娘不僅是一位善者,更是一位偉大的畫家,真希望春天永駐人間。

小學生景色的作文 篇6

  走進公園的大門,伸向西邊的是一條小徑。走完這條小徑,一個噴水池便展現(xiàn)在我的面前,有許多游人正對著水池拍手稱奇。這個水池并不像一般的噴水池呈規(guī)則的幾何圖形,它的邊順著地勢的變化而變化,池面相當大,說它是一個人工湖也不過分。池水碧綠,綠得就如一床綠被;水很清,清得可以瞧得見水底的沙石和游魚,池邊的樓臺亭閣、紅花綠樹都一齊倒映在水里,水池就像一塊很大的畫屏。水池的中央,建筑師建造了一朵綻開的蓮花,蓮花上站著一只正欲展翅高飛的仙鶴,正抖動它的綠裙,口中不停地噴出高高的水柱,搖曳多姿。聽說,如果是在陽光下看這水柱,有時還可見到七彩的光環(huán),真是美極了。池邊的假山千姿百態(tài),有的似奇峰獨立,拔地而起,有的又如雄獅長嘯,威風凜凜……

  沿著池邊向前走去,是一個花壇,壇中種滿了牡丹。牡丹是花中之王,國色天香。我跑到花壇前盡情觀賞花之王的仙姿麗質(zhì),這兒的牡丹品種有十多種,花朵大,顏色艷,紅的,粉的,白的……游人們都被牡丹花吸引住了,駐足欣賞,看看,嗅嗅,感嘆,有的還在花叢中攝影留念。蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞,仿佛它們也被這花之王吸引住了。

  繼續(xù)向前走,一個個景觀撲人我的眼簾。那挺拔高大的松柏,昂首挺立,直指藍天;婆娑多姿的柳樹,披著長長的綠發(fā),似乎在靜默沉思;茂密的.矮樹叢,擠擠挨挨,到處都充滿著生機。樹枝上長滿了綠葉,如一把大傘撐在那兒,晴天供人乘涼,雨天給人避雨。

  順著林陰小道向前走,見到的是一個長長的建筑物,足有三四十米長,這種建筑叫做長廊,它不但可以供游人休息,觀賞園中風景,還可以將不同的景點連在一起,形成一個整體,這是我國園林建筑的一個創(chuàng)造。今天,長廊中的人很少,在這兒,我可以極目公園的四周,我覺得這里真是太美了!

小學生景色的作文 篇7

  春天已經(jīng)穿著薄紗曼簾,挽著芬芳花瓣,踏著和熙微風,頂著溫晴朝陽,緩緩地向我們走來。

  初春的太陽暖洋洋的,像個小姑娘似的,害羞地露出半個紅彤彤的臉蛋向我微笑。太陽光芒四射,把金色的光輝灑向人間。整個大地充滿了光明和溫暖。太陽的光灑在人身上,很暖和。它就像一位慈祥的母親撫摸著我們。

  小草為了迎接春天,已經(jīng)從土里鉆了出來,探出它那可愛的`小腦袋,伸了伸懶腰,仿佛在說:“春姑娘,我等了你很久了,你終于來了!”小花也展綻開了笑臉,點著頭向我們微笑,它們各個爭奇斗艷,像一個個翩翩起舞的少女。大樹伯伯經(jīng)歷了一冬天的磨礪,樹枝上綻開了綠芽,大樹伯伯也變得更加精神了,它仿佛在說:“春姑娘,謝謝你讓我變得像現(xiàn)在這么精神!”小溪為了迎接春天,早已融化了自己冰冷的身體,正在叮叮咚咚地彈著琴,唱著歌,為春天的到來譜曲。小鳥一會兒在樹木之間飛來飛去,一會兒梳理自己的羽毛,一會兒又站在樹枝上唱歌,好像是在歡迎春天的到來。這里一派春天的美景。

  春回大地,萬物復蘇,到處都是一派生機勃勃的美景,人們享受著美好的春光,贊賞著春天,春天給我們帶來了歡樂,我喜歡春天!讓我們?yōu)榇禾旌炔!為春天平添生機!

小學生景色的作文 篇8

  走下車,就與海風撞了個滿懷,風中夾雜著露水與淡咸的氣息,早晨好清爽。

  踏上木質(zhì)棧道,伴著吱嘎吱嘎的輕響,帶上滿懷的好心情,獨自漫步濱海路。

  仰視一座山,大連的山遠沒有南方的山那樣陡直、險峻、嶙峋,而多是平緩、俊俏、柔美,如果說南方的山是粗獷雄偉、頂天立地的.巨人,大連的山則恰似一位儒雅內(nèi)斂、溫潤如玉的詩人。

  !大山,你在這站了幾萬年了吧!你見證了這塊土地發(fā)展變化的歷史,又有多少人像我如今這樣仰望你呢?波光明滅、泡沫聚散,歲月是一去不復返的逝川,唯有你堅持著。你那從不改變的姿態(tài),讓我看到一種古老而堅韌的靈魂。

  山上的樹木郁郁蔥蔥,有杉樹、松樹、槐樹、橡樹等,每一顆樹木都有自己不一樣的色彩,墨綠、翠綠、濃青,層層疊疊,里面或多或少的點綴著絲絲金黃、點點火紅,各種顏色交錯著流入我的眼睛,流進我的心田。

  極目遠眺是湛藍的大海,浪花輕輕地拍打著岸,宛如東方女子靈動流轉(zhuǎn)的眼波,令人心曠神怡。

  我來到海邊,躺在沙灘上,忘了世界,也忘了自己。靜靜地、默默地恍惚里,我變成了童話中的美人魚,美麗的魚尾撫弄著海底的沙,發(fā)絲輕輕飄逸。拾起一枚海螺殼放在耳邊,聽見潮汐的聲浪、聽見時間的隆隆回響。

  黃昏,山上傳來幾聲歸鳥的鳴叫,我也該回家了。撣撣身上的沙,帶著滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路山光水色。

小學生景色的作文 篇9

  家陽臺的花盆里,生長著繁茂的“三葉草”。清晨,我蹲在花盆邊仔細打量每一株三葉草,只見它們早已樂呵呵地張開了笑臉,墨綠色的枝梗上長出了三片嫩綠的小葉,葉脈十分清晰,好似三把綠色的'小傘。我摸了摸細細的枝梗,既沒有細細的絨毛,也沒有扎人的小刺,多么光滑呀,真惹人愛!

  晚飯后,我又來到陽臺上看三葉草,居然驚喜地發(fā)現(xiàn),三葉草不像早晨一樣張開笑臉,而是緊緊的將三片小葉合攏在一起,好似一個害羞的小姑娘。但此時的我并不驚訝,想起曾經(jīng)學過的課文《植物的睡眠》,三葉草和我們?nèi)祟愐粯右彩切枰菹⒀剑∮谑俏异o悄悄地離開了,讓它們好好睡一覺,積蓄能量后用最美麗的容顏去迎接嶄新的明天。

  聽媽媽說,三葉草從不需要人精心照料,每年深秋時節(jié),它們會漸漸由綠變黃,直至全部枯萎。冬去春來之時,它們又會慢慢探出腦袋,長出嫩綠色的小芽。三葉草的生命力真是頑強呀!

  我愛三葉草,愛它們晝醒夜睡的樂趣,更愛它們頑強的生命力!

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