【必備】小學(xué)生作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
今天，在作文課上老師帶我們玩“猜字謎”游戲，有趣極了。
老師為了不讓我們亂說(shuō)話，就定了一個(gè)規(guī)則：回答問(wèn)題時(shí)必須先舉手，如果不舉手就回答，就算犯規(guī)，不得分。
鄭尚財(cái)最先出謎，他高興地走到前面說(shuō)：“一口咬掉牛尾巴，打一字。”他的謎面一出來(lái)，班上立刻安靜了許多。有的在思考，有的在本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。我心想：口要是咬到牛尾巴的.話，那就應(yīng)該是“告”字。想到這，我立刻舉起手來(lái)，說(shuō)：“是‘告’，告訴的‘告’�！编嵣胸�(cái)說(shuō)：“對(duì)了�！蔽业男睦锞拖窈攘嗣垡粯犹稹＿@時(shí)鄭尚財(cái)又開(kāi)始出題了，這次的謎面是二小姐。我想：二小姐是怎么回事呢？聽(tīng)老師說(shuō)二小姐是次女，我一下想到了“姿”，可是我還沒(méi)來(lái)得及舉手回答問(wèn)題，機(jī)會(huì)已經(jīng)讓別人搶走了。
游戲還在繼續(xù)著，同學(xué)們都玩得非常高興。這樣的猜字謎游戲不僅好玩，還幫助我們記住了許多漢字，我愛(ài)猜字謎。
小學(xué)生作文 篇2
我心目中有一本好書(shū)，她是世界兒童文學(xué)中的瑰寶——《安徒生童話》，作者——安徒生。
這些充滿詩(shī)情畫(huà)意的小故事，不但能提高我們的閱讀理解能力，而且對(duì)豐富我們的想象提供了有益的幫助。不信我給你講一個(gè)！
故事是什么呢？哦！原來(lái)是《一個(gè)豆莢里的五粒豆》。野外，一個(gè)豆莢里有五粒綠綠的`豌豆。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，豆子們正在休息，突然，豆莢被搞了下來(lái)，裝進(jìn)了一個(gè)馬甲口袋里。不幸的是，豆子們被一個(gè)小男孩當(dāng)做了“子彈”，一個(gè)一個(gè)射了出去：第一粒說(shuō)要飛到廣大的世界里去；第二粒說(shuō)要直接飛進(jìn)太陽(yáng)里；其余兩粒說(shuō)飛到什么地方就在什么地方睡覺(jué)；輪到最后一粒了，它被射到空中，然后又落進(jìn)了長(zhǎng)滿青苔的霉菌里，它躺在那兒不見(jiàn)了！在這里，住著一個(gè)病女孩，她非常弱小，是因?yàn)樗荒茏呗�，但今天她并不像以前那樣的弱小，因�(yàn)檫@粒豆子在陽(yáng)光快樂(lè)地成長(zhǎng)著，看著這粒豆子，女孩好像感覺(jué)身體舒服多了！在豆子的陪伴下，小女孩的病都好了，她望著天上說(shuō)：“謝謝你，上帝，給了我這樣一份讓我有新的希望、新的生命禮物！‘
在這個(gè)故事中，作者運(yùn)用了比喻、擬人的手法，來(lái)形容這些有趣的豆子。在今后的寫(xiě)作中也給我們帶來(lái)的很大的幫助。
此外，我希望你們也能喜歡這本能帶給你知識(shí)的書(shū)——《安徒生童話》。
小學(xué)生作文 篇3
一個(gè)清香裊裊的早晨，我和我農(nóng)村的哥哥一起來(lái)到了他們家后園的魚(yú)塘邊。干嗎呢？釣魚(yú)唄！
首先，哥哥從屋里抱出了一小袋和小煙頭似的東西，把這些東西倒在地上，對(duì)我說(shuō)：“妞妞，拿個(gè)瓶子來(lái)！”我隨手從陽(yáng)臺(tái)上拿了一個(gè)，遞給了他，并問(wèn)：“這是干嗎呀？”“等會(huì)兒你就知道了！”哥哥一邊神神秘秘的說(shuō)，一邊用瓶子磨些小煙頭，不一會(huì)兒，這些“小煙頭”就變成“胡椒面”“倒點(diǎn)水來(lái)！”又一個(gè)指令傳到了我的耳朵里。我徑直走過(guò)去，舀了些水遞給他。只見(jiàn)哥哥皺著眉頭，小心翼翼地把水倒在“胡椒面”上，和了和，又捏成了球�！癘了！”哥哥高興地把球掛在了魚(yú)鉤上，又加了個(gè)泡沫。“噢！”我恍然大悟，“原來(lái)是魚(yú)食呀！你可真夠懸乎的！“說(shuō)著我倆就拿著魚(yú)桿、提著水桶出發(fā)了。
只見(jiàn)天空中藍(lán)天白云，湖面上波光蕩漾，岸上綠樹(shù)成陰，釣魚(yú)的人兒躺在躺椅上，好不自在。我和哥哥找了個(gè)地，蹲下來(lái)，開(kāi)始釣魚(yú)。哥哥把魚(yú)鉤一甩，然后聚精會(huì)神地盯著泡沫。過(guò)了半晌，我有點(diǎn)不耐煩了，可就在這時(shí)候，泡沫使勁動(dòng)了起來(lái)，哥哥見(jiàn)狀，趕忙把魚(yú)鉤往上提，但卻拉不動(dòng)，大喊：“快幫忙�。〈篝~(yú)上鉤了！想吃魚(yú)就快幫忙……”我興沖沖地跑過(guò)，過(guò)抓住了哥哥的衣服，使出了吃奶的'勁拉。只聽(tīng)噗通一聲，我和哥哥摔了個(gè)倒栽蔥，魚(yú)也被甩出去了。我爬起來(lái)，飛奔過(guò)去。哇！好大的魚(yú)呀，那魚(yú)足有40厘米長(zhǎng)。哥哥也跑過(guò)來(lái)，我們一起將這條大魚(yú)裝進(jìn)水桶，大搖大擺走回家去。
“啦啦啦！今天有大魚(yú)吃啦！啦啦啦！今天有大魚(yú)吃啦！……”我們的歌聲響徹云霄，在美麗的山林里回響。
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